經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)_第1頁(yè)
經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)_第2頁(yè)
經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)_第3頁(yè)
經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)_第4頁(yè)
經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)_第5頁(yè)
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1、經(jīng)管綜合實(shí)訓(xùn)軟件技術(shù)參數(shù)一、 技術(shù)參數(shù)(標(biāo)參數(shù)為重要參數(shù)):(一) 總體功能指標(biāo)1. 要求軟件平臺(tái)內(nèi)嵌廣泛應(yīng)用的企業(yè)資源計(jì)劃軟件,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)與企業(yè)資源計(jì)劃軟件的完美結(jié)合,要求滿足同一平臺(tái)下多系統(tǒng)整合且無(wú)需二次登陸,必須能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)間業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享。2. 可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)界面,定義門(mén)戶界面、學(xué)校名稱LOGO等內(nèi)容。3. 可以實(shí)現(xiàn)增加實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù),包括知識(shí)點(diǎn)涉及的業(yè)務(wù)指導(dǎo)文檔、視頻課件等內(nèi)容。4. 學(xué)??梢越虒W(xué)大綱的形式自行設(shè)計(jì)教學(xué)順序(流程化圖形設(shè)計(jì)),且平臺(tái)要給教師提供在線輔助教學(xué)手段。5. 根據(jù)學(xué)校調(diào)整后的全部教學(xué)內(nèi)容,且能自動(dòng)生成學(xué)生講義。(二) 綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)主要內(nèi)容及參數(shù)1 職業(yè)素質(zhì)評(píng)估1)

2、 以專業(yè)成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)為依托展開(kāi)課程教學(xué);2) 課程具有體驗(yàn)式教學(xué)特色,可通過(guò)沙盤(pán)模擬的方式進(jìn)行分組教學(xué),具備沙盤(pán)盤(pán)面、教學(xué)卡片、教學(xué)道具等關(guān)鍵要素;3) 課程具有趣味式教學(xué)特色,課程融入大量互動(dòng)游戲、情景表演,幫助學(xué)員進(jìn)行概念理解;4) 測(cè)評(píng)同時(shí)包括本我性格測(cè)評(píng)和職業(yè)性向測(cè)評(píng);5) 可出具個(gè)人測(cè)評(píng)報(bào)告和組織分析報(bào)告。個(gè)人測(cè)評(píng)報(bào)告:特質(zhì)屬性分析、個(gè)性簡(jiǎn)述、主要建議事項(xiàng)、最有產(chǎn)能的模式、最適合的崗位、職務(wù)特性說(shuō)明、職務(wù)特性說(shuō)明、職場(chǎng)潛力分析;2 教學(xué)管理平臺(tái)與企業(yè)仿真經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái)1) 教學(xué)計(jì)劃管理2) 機(jī)構(gòu)管理3) 人員管理4) 教學(xué)過(guò)程管理5) 現(xiàn)代制造業(yè)經(jīng)營(yíng)管理6) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)

3、營(yíng)管理7) 現(xiàn)代金融業(yè)經(jīng)營(yíng)管理8) 政務(wù)服務(wù)中心及外圍組織3 教學(xué)課程運(yùn)行平臺(tái)1) 教學(xué)考核管理:成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析、學(xué)生能力總評(píng)、導(dǎo)出問(wèn)卷結(jié)果。企業(yè)階段考核和全維度考評(píng)系統(tǒng):企業(yè)內(nèi)部崗位不少于三次考核,社會(huì)資源崗位不少于兩次考核(時(shí)間可由老師根據(jù)需要選擇);全維度考評(píng)系統(tǒng)可以在系統(tǒng)中相互打分,業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)崗位間學(xué)員相互進(jìn)行評(píng)分,計(jì)入系統(tǒng)。2) 學(xué)生管理:提供學(xué)生信息管理、審核課程學(xué)員、查詢簽到情況、學(xué)生崗位查詢、空缺崗位查詢。學(xué)生端可查閱知識(shí)點(diǎn)、課件指導(dǎo)書(shū)。有學(xué)生考核設(shè)置,支持無(wú)紙化考試,用戶可自主設(shè)置考試題庫(kù)。3) 教學(xué)管理:教學(xué)大綱管理、查看實(shí)習(xí)日歷、教師授課指南、查看實(shí)習(xí)報(bào)告、教學(xué)任務(wù)回退、查看

