政治必修ⅳ人教新課標(biāo)7.1世界是普遍聯(lián)系的學(xué)案

1、一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、識記：聯(lián)系的含義，聯(lián)系普遍性、客觀性含義、聯(lián)系的多樣性2、使學(xué)生能初步從錯綜復(fù)雜的聯(lián)系中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)事物固有的本質(zhì)的內(nèi)在的聯(lián)系，初步學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.唯物辯證法的總特征（1）唯物辯證法的總特征是 。2.聯(lián)系的普遍性（2）聯(lián)系的含義，就是 之間以及 的 、 、 。（3）聯(lián)系的普遍性表現(xiàn)在：第一，世界上一切事物都與有著這樣或那樣的聯(lián)系。第二，每一事物各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的。第三，是一個普遍聯(lián)系的有機整體，是一幅由種種聯(lián)系交織起來的豐富多彩的畫面，其中沒有一個事物是孤立存在的。、聯(lián)系的客觀性（4）聯(lián)系的客觀性：聯(lián)系是事物本身所，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。（5）聯(lián)

2、系的客觀性分類：就其與實踐的關(guān)系來說，可以分為和。（6）聯(lián)系的客觀性方法論要求：我們要從事物聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。聯(lián)系是客觀的，人們可以根據(jù)事物聯(lián)系，改變，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系。、聯(lián)系的多樣性（7）聯(lián)系和多樣性含義 。（8）事物的聯(lián)系是的，有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。（9）聯(lián)系的多樣性要求我們 。我們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，既要注重 ，又要恰當(dāng)運用自身的 ；既要把握事物的 ，又要關(guān)注事物的 ；既要認(rèn)識事物的 ，又要重視事物的 ?？傊?，一切以、為轉(zhuǎn)移。三、提出疑惑通過自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表

3、格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記：聯(lián)系的含義，聯(lián)系普遍性、客觀性含義、聯(lián)系的多樣性2、培養(yǎng)學(xué)生運用聯(lián)系的觀點分析問題的能力，使學(xué)生能初步從錯綜復(fù)雜的聯(lián)系中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)事物固有的本質(zhì)的內(nèi)在的聯(lián)系，初步學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題。3、樹立唯物辯證法的聯(lián)系觀，自覺抵制形而上學(xué)的孤立觀。堅持用聯(lián)系的觀點看問題。二、學(xué)習(xí)過程探究1：(1)廢舊電池是通過哪些環(huán)節(jié)危及人類健康的? (2)聯(lián)系生活實際，看看還有哪些事例能說明聯(lián)系的多樣性。探究2：近幾年我國GDP年均增工8以上，但人均資源擁有量很低，資源浪費大，環(huán)境污染嚴(yán)重，教育、衛(wèi)生等社會發(fā)展方面欠賬太多。因此，我們不能僅僅以GDP作為測定發(fā)展的

4、惟一指標(biāo)，而應(yīng)堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，處理好經(jīng)濟發(fā)展與資源利用、環(huán)境保護(hù)、社會進(jìn)步之間的關(guān)系。運用唯物辯證法的有關(guān)原理分析“堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，處理好經(jīng)濟發(fā)展與資源作用、環(huán)境保護(hù)、社會進(jìn)步之間的關(guān)系”。三、反思總結(jié)四、當(dāng)堂檢測一、選擇題：（在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）1.當(dāng)?shù)貢r間2008年5月12日14時，中國四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震，造成了罕見的人員傷亡和巨大的財產(chǎn)損失。這說明A、世界上任何兩個事物之間都是有聯(lián)系的 B、世界上任何事物都與周圍事物有聯(lián)系C、關(guān)鍵部分的性能與狀態(tài)對整體起著決定作用D、人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)

5、系2.唯物辯證法所說的普遍聯(lián)系是指 A、世界上任何一個事物都和周圍的其他事物無條件地聯(lián)系著 B、世界上任何一個事物都和周圍的其他事物有條件地聯(lián)系著 C、任何事物之間都是互相影響、互相作用的D、事物是普遍聯(lián)系的，想怎么聯(lián)系就怎么聯(lián)系3一些大學(xué)生在應(yīng)聘時遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學(xué)，就因為這“倒霉”的姓氏失去了即將到手的會計職位，老板說，“裴”和“賠”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的認(rèn)識A夸大了意識對客觀事物的反作用 B割裂了物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系C否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性 D否認(rèn)了聯(lián)系的普遍性4我國目前興建的四大工程南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送將會繼續(xù)加強地區(qū)經(jīng)濟之間的聯(lián)系，推動全國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。這段材料說明A任何事物都與周圍的其他事物聯(lián)系著B事物的聯(lián)系是客觀的，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系C事物的聯(lián)系是客觀的，人們對事物的聯(lián)系無法改變D人們能夠按照自己的意愿改變事物的聯(lián)系5一些人為了追求眼前的經(jīng)濟利益，不惜破壞自然資源和生態(tài)環(huán)境，掠奪式地開采資源。這種錯誤的做法，破壞了寶貴的自然資源和人們的生存環(huán)境。從辯