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文檔簡介
1、愛的盛宴閱讀答案愛的盛宴我過去教過的一個正在讀大四的學(xué)生放寒假后到學(xué)校來看我,我問他“回家的感覺好不好”他說:“感覺最深的一點就是,吃飯不用刷卡!”我啞然失笑, 他卻認(rèn)真地說:“真的,老師,說起來有點兒俗,可我感覺最深的確實是這一點。 您知道嗎?我畢業(yè)后打算到歐洲去讀研, 到那時,想吃媽媽做的飯就難了。不是 根您吹,我媽做的飯,稱得上世界一流!管夠,還唯恐你吃不好!我媽勸起飯來 沒完沒了,弄得我的減肥計劃徹底泡湯??晌疫@心里頭啊,卻樂著呢!老師,我 總記得您過去講過的那個吃餃子的故事, 一想起那個故事,我就把我媽媽做的飯 品出了一種特別的滋味?!蔽倚念^一熱:“難得你還記得它?!蔽业拇_給這一屆學(xué)
2、生講過一個發(fā)生在我朋友身上的真實故事一一朋友在外 地工作,長年不回。母親盼啊盼,終于得到兒子要在除夕之夜回到故里的喜訊, 那天,在爆竹聲中,母親包好了三鮮餡兒餃子,等著兒子回來后下鍋。餡兒是精 心調(diào)制的,應(yīng)該正對兒子的胃口。但是母親心里還是有些忐忑, 她想預(yù)先知道這 餃子的咸淡,便先煮了兩個來品嘗,一嘗之下,母親絕望至極。她知道可以讓兒 子蘸著醬油吃,她也知道即便蘸著醬油吃兒子也會歡呼“好吃死了”。可她不愿意讓千里迢迢趕回家來的兒子吃到有缺陷的餃子。 怎么辦?這個聰慧的母親,居 然從鄰居那里討來了一個注射針管, 調(diào)好鹽水,開始逐個給餃子“打針”。兒子 回到家時,餃子也注射完畢。母親煮好了餃子,
3、讓兒子嘗嘗餃子的味道如何,兒 子嘗了,連說好吃,這時候,母親得意地舉起那個針管,說她可以將一個缺陷修 復(fù)得讓他察覺不出來??墒莾鹤勇犞犞涂蘖?。他在想,這些年,他一個人在 外面打拼,也曾吃過很多餃子,那些餃子,咸的咸,淡的淡,他都咽下去了,有 誰能想母親這樣在意他的口味?為了讓兒子吃到咸淡適宜的餃子,母親竟然想出了這樣高妙的法子,吃著這交織著母愛與智慧的餃子,哪個孩子能不動容?我多么欣慰,幾年前,我將這樣一個暖心的故事植入了孩子們的心田。 我本 不指望收獲什么,甚至以為那些聽故事的人很快就會將它淡忘, 但是,這個同學(xué) 居然能把這則故事銘記這么久!我相信,銘記著這則故事的人會珍惜母親做的每 一
4、頓飯,會在寡淡的飯菜中品出一種難得的真味與厚味。 母親擺出一桌愛的盛宴, 只等著她心愛的小鳥來啄,幸福的小鳥啊,你無需刷卡,只管用歡暢的啄食來盡 情享用這人間的珍饈吧。1. 本文詳細(xì)地記敘了“我”曾經(jīng)給學(xué)生講過的一個故事, 請用簡潔的語言概 述這個故事。2. 那個學(xué)生為什么說“一想起那個故事,我就把媽媽做的飯品出了一種特別 的滋味”?3. 故事里兒子吃的餃子為什么說是“交織著母親的愛與智慧的餃子”?4. 文中說“我多么欣慰”,你能說說“我”為什么欣慰嗎?5. 試體會文末劃線句子的妙處。6. 試說說你讀了本文后有何感受?答案:1. 除夕夜母親做好餃子等兒子回來,發(fā)現(xiàn)餃子餡忘記放鹽,便借來注射針管
5、,向餃子里注射鹽水,兒子知道后非常感動。2. 因為他一想起那個故事,便感到了這飯里飽含著母親對自己深沉的愛。3. 因為母親為了讓兒子吃到可口的餃子, 居然想起了巧妙的辦法,這是在愛 心的驅(qū)使下智慧的結(jié)晶。4. 因為我?guī)啄昵皩⑦@一暖心的故事植入了孩子的心田, 這個同學(xué)居然能把這 則故事銘記這么久。5.運用比喻, 歌頌了母親對孩子無私的愛, 也教育孩子要能夠領(lǐng)會到母親的 愛,照應(yīng)題目。6.要領(lǐng)會父母對我們的一片愛心,要銘記老師的教導(dǎo)左蘭:曲堂而生教?活動動織同區(qū)課皿/尋尸,切實訓(xùn)工高我業(yè)水平,快速成長-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三:-:宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的 Tif,本升蕓蘭亍弐.3 寫.一:芯主匸三 mm 切活丁按二歷 HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.-_ - - - 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用/=學(xué)容+混合運算:數(shù):數(shù).I:瓷二所學(xué)量芻小的意括.*:把.的平:M H-課題三呂校三曲,加平山:二累與學(xué) g “味奧:老校詬題:題準(zhǔn)備總青; 期健康
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