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1、課時作業(yè)5輸入語句、輸出語句和賦值語句時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題6分,共36分)1賦值語句NN1的意義是()AN等于N1BN1等于NC將N的值賦給N1D將N的原值加1再賦給N,即N的值增加1答案:D2下列賦值語句正確的是()ASSi2BAACx2x1 DP解析:在程序語句中乘方要用“ ”表示,所以A不正確;乘號“*”不能省略,所以C不正確;D選項中應(yīng)用SQR(x)表示,所以D不正確;B選項是將變量A的相反數(shù)賦給變量A,則B正確答案:B3給出下列程序:此程序運行的結(jié)果是()A0 B2C1 D10解析:PRINT語句具有計算功能,ABx2350,此程序運行的結(jié)果是0.故選A.答
2、案:A4當輸入“3”后,輸出的結(jié)果為()A5 B4C3 D6解析:程序中只有兩個變量x,y.當程序順次執(zhí)行時,先有y3,再有x4,x5,故最后輸出的x值為5.答案:A5讀下面兩個程序:程序1:程序2:若程序1、2運行結(jié)果相同,則程序2輸入的值為()A6 B0C2 D2或2解析:程序1的運行的結(jié)果是1·2·36,程序2的功能為求函數(shù)yx22的函數(shù)值,令x226,得x2或x2.故選D.答案:D6下面程序輸出的結(jié)果是()A3 B0C2 D1解析:X1,Y2,Z3,XY2,YX2,ZY2.故輸出2.答案:C二、填空題(每小題5分,共15分)7編寫程序時,y對應(yīng)的賦值語句是_答案:y
3、(2*x+3)/(a*b)8閱讀下列兩個程序,回答問題x3x3 y4 y4 xy yx PRINT x,y PRINT x,y END END(1)上述兩個程序的運行結(jié)果是_;_.(2)上述兩個程序中的第三行有什么區(qū)別:_.答案:(1)4,43,3(2)程序中的“xy”是將y的值4賦給x,賦值后x的值變?yōu)?;程序中的“yx”是將x的值3賦給y,賦值后y的值變?yōu)?9下面程序的功能是求所輸入的兩個正數(shù)的平方和,已知最后輸出的結(jié)果是3.46,則此程序中,處應(yīng)填_;處應(yīng)填_解析:由于程序的功能是求所輸入的兩個正數(shù)的平方和,Sxx,由于最后輸出的數(shù)是3.46,3.461.12x,即x2.25,又x2&g
4、t;0,x21.5.答案:1.5;x12x22三、解答題(共49分)10(14分)輸入x的值,輸出其平方(1)寫出算法步驟;(2)畫出程序框圖;(3)編寫程序圖1解:(1)算法步驟如下:第一步,輸入x.第二步,計算yx2.第三步,輸出y.(2)程序框圖如圖1所示(3)編寫程序如下:INPUTxyx2PRINTyEND11(15分)已知直線方程為AxByC0(A·B0),試編寫一個程序,要求輸入符合條件的A,B,C的值,輸出該直線在x軸、y軸的截距和斜率解:INPUT A,B,CM(C)/AN(C)/Bk(A)/BPRINT“x軸上的截距為:”;MPRINT“y軸上的截距為:”;NPRINT“斜率為:”;kEND12(20分)隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人口問題已經(jīng)成為制約社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素試設(shè)計一個程序,滿足以下條件:我國現(xiàn)有人口數(shù)為P,人口的自然增長率為R,預(yù)測T年之后人口總數(shù)是多少?解:INPUT“我國現(xiàn)有人口數(shù)為:”
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