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文檔簡介
1、中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查工作方案為切實(shí)做好我校義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查的各項準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過認(rèn)定,根據(jù)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(豫政辦20XX 129號)要求,結(jié)合我校 實(shí)際,特制定二中義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查工作方案。一、指導(dǎo)思想堅持以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持把教育擺在優(yōu)件基本標(biāo)準(zhǔn)(豫政辦20XX 129號)以及教體局和中心校工作會議精神,以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)為 核心,以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。通過深化教育改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差 距,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件 師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,
2、 促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,確保順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。三、建立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條總體目標(biāo)副組長: 成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組:1.處室建設(shè)組:組長:成員:2.差距查擺組:組長:成員:3.檔案材料組:組長:4.圖書角及六個一組:組長: 四、實(shí)施步驟義務(wù)教育基本均衡評估工作分五五條主線進(jìn)行。(_)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、制定計劃、明確責(zé)任依據(jù)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(豫政辦20XX 129號)和我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,制定并實(shí)施鎮(zhèn)第二初級中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案。組織動員、制訂迎評工作方案。學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),成立迎評工作專班,落實(shí)工作職
3、責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真制訂工作方案,明確工作日程,有序開展準(zhǔn) 備工作。召開專題會議。通過學(xué)標(biāo)準(zhǔn),召開 班子會、教師會,使 全體教職員工深刻認(rèn)識這次評估的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊 迫感,形成開展迎評工作良好氛圍 和合力(二) 查現(xiàn)狀、找差距、準(zhǔn)備材料根據(jù)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(豫政辦20XX 129號)和20XX年現(xiàn)狀、整理 完善相關(guān)材料。差距:我們的理化生實(shí)驗室、多功能教室、技術(shù)教室 音美教室都是一室多用。缺少輔助用房。生均建筑面積按平方米,缺少平方米。普通教室生均面積按 平方米,缺少平方米。學(xué)生宿舍按實(shí)際住宿人數(shù)900人,生均平 方米,缺少1270平方米。(三) 理思路 定目標(biāo)、歸
4、類問題、分工協(xié)作 解決問題1、學(xué)校個別設(shè)施老舊,如下水道年久失修,造成師生 出行不便,那么我校在本學(xué)期投入萬元,鋪設(shè)維修了138米下水道和更換了教室推拉黑板o對于依靠學(xué)校無法達(dá)標(biāo)的項目,我們在以后認(rèn)真向上級匯報,力求能夠達(dá)標(biāo)。雖然,我校寢室、教室及輔助用房緊缺,但作為我們二中全體教師從來沒有放棄自己的教育夢想,而是在自己平凡的崗位上努力向上,我們?nèi)翰呷毫Γ紡V益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之 路。2.材料組依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn),審核材料,查找并歸類存在問題。3.科室責(zé)任人明確責(zé)任,分工協(xié)作,會同學(xué)校共同解決 存在冋題。五、工作要求仁提高認(rèn)識,全面動員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查工作時間緊,任務(wù)重,各責(zé)任人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,提 高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強(qiáng)化措施,增強(qiáng)工作時 效性,大力宣傳,努力營造人人皆知,人人參與,人人宣傳的
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