《計算機系統(tǒng)的組成》復習學案二

1、計算機系統(tǒng)的組成復習學案二復習內(nèi)容： word 的基礎操作，包括查找替換，字體，段 落的設置、學習目標 : 復習掌握 word 中的基礎知識及操作 2、能力目標：能夠自己熟練操作 word 會考練習中的習 題，進行文字信息的加工處理3、德育目標：熟練掌握文字信息加工處理的技巧，以 便今后在生活應用中更加普便，有助為今后的工作和生活。學習重點：查找替換 學習難點：帶格式的查找替換 教學方法：講解探究 教學過程： 一、需要復習的 word 考點： 字體2、段落3、查找替換4、頁面設置5、頁眉頁腳設置 插入頁腳 6、插入文本框 7 插入圖 片（從剪貼畫插入，從文件插入） 8、插入藝術(shù)字 9、插 入表

2、格（表格屬性的設置）二本節(jié)課復習的 word 要點（一）字體的設置1）字體（字體，顏色，字號，格式）例 1： word 1 中的1將 word 文件夾下的 n1.doc 中標題設為居中、 黑體、3 號字；例 2： word 2 中的3將 word 文件夾下的 n2.doc 中的全文設為仿宋、小 四號字。例 3： word 3 中的2正文字體設為小三號字，第二段文字加粗、斜體；2）字符間距（字間距的設置） 例 4：word 6 中的1將 word 文件夾下 n6.doc “中小學普及 , ”一段首 行縮進 1.5 厘米， 字間距設置為加寬 1 磅，行間距設置為 12 磅。字體字符間距加寬 1 磅

3、3）文字效果例 5 ：將“中華民族”的文字效果設置為“亦真亦幻” 字體文字效果動態(tài)效果“亦真亦幻” 學生練習：word 9 中1將 word 文件夾下 n9.doc 標 題“我愛故鄉(xiāng)的楊梅” 設置為居中； 文字設置為宋體、 加粗、 一號、紅色。（二）段落的設置段落中的考點：對齊方式 左縮進 右縮進 特殊格式（首行縮進，懸掛縮進） 段前間距，段后間距 行間距。例 6 word 1 中2將 word 文件夾下的 n1.doc 中正文段落首行縮進 2個漢字，行間距固定值 20 磅；例 7 word 6 中1將 word 文件夾下 n6.doc “中小學普及 , ”一段首 行縮進 1.5 厘米， 字間

4、距設置為加寬 1 磅，行間距設置為 12 磅。學生練習： 1) word8 中 2正文第一段設置為首行縮進 2 個漢字，并將行間距設置為 1.5 行；2)word 14 中 2將正文各段落設置如下首行縮進2個漢字，行距為固定值 18 磅。(三) 查找與替換 在編輯菜單中有“查找”和“替換”兩個選項，打開其 中一個，就能一起打開有兩個標簽的窗口，查找和替換可進 行操作。在用到查找與替換時需要注意的東西，一是查找什么內(nèi) 容，在查找欄內(nèi)，二是查找的范圍，看是全文查找還是正文 查找還是在某個段落中查找，三是替換的內(nèi)容是否有格式， 如有下劃線或有著重號或改變了顏色，這些都得注意，若是 有格式的替換，應將高級選項打開，在里邊選字格式。例 8： word 21將 word 文件夾下的 n2.doc 中的“高小聲”替換為 “高曉聲”；這個是直接找到就替換，比較簡單例 9： word 62將文檔中所有的詞組“計算機”改為“信息技術(shù)” 并將其顏色設置為紅色、