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1、七律長(zhǎng)征執(zhí)教者:段蘇芩單位:中南路小學(xué)七律 . 長(zhǎng)征學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我能掌握“只等閑”“逶迤”“騰細(xì)浪”“磅礴”“走泥丸”“岷山”“盡開(kāi)顏”等關(guān)鍵詞。 2、我能正確、流利、有感情地朗讀全詩(shī),了解詩(shī)意并背誦全詩(shī)。 3、我會(huì)體會(huì)本詩(shī)高度概括的藝術(shù)和極度夸張的手法。.預(yù)習(xí)闖關(guān) 第一關(guān) :1. 我能讀準(zhǔn) 泥丸 磅礴 鐵索 大渡橋 云崖 逶迤 岷山 2. 我能正確、流利地朗讀這首詩(shī)。 預(yù)習(xí)闖關(guān) 第二關(guān):“長(zhǎng)征知識(shí)”大比拼1、長(zhǎng)征從 年開(kāi)始到 年結(jié)束。2、紅一方面軍在 的帶領(lǐng)下四渡 巧渡 強(qiáng)渡 ,終于在 勝利到達(dá) 根據(jù)地。1936年10月 、 與紅一方面軍會(huì)合,長(zhǎng)征結(jié)束。3、七言律詩(shī)有什么特點(diǎn)?預(yù)
2、習(xí)闖關(guān)第三關(guān):1、我知道“五嶺”是指 、 、 、 、 、。“逶迤”的意思是 ;“磅礴”的意思是 ;“等閑”的意思 ;“云崖”的意思是 。2、我能說(shuō)出下列句子的意思紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 預(yù)習(xí)闖關(guān) 第四關(guān):學(xué)習(xí)大考問(wèn)學(xué)習(xí)大考問(wèn)我想提的問(wèn)題是 . 展示提升(一)1、詩(shī)中哪個(gè)字點(diǎn)出了長(zhǎng)征的苦?哪個(gè)字點(diǎn)出了紅軍的大無(wú)畏? 2、紅軍把“逶迤的五嶺”“磅礴的烏蒙”分別視為什么?你從中感受到什么? 3、“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”中,“暖”與“寒”分別指什么?分別寫(xiě)出了作者什么樣的心理感受? 4、把體會(huì)到的情感通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。5、這首詩(shī)用藝術(shù)手法為我們具體展示了 、 、 、 、 五幅紅軍長(zhǎng)征中威武雄壯的畫(huà)卷。 展示提升(二)6、這首詩(shī)通過(guò) 、 、 、等詞語(yǔ),熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的精神,表現(xiàn)了作者的豪邁情懷。7、我會(huì)講長(zhǎng)征中的小故事。8、我要讀懂下面這首詩(shī)清平樂(lè)清平樂(lè)六盤(pán)山六盤(pán)山 天高云淡,望斷南飛雁。 不到長(zhǎng)城非好漢, 屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫
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