大班綜合活動《老狼整容》_第1頁
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文檔簡介

1、大班綜合老狼整容一、活動目標(biāo)1 、引導(dǎo)幼兒在理解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上，了解蘊(yùn)藏在作品中的寓意。2 、引導(dǎo)幼兒大膽講述，鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)編故事結(jié)尾。二、活動準(zhǔn)備多媒體課件，幼兒創(chuàng)編所需材料八套。三、活動過程（一）出示故事名稱，引起幼兒討論。師：今天我們來說說什么是化妝？幼：變漂亮。師：什麼地方可以化裝？師：老師帶來了一個故事，名字就叫化妝。我們來聽聽故事，看看故事里發(fā)生了什么事？（二）演示故事第一段，并提問。出示故事圖片，教師講述故事。提問：誰開了美容店?。亢偟膹V告語是怎么說的？（幼：美容好，美容妙，美容賺錢有訣竅）狐貍在說這句話的時候，它的語氣是怎么樣的？誰來學(xué)一學(xué)。（請兩名幼兒上前表演）誰

2、來美容院化妝了？老狼為什么要化妝??？老狼是怎么向狐貍哭訴的？（引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)老狼的樣子）你們猜猜，狐貍會不會幫老狼化妝？它會把老狼化妝成什么樣子？和你的好朋友討論一下。（三）演示故事第二段。出示故事掛圖，教師講述故事師：那么我們繼續(xù)聽故事，看看狐貍到底把老狼化妝成什么樣子？提問：狐貍把老狼化妝成了誰？它是怎么樣幫老狼化妝的？（四）演示故事第三段師：狐貍幫老狼化妝成了羊，老狼等不及要去動物新村，你們覺得狼能不能吃到小動物？（幼：能，不能）為什么？師：小朋友的想法都不一樣，那么我們聽聽故事是怎么發(fā)展的？提問：狼有沒有吃到小動物？為什么？師：原來狼看到小羊，忍不住撲了過去，引起了羊媽媽的懷疑，急忙把小羊叫回了家。師：狼這次沒有抓到小動物，狐貍是怎么說它的？（幼：你真糊涂，狼有這樣奔跑的嗎？）狐貍為什么要說這句話？師：狼雖然披著羊皮，但還是狼，看到小動物還是會忍不住露出它的本性。（四）演示故事第四段。師：你覺得老狼下次能不能成功？（停頓一會，給幼兒自由討論一下）我們再來看看又發(fā)生了什么事情？提問：這回老狼有沒有吃到小動物

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