4、學(xué)生問(wèn)題、清除簽到信息、教學(xué)進(jìn)度查詢、一鍵還原。4 課程開(kāi)發(fā)平臺(tái)1) 系統(tǒng)管理:提供系統(tǒng)功能節(jié)點(diǎn)注冊(cè)、菜單注冊(cè)、菜單歸類、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。2) 課程組織:提供組織類型管理、組織機(jī)構(gòu)管理、角色分組管理、管理類角色管理、業(yè)務(wù)類角色管理、組織崗位管理。3) 課程開(kāi)發(fā):提供知識(shí)點(diǎn)管理、關(guān)聯(lián)組織關(guān)系、教學(xué)大綱管理、突發(fā)事件管理、業(yè)務(wù)情境管理。4) 試題管理:提供試題分類管理、組卷規(guī)則管理、試卷結(jié)構(gòu)設(shè)置、考核方案管理、試題管理。5) 數(shù)據(jù)分析:提供調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、實(shí)戰(zhàn)指揮室管理、業(yè)務(wù)流程檢查、功能節(jié)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、課程單據(jù)統(tǒng)計(jì)、課程講義生成、教學(xué)資源檢查。5 實(shí)訓(xùn)配套教輔產(chǎn)品1) 教學(xué)案例:a) 要求提供制造企業(yè)的真

5、實(shí)案例數(shù)據(jù);不少于10套。2) 教輔資源包括:a) 企業(yè)實(shí)習(xí)崗位操作手冊(cè);不少于10冊(cè)。b) 實(shí)習(xí)配套單據(jù);不少于200種。c) 各類印章證套包;不少于10套。d) 實(shí)習(xí)教具套包。3) 要求帶有3D教學(xué)課件。6 企業(yè)信息化管理軟件平臺(tái)中內(nèi)嵌的信息化軟件包括以下功能模塊:1) 【總賬】系統(tǒng)是適用于各類企事業(yè)單位,主要用來(lái)進(jìn)行憑證處理、賬簿管理、個(gè)人往來(lái)款管理、部門(mén)管理、項(xiàng)目核算和出納管理等等。2) 【報(bào)表】用戶可以自由定義各種財(cái)務(wù)報(bào)表、管理匯總表、統(tǒng)計(jì)分析表。3) 【固定資產(chǎn)】用于各類院校和行政事業(yè)單位進(jìn)行設(shè)備管理、折舊計(jì)提等。4) 【應(yīng)收應(yīng)付款管理】應(yīng)收款與應(yīng)付款的核算與管理,提供票據(jù)處理功能

6、,可以與總賬、銷售系統(tǒng)集成使用。5) 【采購(gòu)管理】對(duì)采購(gòu)業(yè)務(wù)的全部流程進(jìn)行管理,用戶可定制采購(gòu)流程。提供必有訂單業(yè)務(wù)模式。6) 【銷售管理】提供預(yù)訂單、報(bào)價(jià)、訂貨、發(fā)貨、開(kāi)票的完整銷售流程,支持普通銷售、委托代銷、分期收款、直運(yùn)、零售、銷售調(diào)撥等多種類型的銷售業(yè)務(wù),并可對(duì)銷售價(jià)格和信用進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。用戶可對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定制,構(gòu)建自己的銷售業(yè)務(wù)管理平臺(tái)。支持必有訂單的業(yè)務(wù)模式。7) 【庫(kù)存管理】實(shí)現(xiàn)工商院校庫(kù)存管理方面的需求,覆蓋目前工業(yè)、商業(yè)的大部分庫(kù)存管理工作。能夠滿足各種出入庫(kù)類型,提供倉(cāng)庫(kù)貨位管理、批次管理、保質(zhì)期管理、出庫(kù)跟蹤、可用量管理等全面的業(yè)務(wù)應(yīng)用。提供各種儲(chǔ)備分析,便于院校進(jìn)行存貨

