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1、20122013 學(xué)年度第一學(xué)期第一次月度聯(lián)考九 年 級(jí) 化 學(xué) 試 題(考試時(shí)間:60 分鐘,滿分 60 分) 成績(jī) 第一部分 選擇題(共20分)一、一、 (本題包括 10 小題,每小題 1 分,共 10 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將其序號(hào)填入下表中.)題號(hào)12345678910答案1. 化學(xué)研究的核心內(nèi)容是A物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象 B物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化C生命有機(jī)體的形成及功能 D礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境2. 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A汽油揮發(fā) B銅絲折彎 C瓷碗破碎 D紙張燃燒3. 空氣中含量最多且性質(zhì)很穩(wěn)定的是A氧氣 B氮?dú)?C稀有氣體 D二氧化碳4. 下圖所示

2、的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是5水是重要的資源,我們需要了解水、認(rèn)識(shí)水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的B電解水時(shí)加入氫氧化鈉,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性C肥皂水能區(qū)分硬水和軟水D海水中加入明礬可以使其變成淡水6PM25 是指大氣中直徑小于或等于 25 微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中 PM25 增大的是 A焚燒秸桿 B. 汽車尾氣 C. 燃燒煤炭 D. 光合作用7. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是A從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體 B經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水C高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物 D部分結(jié)冰的蒸餾水8. 下列變化過(guò)程中不包含緩慢氧化的是A動(dòng)植物的呼吸 B

3、蔗糖的溶解 C鐵生銹 D米飯變餿碳在自然界中的循環(huán)如圖,請(qǐng)回答 9、10 兩題:9在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程中,二氧化碳進(jìn)入植物體是通過(guò) A呼吸作用 B光合作用C蒸騰作用 D火山噴發(fā)10. 下列說(shuō)法不正確的是 A通??諝庵懈鞒煞荼戎当3窒鄬?duì)穩(wěn)定B植物的光合作用是地球上最重要的化學(xué)變化之一C因?yàn)槎趸荚诳諝庵泻亢艿?,所以它是人類生存可有可無(wú)的物質(zhì)D大氣中的二氧化碳參與自然界中的許多變化,直接影響著我們的生活二、二、 (本題包括 5 小題,每小題 2 分,共 10 分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選或錯(cuò)選均不給分。 )11下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是A加熱堿式碳酸銅固體時(shí),先均勻加熱,后集

4、中加熱。B使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體。C高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移導(dǎo)管。D用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)平,后稱量。12下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體B硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體C鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射D紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙13實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),不需使用的儀器是 A試管B酒精燈C單孔膠塞 D玻璃導(dǎo)管14右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是 A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占 1/5B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要足量C實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置

5、的氣密性D紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾15. 蘇州博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物即將文物置于該機(jī)器內(nèi),三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá) 9999%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是 A通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?B氮?dú)獠荒芄┙o呼吸C通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)第二部分 非選擇題(共 40 分)三、三、 (本題包括 4 小題,每空 1 分,共 23 分)16 (4 分)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。 A防止藥品污染 B防止試管破裂 C防止實(shí)驗(yàn)誤差 D防止液體濺出加熱試管時(shí),先均勻加

6、熱,后集中加熱。 滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。 過(guò)濾時(shí),混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。 量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。 17 (3分)利用化學(xué)知識(shí),可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。為了保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須先做 實(shí)驗(yàn)。為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉) ,目的是隔絕 。防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來(lái)除去有毒氣體,這是利用題號(hào)1112131415答案了活性炭的 性。18.(8分)水是人類最寶貴的自然資源。沒有水就沒有生命,根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識(shí)回答下列問(wèn)題:小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,兩電極上均有氣

7、體產(chǎn)生,試管a中氣體能 ,試管b中氣體能 ,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為_ _,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒。該操作中玻璃棒的作用是 。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。水是生命之源,與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染,下列做法不利于保護(hù)水資源的是_(填序號(hào)) 。抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)不任意排放工業(yè)廢水大量使用化

8、肥、農(nóng)藥生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放19(共 8 分)為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),小林同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w通入 A、B 裝置。裝置 A 中的現(xiàn)象是_,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_ _,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填“化合”或“分解” ) ;小穎同學(xué)對(duì)小林同學(xué)的 A 裝置的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖 C) ,她取一張用石蕊試液染成紫色的干燥紙片,將紙片的一半噴上水,噴水的那一半為_色;將這一紙片放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到干燥的一邊呈紫色,潮濕的一邊呈紅色,說(shuō)明了_,她進(jìn)行這樣的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的目的是_ _。B 裝置中的現(xiàn)象是_,說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持蠟燭燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于

9、_。四、 (本題包括 1 小題,每空 1 分,共 14 分)20(共 14 分).用下列序號(hào)序號(hào)填空: 燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;.通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:班級(jí)班級(jí) 姓名姓名 考場(chǎng)號(hào)考場(chǎng)號(hào) 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) 密密封封線線內(nèi)內(nèi)不不要要答答題題裝裝訂訂線線寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱: , 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同) ,收集裝置可選用 (寫一種即可) ,取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 注射器 C 可用于檢查裝置 E 的氣密性,步驟

10、如下:向錐形瓶中加入少量水至 處將注射器 C 連接到裝置 E 的導(dǎo)管口處緩慢拉動(dòng)注射器 C 的活塞,觀察到 ,表示裝置 E 的氣密性良好實(shí)驗(yàn)室用裝置 E 制取二氧化碳時(shí),收集裝置可選用 ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 。如用注射器 C 替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 ,寫出該變化的文字表式達(dá) 。五、 (本題共3分)21 (共 3 分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。臭氧的物理性質(zhì): (寫一條);磷在臭氧中燃燒的文字

11、表達(dá)式: ;從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊: 。楚天、文昌、文正三校 20122013 學(xué)年度第一學(xué)期第一次月度聯(lián)考化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 選擇題(共 20 分)一本題包括 10 小題,每小題 1 分,共 10 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.B 2. D 3. B 4. D 5.D 6.D 7. D 8.B 9. B 10. C 二本題包括 5 小題,每小題 2 分,共 10 分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選或錯(cuò)選均不給分11. BC 12.A 13. B 14. AD 15. A 第二部分 非選擇題(共 40 分)注:文字表達(dá)式寫成符號(hào)表達(dá)式只要正確也給分,缺少必要的反應(yīng)條件不給分。三、三、 (本題包括 4 小題,每空 1 分,共 23 分)16BAD C17燈火 氧氣 吸附18燃燒 助燃 2:1 水氫氣+氧氣過(guò)濾 引流 煮沸 19紫色變?yōu)榧t色 水+二氧化碳 碳酸 化合 紫色 二氧化碳與水反應(yīng)的生成物能使紫色石蕊試液變紅(或二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì))對(duì)比,排除了二氧化碳和水直接使之變?yōu)榧t

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