《骨骼》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、骨骼教學(xué)設(shè)計(jì)在生物學(xué)中,骨骼或骨骼系統(tǒng)是為生物體提供支持作用的生命系統(tǒng)。全身的骨由骨連接構(gòu)成骨骼。下面是小編整理的骨骼教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎來(lái)參考！一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠通過(guò)看、摸、敲、掂等多種方法觀察動(dòng)物的骨頭，進(jìn)而 骨骼 了解人體骨頭的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭；知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長(zhǎng)，骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓，骨髓能夠制造血細(xì)胞；3、知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。4、通過(guò)自己制作人體骨骼模型，激發(fā)學(xué)生關(guān)注人體結(jié)構(gòu)、研究人體的興趣, 通過(guò)多種活動(dòng)體驗(yàn)到人體骨骼對(duì)于人體的

2、重要作用；二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：知道骨骼是人體的支架，成年人的.體內(nèi)一共有206塊骨頭；知道組成骨骼的骨是有生命的。知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：人體的骨胳模型；人體骨骼圖片和資料；多媒體課件。 學(xué)生：查找人體骨骼相關(guān)信息。四、教學(xué)過(guò)程：（一）溫故知新導(dǎo)入新課：1、師：同學(xué)們，上節(jié)課學(xué)習(xí)了我們的身體一課，知道我們的身體可以分成哪幾部分？2、質(zhì)疑：樓房屹立不倒是因?yàn)橛袖摻钏嗟闹С?，那么，人能立住不倒的秘密在哪兒呢？引出研究主題：骨骼。3、談話交流了解學(xué)情：課前對(duì)骨骼有哪些了解，還想知道那些關(guān)于骨骼的知

3、識(shí)。（板書(shū)課題：骨骼）（二）討論交流學(xué)習(xí)新課：1、研究方法指導(dǎo)：師：要進(jìn)行科學(xué)的研究首先要有科學(xué)的方法，骨骼深藏在人體內(nèi)，看不到，你能想到哪些好的方法研究它？（觸摸、模型、資料、X光等。）小結(jié)：大家說(shuō)的這些方法都可以幫助我們研究骨骼，可是科學(xué)的研究還是應(yīng)該一步一步的進(jìn)行，這節(jié)科學(xué)課上就讓我們先來(lái)摸一摸，親自感知填寫(xiě)表格，在填寫(xiě)的過(guò)程中如果遇到了問(wèn)題，老師這兒還準(zhǔn)備了圖片和資料，幫助大家來(lái)解決。2、觸摸感知“解暗箱”認(rèn)識(shí)人體骨骼（1）劃分小組因?yàn)楣趋婪植荚谌砀鱾€(gè)部位，太多了，所以分小組來(lái)進(jìn)行研究，每組只研究其中的一部分。規(guī)定4部分：頭、頸和軀干、上肢、下肢。（2）明確小組研究的內(nèi)容和要求有重點(diǎn)

4、的研究：數(shù)量、形狀特點(diǎn)、名稱(chēng)、作用（3）分組研究（在學(xué)生分組研究的過(guò)程中，試試補(bǔ)充資料和圖片，讓學(xué)生對(duì)自己的研究進(jìn)行驗(yàn)證，從而使得解暗箱的過(guò)程更科學(xué)有效。）（4）學(xué)生匯報(bào)自己研究的結(jié)果。師：下面請(qǐng)同學(xué)到前面來(lái)指著人體的骨骼模型完整的描述我們?nèi)梭w骨骼的組成。（教師出示人體骨骼模型，安排學(xué)生到前臺(tái)進(jìn)行指示和名稱(chēng)的描述。） （顱骨29塊：腦顱骨、面顱骨；軀干骨51塊：后背有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脊柱、前胸的肋骨、胸骨；上肢骨64塊：肱骨、肩胛骨、尺骨、橈骨；下肢骨62塊：股骨、髕骨、趾骨等）3、推理法“解暗箱”了解骨骼的作用師：剛才同學(xué)們也研究了骨骼的作用，現(xiàn)在我們繼續(xù)交流。舉例說(shuō)明各部分骨骼的作用，相機(jī)板貼（運(yùn)動(dòng)作用、保護(hù)作用、支撐作用）五、 生活實(shí)踐與應(yīng)用：1、引起思考：健康之窗師質(zhì)疑：骨骼的作用這么大，怎樣才能使骨骼長(zhǎng)得好呢？（學(xué)生分組討論后，利用表演的形式展示正確的做法。教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。）2、梳理總結(jié)：（課件出示）要保護(hù)骨骼，必須做到：1、按正確的姿式坐、立、走。2、經(jīng)常參加體育鍛煉。（等）（交流內(nèi)容時(shí)，學(xué)生可以直接表演相關(guān)的正確姿勢(shì)。教師強(qiáng)調(diào)在以