《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》復(fù)習(xí)學(xué)案二

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成復(fù)習(xí)學(xué)案二復(fù)習(xí)內(nèi)容： word 的基礎(chǔ)操作，包括查找替換，字體，段 落的設(shè)置、學(xué)習(xí)目標(biāo) : 復(fù)習(xí)掌握 word 中的基礎(chǔ)知識(shí)及操作 2、能力目標(biāo)：能夠自己熟練操作 word 會(huì)考練習(xí)中的習(xí) 題，進(jìn)行文字信息的加工處理3、德育目標(biāo)：熟練掌握文字信息加工處理的技巧，以 便今后在生活應(yīng)用中更加普便，有助為今后的工作和生活。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：查找替換 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：帶格式的查找替換 教學(xué)方法：講解探究 教學(xué)過程： 一、需要復(fù)習(xí)的 word 考點(diǎn)： 字體2、段落3、查找替換4、頁面設(shè)置5、頁眉頁腳設(shè)置 插入頁腳 6、插入文本框 7 插入圖 片（從剪貼畫插入，從文件插入） 8、插入藝術(shù)字 9、插 入表

2、格（表格屬性的設(shè)置）二本節(jié)課復(fù)習(xí)的 word 要點(diǎn)（一）字體的設(shè)置1）字體（字體，顏色，字號(hào)，格式）例 1： word 1 中的1將 word 文件夾下的 n1.doc 中標(biāo)題設(shè)為居中、 黑體、3 號(hào)字；例 2： word 2 中的3將 word 文件夾下的 n2.doc 中的全文設(shè)為仿宋、小 四號(hào)字。例 3： word 3 中的2正文字體設(shè)為小三號(hào)字，第二段文字加粗、斜體；2）字符間距（字間距的設(shè)置） 例 4：word 6 中的1將 word 文件夾下 n6.doc “中小學(xué)普及 , ”一段首 行縮進(jìn) 1.5 厘米， 字間距設(shè)置為加寬 1 磅，行間距設(shè)置為 12 磅。字體字符間距加寬 1 磅

3、3）文字效果例 5 ：將“中華民族”的文字效果設(shè)置為“亦真亦幻” 字體文字效果動(dòng)態(tài)效果“亦真亦幻” 學(xué)生練習(xí)：word 9 中1將 word 文件夾下 n9.doc 標(biāo) 題“我愛故鄉(xiāng)的楊梅” 設(shè)置為居中； 文字設(shè)置為宋體、 加粗、 一號(hào)、紅色。（二）段落的設(shè)置段落中的考點(diǎn)：對(duì)齊方式 左縮進(jìn) 右縮進(jìn) 特殊格式（首行縮進(jìn)，懸掛縮進(jìn)） 段前間距，段后間距 行間距。例 6 word 1 中2將 word 文件夾下的 n1.doc 中正文段落首行縮進(jìn) 2個(gè)漢字，行間距固定值 20 磅；例 7 word 6 中1將 word 文件夾下 n6.doc “中小學(xué)普及 , ”一段首 行縮進(jìn) 1.5 厘米， 字間

4、距設(shè)置為加寬 1 磅，行間距設(shè)置為 12 磅。學(xué)生練習(xí)： 1) word8 中 2正文第一段設(shè)置為首行縮進(jìn) 2 個(gè)漢字，并將行間距設(shè)置為 1.5 行；2)word 14 中 2將正文各段落設(shè)置如下首行縮進(jìn)2個(gè)漢字，行距為固定值 18 磅。(三) 查找與替換 在編輯菜單中有“查找”和“替換”兩個(gè)選項(xiàng)，打開其 中一個(gè)，就能一起打開有兩個(gè)標(biāo)簽的窗口，查找和替換可進(jìn) 行操作。在用到查找與替換時(shí)需要注意的東西，一是查找什么內(nèi) 容，在查找欄內(nèi)，二是查找的范圍，看是全文查找還是正文 查找還是在某個(gè)段落中查找，三是替換的內(nèi)容是否有格式， 如有下劃線或有著重號(hào)或改變了顏色，這些都得注意，若是 有格式的替換，應(yīng)將高級(jí)選項(xiàng)打開，在里邊選字格式。例 8： word 21將 word 文件夾下的 n2.doc 中的“高小聲”替換為 “高曉聲”；這個(gè)是直接找到就替換，比較簡(jiǎn)單例 9： word 62將文檔中所有的詞組“計(jì)算機(jī)”改為“信息技術(shù)” 并將其顏色設(shè)置為紅色、