山東省泰安市泰山博文中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.6 整式的加減學(xué)案2（無(wú)答案） 魯教版五四制_第1頁(yè)
山東省泰安市泰山博文中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.6 整式的加減學(xué)案2（無(wú)答案） 魯教版五四制_第2頁(yè)
山東省泰安市泰山博文中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.6 整式的加減學(xué)案2（無(wú)答案） 魯教版五四制_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

整式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能熟練正確的運(yùn)用合并同類項(xiàng)、去括號(hào)法則進(jìn)行整式的加減運(yùn)算；2、能利用整式的運(yùn)算化簡(jiǎn)多項(xiàng)式并求值重點(diǎn)、難點(diǎn)1、熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)；2、運(yùn)用整式的運(yùn)算化簡(jiǎn)多項(xiàng)式并求值典型例題計(jì)算： （2）求下列代數(shù)式的值：（1）當(dāng)時(shí)，求代數(shù)式的值（2），其中，.對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1、計(jì)算（1）16a8(3b4c)； （2）6a22ab2(3a2ab)(3) ； (4)（5）9a36a22(a3a2) 2、先化簡(jiǎn)，再求值（1），其中（2），其中五、當(dāng)堂檢測(cè)1、計(jì)算：（1） （2）(3)（4） 2、先化簡(jiǎn)，再求值：（1），其中（2），其中拓展延伸1、求下列式子的值：2mn+（3m）3（2nmn），其中m+n=2，mn=3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論