2019八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)

1、2019人教版八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)1 / 6第 3 節(jié)大氣壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1通過觀察、實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，能通過實(shí)例說出大氣壓在生產(chǎn)、生活中的 應(yīng)用。2能簡單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，能說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級，能說出大氣壓隨高度變化 的規(guī)律。3能說出液體沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。4了解活塞式抽水機(jī)的工作過程和原理。過程與方法1觀察跟大氣壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象，感知大氣壓強(qiáng)是一種客觀存在。2觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知大氣壓強(qiáng)的大小和單位。3通過觀察感知人類是如何利用大氣壓強(qiáng)的。情感、態(tài)度與價值觀1培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2通過大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識大氣壓的存在與變化對人類生活的影響。重點(diǎn)難點(diǎn)

2、重點(diǎn)了解測量大氣壓的方法；知道大氣壓對人類生活的影響。難點(diǎn)設(shè)計(jì)多種方法證明大氣壓的存在；測量大氣壓大小的方法。教學(xué)用具礦泉水瓶、玻璃杯、玻璃管、燒杯、水槽、量筒、吸盤、乒乓球、硬紙片、水適量、彈 簧測力計(jì)、注射器、細(xì)尼龍線若干、刻度尺、多媒體課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知通過介紹馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、吸盤、用吸管吸飲料、吸墨水、注射器吸藥水等，引導(dǎo)學(xué)生思考，液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體具有流動性。空氣也能流動，我們周圍是否存在大氣的壓強(qiáng)？這節(jié)課就來研究大氣壓強(qiáng)。2019人教版八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)2 / 6二、 自主合作，感受新知回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際

3、，完成高效課堂預(yù)習(xí)部分部分。三、 師生互動，理解新知(一)大氣壓強(qiáng)的存在演示實(shí)驗(yàn)：甲乙丙(1)如圖甲，將塑料掛鉤的塑料吸盤緊緊貼在墻上，那么塑料吸盤能否固定在墻壁上而 不脫落呢？如果再在塑料吸盤上戳個小孔，塑料吸盤還能否固定在墻壁上？分析：圖甲中，如果把塑料吸盤戳個小孔，空氣通過小孔進(jìn)入吸盤和光滑的墻面之間， 內(nèi)外壓強(qiáng)相等，吸盤便不能貼在光滑的墻面上。(2)將一玻璃管裝滿水，用一硬紙片封住管口。再倒轉(zhuǎn)過來，如圖乙，玻璃管中的水會 不會流下？如果將玻璃管上端弄一個小孔，玻璃管中的水還會不會流下？分析：圖乙中塑料管內(nèi)裝滿水， 排除了空氣，管內(nèi)水對紙片的壓強(qiáng)小雨外界大氣產(chǎn)生的 壓強(qiáng)，所以水不會流出來

4、。(3)如圖丙，用吸管可以吸取杯中的飲料。將飲料杯裝滿飲料后，再將杯口密封住，用 吸管可否吸取杯中的飲料？分析：圖丙中杯口沒有密封，飲料上面始終有空氣，如果把杯口密封起來，使空氣不能進(jìn)入杯內(nèi)，我們將無法不斷地吸到飲料。結(jié)論：這些實(shí)驗(yàn)證明，大氣壓強(qiáng)確實(shí)是存在的。討論：生活中還有哪些現(xiàn)象能說明大氣壓強(qiáng)的存在呢？墨水被吸到鋼筆里、“覆杯實(shí)驗(yàn)”、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)等投影圖片：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，講解馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。說明：產(chǎn)生：地球周圍包含著厚厚的空氣層(大氣層)，這些空氣因地球吸引而受重力作用，同時空氣又具有流動性，因此大氣對浸在其中的物體表面就產(chǎn)生了壓強(qiáng)。(2)特點(diǎn)：大氣向各個方向都有壓強(qiáng)；大氣內(nèi)部某一點(diǎn)向各

5、個方向的壓強(qiáng)相等；大氣壓 強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)舉例：第一個證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，它不僅證明了大氣壓 的存在，而且說明大氣壓很大。典例解讀【例1】下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.把藥液注射進(jìn)肌肉里B用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺上留有小孔D利用離心水泵抽水【解析】本題考查生活現(xiàn)象中應(yīng)用大氣壓強(qiáng)工作的例子。關(guān)鍵是區(qū)分例子中是靠大氣壓強(qiáng)工作的還是靠外力來工作的。在使用注射器進(jìn)行注射前，要把藥液吸進(jìn)針管，需要利用大2019人教版八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)3 / 6氣壓強(qiáng)，注射時是利用活塞的推力，而不是大氣壓。【答案】A【例2】自來水筆吸水時，把筆上的彈簧片按下后再

