下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上遵義市播州區(qū)樂山中學(xué)集體備課方案集體備課是實(shí)現(xiàn)資源共享的一種重要形式。圍繞課堂教學(xué),通過集體參與,共同討論,互相啟發(fā),彼此交流,集思廣益,創(chuàng)新教研形式,加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,有利于教師在備課過程中較好地掌握課堂教學(xué)背后和根源性的東西,有利于教師在備課過程中進(jìn)行教學(xué)研究和討論,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想以新課改精神為指針,以市縣教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以學(xué)校實(shí)際情況為依據(jù),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,以“集體備課,資源共享,討論吸收,課后反思,經(jīng)驗(yàn)共享”的集體備課思路,創(chuàng)設(shè)研究氛圍,形成一種研究的工作習(xí)慣,努力提高教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提
2、升教師素養(yǎng)。二、主要內(nèi)容1、關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位,關(guān)注教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合,引領(lǐng)深入解讀。2、充分挖掘教學(xué)資源,吃透教材,研究教法,關(guān)注學(xué)法,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。3、充分體現(xiàn)新課標(biāo)理念,重點(diǎn)探究教學(xué)過程,引導(dǎo)重難點(diǎn)突破和問題探討;如何讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來,如何讓學(xué)生在動(dòng)中體驗(yàn)感悟,展示思維,發(fā)展個(gè)性,提高素養(yǎng)。4、注重教案的理論框架、基本觀點(diǎn)、基本概念,應(yīng)突出的重點(diǎn)、新意,應(yīng)解決的難點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課的實(shí)效性,達(dá)到資源共享,經(jīng)驗(yàn)共享。三、組織建設(shè)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組組長:甘正紅組員:舒中富、張煜、各教研組長 四、集體備課時(shí)間每周一至周五下午。五、活動(dòng)地點(diǎn)各年級(jí)教研組辦公室六、具體
3、操作1、學(xué)期初制定集體備課計(jì)劃,根據(jù)教材確定單元集體備課主備人及內(nèi)容。 2、主備人初備。主備人提前認(rèn)真鉆研教材,鉆研教學(xué)內(nèi)容(符合新課標(biāo)精神的優(yōu)秀教學(xué)資源)、手段、方法,提出問題或設(shè)想;寫好“單元集體備課主備稿”,精心設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,力求規(guī)范、科學(xué)。3、集體研討。各備課教師要充分準(zhǔn)備,對教材進(jìn)行深入解讀,前瞻后延,集體討論時(shí),先由主備人圍繞主備稿說課,其他教師充分研討,要求人人發(fā)言,共同研討、集思廣益,對備課進(jìn)行討論、優(yōu)化,教研組長作好詳細(xì)記錄。4主備人二次備課并展示成果。在進(jìn)入課堂實(shí)施教學(xué)之前,主備人根據(jù)集體討論和自己對主備人教案的解讀,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行“二次”備課,并進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩
4、展示,其他教師寫出評(píng)課稿,以便更好地發(fā)揮集體備課的作用。5、教師個(gè)人二次備課。在主備人二次備課的基礎(chǔ)上,各備課教師結(jié)合集體智慧,在研討深化的基礎(chǔ)上寫出具有個(gè)性特點(diǎn)的課時(shí)教案,體現(xiàn)集體智慧結(jié)晶。6、教后反思。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,要及時(shí)對課堂上的得失、感受、發(fā)現(xiàn)做好記錄,加以分析與研究,并記錄在教案后面。 7、做好每次集體備課記錄,學(xué)期末交教研室存檔。 8、備課流程圖: 制定計(jì)劃個(gè)人初備集體研討主備人二次備課教師個(gè)人二次備課教后反思七、檢查考核:1、學(xué)校組織制定計(jì)劃,教研組長安排好主備人和備課內(nèi)容,分管教研組成員都要參加集體備課。2、加強(qiáng)監(jiān)控與管理,主備人主備稿提前須經(jīng)教研組長審核(提前三天),如不
5、合格,則要求主備人在當(dāng)天對教案進(jìn)行修改,直到合格。3、嚴(yán)格考勤制度。教研室負(fù)責(zé)對各年級(jí)集體備課教師考勤。教研組長安排好本組教師集體備課,保證備課時(shí)間。要按照規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn),進(jìn)行集體備課,不得遲到或缺席。如果無故不參加集體備課的教師,每次扣綜合考核2分;若因特殊情況,確實(shí)不能進(jìn)行集體備課的教師,必須提前到教研室請假,教研室全程參與,調(diào)控,出勤情況納入教師考核。4、學(xué)校定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。每次集體備課后,教研室對本次備課進(jìn)行評(píng)價(jià),包括對學(xué)置備課和集體備課兩項(xiàng)專項(xiàng)評(píng)價(jià),并由檢查人和備課組長簽字,記錄好檢查情況,期末作為優(yōu)秀備課組評(píng)選的重要依據(jù)。5、集體研討時(shí),要營造一個(gè)良好的教研氛圍,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)出辦公室。參加集體備課的教師要認(rèn)真履行職責(zé),積極發(fā)表自己的見解,不做與集體備課無關(guān)的事情,保證集體備課的質(zhì)量。6、對優(yōu)秀教案進(jìn)行評(píng)選。學(xué)校每學(xué)期對教師的教案進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出的優(yōu)秀教案成果結(jié)集出版,在教師綜合考核中加分,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津市設(shè)計(jì)公司租賃合同模板
- 認(rèn)識(shí)11到20教案參考5篇
- 2024年工程項(xiàng)目施工合同管理與交底實(shí)務(wù)
- 臺(tái)球館場平施工合同
- 燈具清洗簡易施工合同協(xié)議書
- 如何制定基金托管人資產(chǎn)保管策略
- 智能辦公室系統(tǒng)安裝工程合同
- 電子商務(wù)薪資管理
- 環(huán)保組織志愿者辦公室管理
- 生產(chǎn)企業(yè)庫存成本控制
- 糖尿病性舞蹈病
- 醫(yī)學(xué)類-教學(xué)查房異位妊娠(宮外孕)
- 眼視光技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 《第八課 我的身體》參考課件
- 肥料創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員(高級(jí))理論考試題庫(學(xué)員用)
- 公司卷煙物流管理規(guī)范
- 報(bào)告醫(yī)療器械不良事件
- 物聯(lián)網(wǎng)安全分析報(bào)告
- 黃芪對慢性疲勞綜合征康復(fù)中的臨床應(yīng)用及相關(guān)機(jī)制探究
- 物業(yè)管理工作量化細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論