人生如歌ppt課件

1、人生如歌人生如歌張潔分組朗誦課文，看誰(shuí)讀得最好。分組朗誦課文，看誰(shuí)讀得最好。一、一、1點(diǎn)明生命猶如四季，四季好像人生的軌跡。點(diǎn)明生命猶如四季，四季好像人生的軌跡。二、二、2結(jié)尾寫(xiě)生命的勞作、艱苦、等待、收獲結(jié)尾寫(xiě)生命的勞作、艱苦、等待、收獲與回望，向讀者交代本人對(duì)人生歷程的感悟。與回望，向讀者交代本人對(duì)人生歷程的感悟。 可分為四層：可分為四層：1、寫(xiě)生命的春天，、寫(xiě)生命的春天，“我為理想耕種。我為理想耕種。2、寫(xiě)生命的夏天，理想的種子困難生長(zhǎng)。、寫(xiě)生命的夏天，理想的種子困難生長(zhǎng)。3、寫(xiě)生命的秋天，、寫(xiě)生命的秋天，“我的收獲。我的收獲。4、寫(xiě)生命的冬天，、寫(xiě)生命的冬天，“我反思總結(jié)人生。我反思總

2、結(jié)人生。 勾出含義深化的語(yǔ)句進(jìn)展品味，勾出含義深化的語(yǔ)句進(jìn)展品味，揣摩作者的感情和寫(xiě)作意圖。揣摩作者的感情和寫(xiě)作意圖。1.在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他本人來(lái)耕種的土地。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他本人來(lái)耕種的土地。2.我知道，人要是可以等待，就可以?shī)^力以赴。我知道，人要是可以等待，就可以?shī)^力以赴。3. 只需我仔細(xì)活過(guò)，無(wú)愧的付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷只需我仔細(xì)活過(guò)，無(wú)愧的付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不用用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得。出的傻瓜，也不用用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得。 此句表達(dá)了本人對(duì)生命的責(zé)任感：一個(gè)人既然擁有了生此句表達(dá)了本人對(duì)生命的

3、責(zé)任感：一個(gè)人既然擁有了生命，他就有責(zé)任為本人的生命擔(dān)任，人生之路靠本人走，本命，他就有責(zé)任為本人的生命擔(dān)任，人生之路靠本人走，本人生命的質(zhì)量要由本人來(lái)決議。人生命的質(zhì)量要由本人來(lái)決議。此句表達(dá)了理想對(duì)于生命的重要意義。此句表達(dá)了理想對(duì)于生命的重要意義。 闡釋了這樣的人生哲理：一個(gè)人只需能仔細(xì)無(wú)愧的對(duì)待生闡釋了這樣的人生哲理：一個(gè)人只需能仔細(xì)無(wú)愧的對(duì)待生命，那么一切的歡樂(lè)和苦楚，一切的勝利和失敗，一切的努力命，那么一切的歡樂(lè)和苦楚，一切的勝利和失敗，一切的努力和付出都是人生的收獲，人們不用用本人的尺度評(píng)判他人。和付出都是人生的收獲，人們不用用本人的尺度評(píng)判他人。扶犁耕作扶犁耕作 不毛之地不毛之

4、地 本人耕種的土地本人耕種的土地 種子種子 風(fēng)、雨風(fēng)、雨 水源水源 冰雹冰雹 最初的努力斗爭(zhēng)最初的努力斗爭(zhēng)惡劣的環(huán)境命運(yùn)惡劣的環(huán)境命運(yùn)為之斗爭(zhēng)的任務(wù)、事業(yè)為之斗爭(zhēng)的任務(wù)、事業(yè)事業(yè)、理想事業(yè)、理想有利于種子萌芽的條件、機(jī)遇有利于種子萌芽的條件、機(jī)遇有利條件、機(jī)遇有利條件、機(jī)遇困難、打擊困難、打擊 不論在生命的哪一個(gè)階段，我們都應(yīng)該對(duì)本人的生命擔(dān)任這是誰(shuí)也逃脫不了的責(zé)任：春天，我們要播種理想的種子；夏天，我們要戰(zhàn)勝種種困難；秋天，要安然面對(duì)付出和收獲；冬天，要反思總結(jié)本人走過(guò)的路。1、春去春會(huì)回，青春一去不可追、春去春會(huì)回，青春一去不可追播種理想的種子，立志為之斗爭(zhēng)終生。播種理想的種子，立志為之斗

5、爭(zhēng)終生。2、生長(zhǎng)路上不乏崎嶇坎坷的道路，只、生長(zhǎng)路上不乏崎嶇坎坷的道路，只需不畏艱險(xiǎn)努力攀爬的人，才干到達(dá)光需不畏艱險(xiǎn)努力攀爬的人，才干到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。輝的頂點(diǎn)。3、結(jié)果固然重要，過(guò)程卻更重要。只、結(jié)果固然重要，過(guò)程卻更重要。只需需“仔細(xì)的活過(guò)，無(wú)愧的付出過(guò)，就仔細(xì)的活過(guò)，無(wú)愧的付出過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)怨無(wú)悔。1、本文主體部分分別寫(xiě)了哪些內(nèi)容？、本文主體部分分別寫(xiě)了哪些內(nèi)容？這些內(nèi)容是怎樣組合在一同的？這些內(nèi)容是怎樣組合在一同的？2、文中的、文中的“種子種子“風(fēng)雨風(fēng)雨“水源水源“冰雹等意象冰雹等意象的內(nèi)涵是什么？的內(nèi)涵是什么？3、在生命的春天里，作者是怎樣面對(duì)本人、在生命的春天里，作者是怎樣面對(duì)本人的的“不毛之地的？不毛之地的？4、如何了解、如何了解