7、的控制,從而避免材料積壓占用資金,或材料短缺影響生產(chǎn)。8) 【存貨核算】分為工業(yè)版存貨核算與商業(yè)版存貨核算。與“成本系統(tǒng)”集成,可為成本核算提供材料采購(gòu)成本,同時(shí)獲得成本系統(tǒng)計(jì)算的產(chǎn)成品單位成本。與“總賬系統(tǒng)”集成,可以將單據(jù)生成的憑證傳遞到總賬系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化。二、 售后服務(wù)要求:1. 軟件生產(chǎn)廠商設(shè)有專門(mén)的師資培訓(xùn)組織,提供在線師資研修平臺(tái)。2. 在武漢設(shè)有售后服務(wù)機(jī)構(gòu),且有專人負(fù)責(zé)該軟件的實(shí)施、交付、培訓(xùn),能提供本地化服務(wù)。3. 24小時(shí)響應(yīng)客戶的服務(wù)請(qǐng)求。4. 每年均能夠提供免費(fèi)的師資培訓(xùn),協(xié)助校方完成2-3次完整的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。5. 質(zhì)保期不少于三年,質(zhì)保期內(nèi)免費(fèi)售后服務(wù),免費(fèi)升

8、級(jí)。6. 有雄厚的企業(yè)資源背景,提供學(xué)生實(shí)習(xí)或夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)。7. 校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,共建企業(yè)實(shí)踐基地,提供教師參與企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)資格和符合性審查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)審查內(nèi)容審查標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)業(yè)執(zhí)照是否合法有效具備合法有效的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照稅務(wù)登記證是否合法有效具備合法有效的稅務(wù)登記證組織機(jī)構(gòu)代碼證是否合法有效具備合法有效的組織機(jī)構(gòu)代碼證資質(zhì)證書(shū)投標(biāo)人必須為所投電腦、軟件的生產(chǎn)廠家或經(jīng)生產(chǎn)廠家授 權(quán)的經(jīng)銷商;(提供授權(quán)書(shū)原件)法人和授權(quán)代表資格有法定代表人資格證明和法定代表人授權(quán)委托書(shū)原件投標(biāo)人名稱與營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、組織機(jī)構(gòu)、資質(zhì)證書(shū)等一致投標(biāo)文件簽署按招標(biāo)文件要求加蓋單位和法定代表人簽章

9、投標(biāo)方案只有一個(gè)投標(biāo)方案投標(biāo)報(bào)價(jià)只有一個(gè)有效報(bào)價(jià)且未超過(guò)采購(gòu)預(yù)算金額(二)商務(wù)、技術(shù)、價(jià)格評(píng)審內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)標(biāo)項(xiàng)目分值依據(jù)商務(wù)評(píng)議 20分投標(biāo)文件制作1.00按照投標(biāo)文件制作的規(guī)范性、完整性等具體情況,好得 1 分;否則不得分。類似業(yè)績(jī)6.00從 2015年 1 月 1 日年以來(lái),所投軟件項(xiàng)目的業(yè)績(jī)合同每提供一份得2 分,最多得 6 分。質(zhì)保期2.00在滿足招標(biāo)文件要求的基礎(chǔ)上,每增加質(zhì)保期 1 年得 1 分,最多得 2 分。企業(yè)實(shí)力2.00投標(biāo)人注冊(cè)資本在人民幣 100 萬(wàn)元(含 100 萬(wàn)元)以上得 2分;100 萬(wàn)元以下不得分。售后服務(wù)9.001、投標(biāo)單位(或軟件制造商)在武漢有售后服務(wù)機(jī)

