


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、員工培訓(xùn)的7個技巧這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于員工培訓(xùn)的7個技巧的文檔,希望對你能有幫助。1營造學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)員工每天學(xué)習(xí)的意識,讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做每天都要進(jìn)行的活動,在工 作中培養(yǎng)他們互幫互助的良好習(xí)慣。要讓他們學(xué)會向別人請教問題,坦然承認(rèn)自己并不是事事精通。通過這些,你會受到鼓舞從而去尋找新的活動一人們總是會從經(jīng)驗及教訓(xùn) 中學(xué)到東西。2知道你想要什么在開始培訓(xùn)之前,先定好你的期望目標(biāo),你想提高什么,及為什么要提高 這些方面。問問自己什么樣的結(jié)果才算是成功,因為并不是所有的問題都需要培訓(xùn)。避免以偏蓋全,要創(chuàng)造機會了解情況,只培訓(xùn)那些需要培訓(xùn)的人。3保持創(chuàng)造性不要把培訓(xùn)工作局限于室內(nèi),給人一種學(xué)生
2、上課的感覺。有條理的培訓(xùn)可以以邏輯挑戰(zhàn)的形式呈現(xiàn),尤其是復(fù)雜多變的轉(zhuǎn)換模式。把每天的活動當(dāng)做提高與進(jìn)步的機會。可以借助團(tuán)隊會議來指導(dǎo)重點及強調(diào)信息。要分配任務(wù)和項口在真正的商業(yè)事務(wù)上,并評選優(yōu)秀員工,鼓勵工作崗位互換和交義培訓(xùn),以爭取整個團(tuán)隊更大的靈活度。4事先計劃不要讓員工在培訓(xùn)的時候在想著工作還未完成,要事先考慮員工的日程安 排,避免每周或每月的忙時,關(guān)心一下他們工作之余的.生活。若團(tuán)隊中有人收到不恰當(dāng)不準(zhǔn)確的信息,這對每個人來說都是不利的。給予他們多次提醒,并記得告訴培訓(xùn)的內(nèi)容和原因。5讓培訓(xùn)有趣多彩讓每個人參與,征詢每個人的觀點,激勵員工及增加團(tuán)隊活動。用小組實踐,鼓勵員工互動,用比賽和游戲增強競爭意識和趣味性。增加多樣性。做一些與以往不同的事情,使活動新穎有趣、令人難忘。把員丄帶離他們?nèi)粘5沫h(huán)境(只要不會引起他們的不適即可),其至可以聘 用風(fēng)趣幽默的主持人或演員。6授人以漁做好從理論到實踐的過渡。用相關(guān)的事例幫助員丄把理論原則與自己的工 作聯(lián)系起來。幫助他們盡快判別理論知識可應(yīng)用的領(lǐng)域,更好地為接下來一天或者兩天 的工作做準(zhǔn)備。清除潛在障礙。看看員工是否有資源、時間、職權(quán)、同伴支持和機會來把 所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實踐.不要急于求成。員工需要時間去不斷練習(xí)、尋找做事的獨特方法。7衡量你的回報如果是不能盈利的學(xué)習(xí)和發(fā)展活動,就不要再繼續(xù)進(jìn)行投資了。然而,必 須承認(rèn),有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦石浮選工藝優(yōu)化-石墨滑石選礦考核試卷
- 畜禽繁殖力與遺傳改良研究考核試卷
- 紡織材料與纖維的研究與發(fā)展考核試卷
- 電腦系統(tǒng)優(yōu)化與提速技巧考核試卷
- 筆的制造生產(chǎn)計劃編制與執(zhí)行考核試卷
- 嘉興南湖學(xué)院《Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院《CAD制圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 咸陽市2025年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國際商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧德市周寧縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試試題含解析
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)三-國開(CQ)-國開期末復(fù)習(xí)資料
- 數(shù)獨題目高級50題(后附答案)
- DB22-T 5118-2022 建筑工程資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- 工程地質(zhì)測繪ppt版(共61頁)
- 水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察工程地質(zhì)測繪PPT
- 崩塌易發(fā)程度數(shù)量化評分表
- 年產(chǎn)10000噸耐高溫α-淀粉酶發(fā)酵車間設(shè)計
- 機組黑啟動方案
- 平衡計分卡及戰(zhàn)略地圖
- 《觀潮》學(xué)歷案案例
- 附件:湖北省重點水利水電工程施工招標(biāo)投標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)-鄂水
評論
0/150
提交評論