6、松開，墨水便被吸進(jìn)橡皮管里去， 其原因是()A彈簧片的彈力作用的結(jié)果B橡皮管有吸引力C.管外墨水里的大氣壓大于橡皮管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)D手對彈簧片有壓力【解析】吸墨水時，先把筆囊上的彈簧片接下，把里面的空氣排出，再把筆囊上的彈簧 片松開，此時管內(nèi)的氣壓小于管外的大氣壓強(qiáng)，墨水就在外界大氣壓的作用下被壓進(jìn)筆囊里了?！敬鸢浮緾(二)大氣壓的測量1大氣壓的測量教師演示作鋪墊，學(xué)生觀察思考。(1)先用玻璃杯裝滿水倒插入水槽中，再慢慢往上提(杯口不離開水面，下同)，觀察杯中水是否充滿？接著換用量筒和細(xì)長玻璃管，重復(fù)上述過程。(2)學(xué)生討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？為什么水總是充滿的？怎樣做才能使水不充滿 呢？經(jīng)過

7、討論之后，使學(xué)生認(rèn)識到：水充滿的原因是大氣壓大于管中的水壓， 只有管內(nèi)水壓 等于外界大氣壓時， 把管子再加長的話， 管內(nèi)水面就不再上升充滿整個管子了， 這時它的上 方成了真空。這就給我們提供了一個測量大氣壓的思路： 可以利用液體壓強(qiáng)間接測量大氣壓。 但是由 于水的密度太小，要求玻璃管太長，所以，人們就選擇了密度大的液體汞(水銀)，這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。播放視頻：托里拆利實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生討論以下問題：(1)為什么要在玻璃管內(nèi)裝滿水銀？(2)玻璃管中水銀柱上方的空間中是否有空氣？(3)管內(nèi)水銀柱為什么要下降？為什么水銀柱要停在760 mm處？(4)管子傾斜水銀柱豎直高度是否發(fā)生變化，即所測大氣壓

8、強(qiáng)值是否變化？(5)管子直徑加粗，管中水銀柱高度怎樣變化，即所測大氣壓強(qiáng)值怎樣變化?(6)托里拆利實(shí)驗(yàn)玻璃管向上提不露出水銀面是否影響測定值？(7)計(jì)算60 mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)有多大？7W)Eiirn大將玻喑骨風(fēng)工在木銀裕即玄弋用JT2019人教版八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)4 / 6(8)能否用水代替水銀來做托里拆利實(shí)驗(yàn)？為什么？學(xué)生討論交流：灌滿水銀是為了排除出管內(nèi)的空氣。玻璃管中水銀柱的上方空間是真空。管內(nèi)水銀柱下降是因?yàn)樗y柱太高，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于外界大氣壓強(qiáng)，當(dāng)下降到760 mm處時，產(chǎn)生的壓強(qiáng)與外界大氣壓強(qiáng)相等，水銀柱就不再下降。通過計(jì)算可知，求出760 mm水銀柱的壓強(qiáng)

9、的大小。po= p汞gh=13.6x103kg/mx9.8 N/kgx0.76 m=1.013X105Pa通過液體壓強(qiáng)公式p=pgh可知，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)只與水銀柱的高度(水銀的深度)和密度有關(guān)，所以管子粗一點(diǎn)、彎曲一點(diǎn)、提高一點(diǎn)、傾斜一點(diǎn)，管內(nèi)的水銀柱的高度不變。歸納總結(jié)：托里拆利實(shí)驗(yàn)測量出：大氣壓強(qiáng)支持管內(nèi)760 mm高的水銀柱，也就是大氣壓強(qiáng)跟7605mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。通常把這樣的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約10 Pa。大氣壓的單位：帕、厘米汞柱、毫米汞柱。思考：如果用水做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，管內(nèi)上方為真空，大氣壓可支持多高的水柱？學(xué)生活動：由p= pgh#,h= -=pg大氣壓的測

