小學教研組長述職報告——工作總結(jié)

1、精品資料歡迎閱讀小學教研組長述職報告一一工作總結(jié)小學教研組長述職報告-工作總結(jié)一學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。 下面是小編和大家分享小學教研組長述職報告 -工作總結(jié)。提供參考， 歡迎大家閱讀。教研組長述職報告一面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學習， 我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了 許多?，F(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下 總結(jié)：1、師德方面：本人擔任了三年級和四年級語文教學， 擔任了一個四年級的班主 任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向 全體學生，關(guān)愛后進生，教書育人，為人師表，

2、堅守學校的“三條高 壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積 極做好本職工作，堅持出滿勤，根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備 課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工 作。2、教學工作方面：按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，優(yōu)化 教學方法，讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想， 鼓勵學生主動參 與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗 試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促 發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層 次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學

3、習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難 的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知 識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分 發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。3、班級工作：根據(jù)學校德育和少隊的工作精神，積極開展班級活動，創(chuàng)新主題 隊會的活動形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的班級管理 模式，想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性， 對部分學生缺乏自覺 性，紀律性的學生，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生，我每周都要擠時 間與學生進行談

4、話和交流。與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通，反映學 生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生 ；積極主動地與家 長聯(lián)系，通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法， 使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，主動與家長聯(lián)系，并力 爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教 育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。4、語文教研方面：主動帶頭上教研課，本學期主講了兩堂教研課 ：一堂是本組內(nèi)的 教研課，另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教 學經(jīng)驗體會，論文一篇選

5、送市參加評選。每周四組織了集體備課，重 點研究課堂教學，陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課， 為了上好這 一堂課，我組的五位老師，團結(jié)一致，獻計獻策，經(jīng)過反反復復的多 次修改，還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教 研員劉亦平老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個學校提出 了 “讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設(shè)計思路?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W習。從個人而言，盡了自己的主觀努力， 但有時還有吃老本的思想，業(yè)務學習得不夠，不能持之以恒，希望在 領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為 學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。畢業(yè)教研組長述職報告二隆

6、冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下， 在教務處的直接領(lǐng)導下，在教研組長的具體安排下，在各位教師的共 同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)綜述如下 ：一、認真履行職責。在學校和教務主任的領(lǐng)導下，負責本組的思想、業(yè)務等工作， 嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃；結(jié)合本學科的實際，制訂教研組工作 計劃，并組織實施，做好學期工作總結(jié)；加強教學研究，落實好教研 課題;加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課， 開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學效果；組織業(yè)務學習，指導和幫助教師不斷改進教學方法，積極向教務處反饋本組的教 學信息;認真落實教學常規(guī)，保證正常

7、教學秩序。二、工作情況：1 、缺、代課情況：在沒有特殊情況下，我組教師很少請假、耽誤課，即使有了個 別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時組織教師進行代課或竄好課， 不允許 出現(xiàn)空堂。2 、出、缺勤情況我組教師出勤情況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退 現(xiàn)象，上課也及時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。3 、教研活動情況：搞好教研活動可以成為教學工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學期，我們?nèi)匀皇?按單雙周進行集體備課和教研活動。 集體備課每人主講一次，全組參 與討論定奪，然后進行組內(nèi)聽、評課活動，再交流經(jīng)驗，互相取長補 短，共同提高；教研活動由教研

8、組長定出教研課題，大家坐在一起進 行研討，拿出一個最佳方案，并做好活動記錄。4、實施情況：初一、初二的新課標實施工作進展順利，效果良好。初一、初二 教師能夠認識到初中歷史課的重要意義， 和實施新課標的必要性，為 此，他們?nèi)媪私庑抡n標，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學 生，以學生為主體，積極實現(xiàn)“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、 態(tài)度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導，設(shè)計靈活多樣的教學方 式，激發(fā)學生學習歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習 方式，拓展學生學習和探究歷史問題的空間，培養(yǎng)學生正確的歷史觀， 進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實問題，

9、加深對祖國的熱 愛和對世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應具備的人文 素養(yǎng)，以應對新世紀的挑戰(zhàn)！5、承擔學校各項工作的情況：我組教師不但能完成本職教學工作，而且還能支持和承擔學校其 他方面的工作，對學?？傮w工作的完成起到了良好的推動作用。三、畢業(yè)班工作情況：今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們 繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神，以及群策群力、團結(jié)協(xié) 作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資 料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗，做好強化訓練，以確保教學效果和 升學成績。對于希望生，我們是嚴格把關(guān)，時刻關(guān)注他們的學習狀態(tài)和學習 情況，指導他們多作題，

10、熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷 史學科能力。同時，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生，也是鼓 勵加督促和指導，進行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為 希望生。在最后的階段，既要讓學生有緊迫感，不能有絲毫的放松， 又要讓他們充滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說， 既要進行能力訓練，又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的 狀態(tài)走進考場。本學期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力， 但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足， 克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階！體育教研組長述職報告三在xx年一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教

11、研組組長 工作。一學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。 現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、理論學習方面：通過這一學期的實踐，吸取課程標準的精華部分，堅持 “健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為 了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀體育等雜志，登陸體育學 科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié) 課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學方面：一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下， 教育教學 水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真 備課，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原 因，體育老師都

12、是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同 點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期 開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、 要求對他們說清楚，并且強調(diào) 體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已 經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū) 教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評， 并獲得優(yōu)秀課的光 榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。三、業(yè)余訓練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情 況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找 能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作， 并把

13、自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練， 促使我校籃球訓練工作順利 開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每 天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原 因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興 和欣慰。四、學校群體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁 老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。五、個人成績1 、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2 、率隊參加雨花區(qū)田