高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)(2)ppt課件_第1頁
高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)(2)ppt課件_第2頁
高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)(2)ppt課件_第3頁
高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)(2)ppt課件_第4頁
高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)(2)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高一年級數(shù)學(xué)高一年級數(shù)學(xué)湖南師大附中湖南師大附中 彭萍彭萍第一章第一章 集合與函數(shù)概念集合與函數(shù)概念 1.3.2 1.3.2 函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的性質(zhì) 湖南師大附中湖南師大附中 彭萍彭萍1.;2021-03-28.3,63)2(;), 0()0, 0()() 1 (1的值域上在求函數(shù)上是增函數(shù)在函數(shù)上是減在證明函數(shù)、例xxyaaxaxaxxf2. 6)2()2(3)(:2)0(1. 2) 1 ()3( ; 0)(0)2();()()(1)(2xfxfxfffxfxyfxfyxfxfR）解不等式（是單調(diào)遞減函數(shù)；）求證（的值；）求（解下列問題：時，當(dāng)）時滿足：（同上的函數(shù)、已知定義在例3.k4,-3,212)(. 32的值求實數(shù)上的最大值為在函數(shù)例kxkxxf4.,55)(,2.f(x),-1(1)5 , 5, 22)(. 42上為單調(diào)函數(shù)在區(qū)間使的取值范圍）求實數(shù)（值和最小值的的最大求函數(shù)時當(dāng)已知函數(shù)例xfyaaxaxxxf5題組頁作業(yè)：5144A678作業(yè)：作業(yè)：第第44頁頁B組組14題題9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論