10、量工具：水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)(無液氣壓計(jì))。(1)水銀氣壓計(jì)的特點(diǎn)：精確但攜帶不方便；(2)金屬盒氣壓計(jì)(無液氣壓計(jì))的特點(diǎn)：攜帶方便但不精確。2.大氣壓的影響因素大氣壓與液體的壓強(qiáng)有許多相同之處，根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=pgh可知，當(dāng)液體的密度越小，深度越小時，壓強(qiáng)也越小。在大氣層中就像海洋中一樣，越高的地方越淺，h越小, 并且空氣越稀薄，密度越小，于是大氣壓也越小， 比如高山上。另外，大氣壓還與天氣有關(guān)。請同學(xué)們課下收集有關(guān)大氣壓與高度、天氣的關(guān)系的資料，同學(xué)間進(jìn)行交流。歸納總結(jié)：大氣壓的大小跟大氣的密度直接相關(guān)。大氣的密度隨高度升高而減小，離地面越高，氣壓越小。(1)海平面附近：大氣壓

11、的數(shù)值接近1.013X105Pa(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。在海拔3000 m以內(nèi)大約每升高10 m,大氣壓減小100 Pa。天氣的變化也影響大氣壓，晴天比陰雨天氣壓高。氣壓會影響沸點(diǎn)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低。提問：為什么在高山上煮不熟雞蛋？學(xué)生交流：海拔越高，氣壓越低，沸點(diǎn)越低，所以不容易煮熟食物。問題：大氣壓可以支撐十幾米高的水柱， 我們能不能利用這個特點(diǎn)將低處的水抽到高處 呢？學(xué)生交流討論：抽水機(jī)。學(xué)生閱讀課本P42“科學(xué)世界”：活塞式抽水機(jī)。了解活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)的 構(gòu)造和原理。思考問題：(1)為什么使用抽水機(jī)之前都需要先灌水？(2)這兩種抽水機(jī)能提升水的高度最大有多少？學(xué)

12、生活動得出答案排除抽水機(jī)的空氣，利用大氣壓將水壓上來，只能抽到 度。典例解讀【例3】關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()51.013X10Pa=10.3 m10.3 m的高2019人教版八年級物理下冊教案：9.3大氣壓強(qiáng)5 / 6A.使用的玻璃管越粗，管內(nèi)水銀柱越低B.玻璃管傾斜后，管內(nèi)水銀柱變高C.只有玻璃管豎直時才能測出大氣壓的值D.如果管內(nèi)混入少量空氣，管內(nèi)水銀柱的高度會變小【解析】在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)外界大氣壓保持不變時，無論玻璃管是變細(xì)、變粗、變彎、放斜都不會影響到玻璃管中水銀柱的高度，當(dāng)玻璃管中混入少量空氣，則管內(nèi)水銀柱的高度將會變小。若玻璃管破裂，則管內(nèi)水銀柱上方和下方受到的大

13、氣壓互相抵消，水銀柱就 會由于重力的作用而下降，最終，管內(nèi)外水銀面相平?！敬鸢浮緿【例4】用氣壓計(jì)測量大氣壓時，能使氣壓計(jì)示數(shù)變小的是（）A把氣壓計(jì)從山頂拿到山腳下B.天氣由晴轉(zhuǎn)陰雨C.季節(jié)從夏季轉(zhuǎn)到冬季D.把氣壓計(jì)從室內(nèi)拿到室外【解析】大氣壓隨高度的增加而減小， 把氣壓計(jì)從山頂拿到山腳下示數(shù)變大；大氣壓還 與天氣的變化有關(guān)，一般情況下，同一地點(diǎn)，晴天比陰天高，冬天比夏天高。【答案】B【例5】在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上，塞上插有細(xì)玻璃管的橡皮塞，向管內(nèi)吹入少許氣 體后，管內(nèi)液面上升，如圖所示，這樣就制作成了一個簡易的（）A.溫度計(jì)B.密度計(jì)C.氣壓計(jì)D壓強(qiáng)計(jì)當(dāng)外界氣壓增大時， 會把管中水下壓一部分；當(dāng)外界 大氣壓減小時，管中水面會上升一部分所以這是一個氣壓計(jì)?！敬鸢浮緾四、嘗試練習(xí)，掌握新知高效課堂相關(guān)作業(yè)。五、課堂小結(jié)，梳理新知本節(jié)課我們通過觀察、實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，能通過實(shí)例說出大氣壓在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；能簡單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，能說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級，能說