《生物學(xué)的基本研究方法》

1、第二節(jié)第二節(jié) 生物學(xué)的基本研究方法生物學(xué)的基本研究方法觀察和實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn)學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn) 古人把有翅和無翅的螞蟻歸為兩類不同的動(dòng)物 有翅 無翅我有翅膀，你沒有，我有翅膀，你沒有，所以我們是不同的所以我們是不同的動(dòng)物動(dòng)物學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn)學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn) 亞里士多德通過仔細(xì)觀察觀察，指出它們是同一類動(dòng)物。之后通過實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了亞里士多德的觀察結(jié)果。 亞里士多德亞里士多德我們是一我們是一家人！家人！學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn)學(xué)習(xí)觀察與試驗(yàn) 觀察觀察和實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法。觀察觀察 觀察觀察是通過運(yùn)用人體的一種或幾種感覺進(jìn)行的。視覺聽覺味覺觸覺嗅覺觀察觀察 嘗試觀察 1.觀察目的觀察目的：觀察

2、天竺葵葉片的特征 2.仔細(xì)觀察：肉眼觀察、放大鏡觀察、摸一摸、聞一聞。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 3.分析、判斷 說一說你們的結(jié)果及用放大鏡觀察的好處！ 用放大鏡觀察天竺葵的用放大鏡觀察天竺葵的葉，可以清楚地看到葉葉，可以清楚地看到葉脈上有許多細(xì)毛。脈上有許多細(xì)毛。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 學(xué)做實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 動(dòng)動(dòng)手！植物運(yùn)輸水分的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物體內(nèi)運(yùn)輸水分的部位。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料和用具實(shí)驗(yàn)材料和用具實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟： 1.把白色的百合花插入滴有紅墨水的錐形瓶里。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 2.一段時(shí)間后，觀察花瓣和葉的顏色變化 3.用解剖刀將材料縱切和橫切，觀察各部分顏色有什么不同。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論： 花瓣、花柄、葉柄和莖都有被染成紅色的部分。哇，我變紅了呀！哇，我變紅了呀！百合花柄的橫切面百合花柄的橫切面我也變紅了呀！我也變紅了呀！實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 通過實(shí)驗(yàn)，我們可以知道植物體內(nèi)有些結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分的功能。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論觀察與實(shí)驗(yàn)觀察與實(shí)