四年級語文下冊 第二單元 7 走進(jìn)麗江導(dǎo)學(xué)案 語文版 學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、走進(jìn)麗江學(xué)科語文年組四年主備人 審批人姓名課題7、走進(jìn)麗江課型新授授課人時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能認(rèn)識“樸、峻”等7個生字，會寫“雄、樸、旬”等10個生字，掌握“雄偉、城鎮(zhèn)”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會麗江的“神奇而美麗”。3、理解麗江古城的特點和麗江神奇的自然景觀，體會過渡句在文中承上啟下的作用學(xué)習(xí)重點體會麗江的“神奇而美麗”表現(xiàn)在哪里，理解麗江古城的特點和麗江神奇的自然景觀。學(xué)習(xí)難點體會過渡句在文中承上啟下的作用。知識鏈接1986年12月，麗江古城被評為中國歷史文化名城。1997年12月，它被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會評為文化遺產(chǎn)，列入世界遺產(chǎn)名錄。時間預(yù)設(shè)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)師生筆記知識鏈接問題

2、預(yù)設(shè)一、詞語積累我會讀：險峻 壩子 潭水 譽為 色彩斑斕 源源不斷 白雪皚皚 驚心動魄 聞名遐邇 世外桃源 閃閃爍爍 隱隱約約 終年積雪我會寫：雄偉 淳樸 下旬 至今 紡織 山貨 風(fēng)貌 綿延 閃爍 昂然挺立我積累的好句：家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南二、自由讀課文，初步感知：1、自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，句子讀通讀順。2、我能用一句話概括出麗江的特點：3、課文重點寫了麗江哪幾個地方？三、細(xì)讀課文，合作探究：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)師生筆記1、 課文的的3、4段帶著我們領(lǐng)略了古城的獨特美，說說這兩個自然段介紹了麗江古城的什么特點？2、 課文中有很多優(yōu)美的語句展現(xiàn)了古城的神奇和美麗，邊讀邊把它畫出來，談?wù)勛约旱捏w會。3、 觀察插圖，結(jié)合課文中相關(guān)的句子說說玉雪山的特點。4、 麗江還有很多迷人的景觀：，。5、作者從看、聽兩方面描寫了古城的月色，我們美美的讀一讀課文的最后一自然段。測 評反 饋1、看拼音寫詞語Xing wi zh p fng zh xi xn ( ) ( ) ( ) （ ） Fng mo ng shu shn shu ( ) ( ) （ ）2、填空（ ）斑斕 （ ）動魄

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