一年級(jí)風(fēng)兒吹呀吹_第1頁(yè)
一年級(jí)風(fēng)兒吹呀吹_第2頁(yè)
一年級(jí)風(fēng)兒吹呀吹_第3頁(yè)
一年級(jí)風(fēng)兒吹呀吹_第4頁(yè)
一年級(jí)風(fēng)兒吹呀吹_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、樹(shù)兒見(jiàn)它把頭搖,樹(shù)兒見(jiàn)它把頭搖,苗兒見(jiàn)它就彎腰。苗兒見(jiàn)它就彎腰。水兒見(jiàn)它浪花起,水兒見(jiàn)它浪花起,云兒見(jiàn)它快快跑。云兒見(jiàn)它快快跑。1標(biāo)注發(fā)現(xiàn):用筆在風(fēng)姑娘標(biāo)注發(fā)現(xiàn):用筆在風(fēng)姑娘的足跡處標(biāo)上小記號(hào)。的足跡處標(biāo)上小記號(hào)。2匯報(bào)成果:風(fēng)姑娘藏在匯報(bào)成果:風(fēng)姑娘藏在,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?當(dāng)烏云在四處跑動(dòng)的時(shí)侯,當(dāng)烏云在四處跑動(dòng)的時(shí)侯,我知道風(fēng)要生氣了。我知道風(fēng)要生氣了。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?當(dāng)空氣或物體發(fā)出尖叫聲的時(shí)候,當(dāng)空氣或物體發(fā)出尖叫聲的時(shí)候,我知道風(fēng)要惡作劇了。我知道風(fēng)要惡作劇了。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪

2、兒呢?誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?當(dāng)小草翩翩起舞的時(shí)候,當(dāng)小草翩翩起舞的時(shí)候,我知道風(fēng)來(lái)做客了。我知道風(fēng)來(lái)做客了。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?當(dāng)湖水波光蕩漾的時(shí)候。當(dāng)湖水波光蕩漾的時(shí)候。我知道風(fēng)兒張開(kāi)了笑臉。我知道風(fēng)兒張開(kāi)了笑臉。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?當(dāng)你感覺(jué)一陣涼爽時(shí),當(dāng)你感覺(jué)一陣涼爽時(shí),我知道風(fēng)要與你交朋友了。我知道風(fēng)要與你交朋友了。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),但我們能感覺(jué)到風(fēng)。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),但我們能感覺(jué)到風(fēng)。風(fēng)是我們的朋友,風(fēng)是我們的朋友,但有時(shí)也是我們的仇人。但有時(shí)也是我們的仇人。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)在哪兒呢?風(fēng)在哪兒呢

3、?當(dāng)(當(dāng)( )的時(shí)侯,)的時(shí)侯,我知道(我知道( )。)。一年四季的一年四季的風(fēng)姑娘帶給風(fēng)姑娘帶給我們的感受我們的感受吧。吧。空氣流動(dòng)形成了空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。風(fēng)。想辦法,讓其他同想辦法,讓其他同學(xué)也在你的指導(dǎo)下學(xué)也在你的指導(dǎo)下也能感受到風(fēng)的存也能感受到風(fēng)的存在,看誰(shuí)的辦法最在,看誰(shuí)的辦法最多最好。多最好。解落三秋葉,解落三秋葉, 能開(kāi)二月花。能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,過(guò)江千尺浪, 入竹萬(wàn)竿斜。入竹萬(wàn)竿斜。 1想一想:我們生活中風(fēng)的想一想:我們生活中風(fēng)的 用處與危害。用處與危害。2做一做:準(zhǔn)備制作風(fēng)車的做一做:準(zhǔn)備制作風(fēng)車的工具:彩紙、剪刀、膠棒、工具:彩紙、剪刀、膠棒、摁釘、木棒等。摁釘、木棒

4、等。1想一想:我們生活中風(fēng)的想一想:我們生活中風(fēng)的 用處與危害。用處與危害。2做一做:制作風(fēng)車,工具:做一做:制作風(fēng)車,工具:彩紙、剪刀、膠棒、摁釘、彩紙、剪刀、膠棒、摁釘、木棒等。木棒等。風(fēng)的用處:風(fēng)的用處:我可以我可以發(fā)電哦!發(fā)電哦!有風(fēng)我才可以自有風(fēng)我才可以自由航行由航行! !我可以我可以吹滅蠟吹滅蠟燭燭我我可可以以把把頭頭發(fā)發(fā)吹吹干干有我有我衣服衣服可以可以干得干得更快更快哦!哦!零級(jí)煙柱直沖天零級(jí)煙柱直沖天, , 一級(jí)輕煙隨風(fēng)偏一級(jí)輕煙隨風(fēng)偏, ,二級(jí)輕風(fēng)吹臉面二級(jí)輕風(fēng)吹臉面, , 三級(jí)葉動(dòng)紅旗展三級(jí)葉動(dòng)紅旗展, , 四級(jí)枝搖飛紙片四級(jí)枝搖飛紙片, , 五級(jí)帶葉小樹(shù)搖五級(jí)帶葉小樹(shù)搖,

5、 , 六級(jí)舉傘步行難六級(jí)舉傘步行難, , 七級(jí)迎風(fēng)走不便七級(jí)迎風(fēng)走不便, , 八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷, , 九級(jí)屋頂飛瓦片九級(jí)屋頂飛瓦片, , 十級(jí)拔樹(shù)又倒屋十級(jí)拔樹(shù)又倒屋, , 十一、二級(jí)陸地很少見(jiàn)十一、二級(jí)陸地很少見(jiàn)植樹(shù)造林,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。風(fēng)在哪里?風(fēng)在哪里?樹(shù)兒說(shuō):當(dāng)我的枝葉翩翩起舞,樹(shù)兒說(shuō):當(dāng)我的枝葉翩翩起舞,那是風(fēng)在吹過(guò)。那是風(fēng)在吹過(guò)。風(fēng)在哪里?風(fēng)在哪里?花兒說(shuō):當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭,花兒說(shuō):當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭,那是風(fēng)在吹過(guò)。、那是風(fēng)在吹過(guò)。、風(fēng)在哪里?風(fēng)在哪里?草兒說(shuō):當(dāng)我的身體輕輕晃動(dòng),草兒說(shuō):當(dāng)我的身體輕輕晃動(dòng),那是風(fēng)在吹過(guò)。那是風(fēng)在吹過(guò)。風(fēng)在哪里?風(fēng)在哪里?風(fēng)就在我們身邊。風(fēng)就在我們身邊。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論