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文檔簡介
1、大班語言活動長大以后做什么一、設(shè)計意圖:在每個人的成長過程中,都有許多夢想。繪本長大以后做什么簡單卻 富有意蘊,用童謠般活潑流暢的語言、彩虹般豐富絢麗的色彩,把孩子心中五 彩繽紛的世界呈現(xiàn)在大家的眼前。在欣賞、理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓孩子自 由發(fā)揮想象力,大聲喊出自己不平凡的心愿。二、活動目標(biāo):1、在欣賞、猜測、講述的過程中,理解故事內(nèi)容。2、鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大后的心愿。3、體驗參與活動的樂趣。三、活動準(zhǔn)備:課件PPT、游戲音樂拍蚊子四、過程:(一)激趣導(dǎo)入。今天,周老師帶來了一本書,看這本書的名字叫什么?請認(rèn)字的小朋 友大聲說出來長大以后做什么。提問長大以后做什么?那是講的什么
2、故事的呢?(觀察封面一)大膽想想它是關(guān)于什么的故事? 男(女)小朋友(是講這兩個小朋友他們長大后的夢想。)我們一起來看看。(二)欣賞、猜測、講訴繪本,感受他們長大的心愿。在春天的原野上,綠草油油,男孩和女孩正在草地上快樂的嬉戲、玩 耍。女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的蒲公英,她突發(fā)奇想的問蒲公英:“蒲公英,蒲公 英,長大以后你想做什么?”蒲公英說:“我,我要做一只大獅子!有著又濃又密的金色的鬃毛, 那種威武又善良的大獅子?!迸⑴d奮的說:“你要做一只大獅子啊,太好了提問為什么蒲公英想做一只大獅子?(會保護自己不受欺負(fù)、會幫助 小動物 ? )誰來學(xué)一學(xué)威武又善良的大獅子。(請個別幼兒學(xué)學(xué)。) 多么神奇的想法
3、啊,蒲公英變成了大獅子!它的夢想真奇特。?過渡句:男孩和女孩還會走到哪里去呢 ? 他們來到了小河邊。他們發(fā)現(xiàn)了什么?(小魚) 提問:你覺得小魚長大后想做什么?為什么?(看著圖幼兒猜測并說 出原因。)(一頭大鯨魚、游得很快、幫助和保護弱小的海洋動物 )多美的夢想啊,小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快的游泳呢。提問:男孩和女孩坐在地上干什么呢? (畫畫)他們是用什么在畫畫? (蠟筆 )你們想知道蠟筆的夢想嗎 ?讓我們一起來問問蠟筆好不好:“蠟筆, 蠟筆,長大以后你想做什么?”?提問:大家來猜一猜蠟筆長大想做什么?魔術(shù)筆、記號筆看,蠟筆說:“我們呀,我們要做一片大森林!長滿了蠟筆樹,一片 彩虹顏色的大森
4、林?!崩蠋熆烧媪w慕蒲公英、小魚和蠟筆呀,他們有那么多夢想,那么美好、 那么奇特。那么孩子們呢?你們又有什么夢想呢?(三)游戲:長大以后做什么?第一次游戲規(guī)則:請個別幼兒或是小組在音樂響起時用肢體動作表現(xiàn)自己 的夢想,音樂停止時,保持一個和夢想有關(guān)的動作,請其他幼兒來猜。第二次游戲規(guī)則:在音樂響起時用肢體動作表現(xiàn)自己的夢想,音樂停止時 保持一個和夢想有關(guān)的動作,并用一段話來描述你的夢想,但是不能說出夢想 是什么。小結(jié):我們小朋友的夢想也很奇特,有的是勤勞、可愛的小白兔;有的是 善良的霸王龍;還有的小朋友的夢想和別人的不一樣,是指揮交通的警察、和 美麗的舞蹈家。男孩、女孩的夢想是什么呢?讓我們一起來看看,看他們的夢 想和你的一樣嗎?女孩我長大以后要和獅子賽跑。跑啊,跑啊,一直跑到原野的盡頭男孩一一我長大以后要和鯨魚一起游泳。游啊,游啊,一直游到大海的盡
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