10、構(gòu)的得2分(需提供本地售后服務(wù)機(jī)構(gòu)人員名單,加蓋公章);沒(méi)有不得分。2、投標(biāo)人(或軟件制造商)承諾能在 24小時(shí)(含 24小時(shí))內(nèi)解決售后問(wèn)題得 2分;24 小時(shí)以上不得分。3、投標(biāo)人(或軟件制造商)每年能提供免費(fèi)的師資培訓(xùn)、師資交流,協(xié)助校方完成2-3次完整的實(shí)驗(yàn)過(guò)程得1分;不能提供不得分。4、投標(biāo)人(或軟件制造商)能為我校學(xué)生提供5-10人實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)者得2分(需提供實(shí)習(xí)說(shuō)明及實(shí)習(xí)案例);不能提供者不得分。5、投標(biāo)人(或軟件制造商)能與學(xué)校共建實(shí)習(xí)基地者得2分(需提供類似建設(shè)案例);不能共建者不得分。技術(shù)評(píng)議50分非主要技術(shù)參數(shù)4.00滿足招標(biāo)文件所有非標(biāo)參數(shù)得4分,每有一項(xiàng)不滿足扣 1 分,

11、扣完為止。主要技術(shù)參數(shù)評(píng)議3.00提供成熟完整的線上師資研體系。評(píng)委根據(jù)投標(biāo)人提供該項(xiàng)功能產(chǎn)品演示,優(yōu)得 3分,良好得 1 分。5.00實(shí)訓(xùn)軟件要求內(nèi)嵌業(yè)界得到廣泛應(yīng)用的企業(yè)資源計(jì)劃軟件,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)軟件與企業(yè)資源計(jì)劃軟件的完美結(jié)合,要求滿足同一平臺(tái)下多系統(tǒng)整合且無(wú)需二次登陸,必須能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)間業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享。滿足得 5分。8.00可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)界面,定義門(mén)戶界面、學(xué)校名稱LOGO(演示時(shí)需呈現(xiàn)界面效果)(2分);可在軟件內(nèi)任意實(shí)訓(xùn)業(yè)增加、減少、或修改實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù),包括知識(shí)點(diǎn)涉及的業(yè)務(wù)指導(dǎo)文檔、視頻課件(2分);學(xué)??梢砸越虒W(xué)大綱的形式自行設(shè)計(jì)教學(xué)順序(流程化圖形設(shè)計(jì)),且平臺(tái)要給教師提供在線輔助

12、教學(xué)手段(2分);軟件能夠支持自動(dòng)生成講義(2分)。每小點(diǎn)滿足得2分。5.00課程具有體驗(yàn)式教學(xué)特色,可通過(guò)沙盤(pán)模擬的方式進(jìn)行分組教學(xué),具備沙盤(pán)盤(pán)面、教學(xué)卡片、教學(xué)道具等關(guān)鍵要素。滿足得 4分。5.00個(gè)人測(cè)評(píng)報(bào)告:特質(zhì)屬性分析、個(gè)性簡(jiǎn)述、主要建議事項(xiàng)、最有產(chǎn)能的模式、最適合的崗位、職務(wù)特性說(shuō)明、職務(wù)特性說(shuō)明、職場(chǎng)潛力分析。滿足得4分。3.00該平臺(tái)業(yè)務(wù)流程均有真實(shí)仿真的紙制單據(jù)支撐(包括入庫(kù)、出庫(kù)、采購(gòu)等),可以完整再現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程。配套有印章、證照、實(shí)習(xí)模擬貨幣等教具。其中實(shí)訓(xùn)單據(jù) 200 種以上;印章證套包不少于10套。要求帶有3D教學(xué)課件。優(yōu)得 3 分,良好得 1 分。4.00該平臺(tái)支持在學(xué)生端有知識(shí)點(diǎn),課件指導(dǎo)書(shū),有學(xué)生考核設(shè)置,支持無(wú)紙化考試。用戶自主設(shè)置考試題庫(kù)。優(yōu)得4分,良好得 2分。4.00企業(yè)階段考核和全維度考評(píng)系統(tǒng):企業(yè)內(nèi)部崗位不少于三次考核,社會(huì)資源崗位不少于兩次考核(時(shí)間可由老師根據(jù)需要選擇);全維度考評(píng)系統(tǒng)可以在系統(tǒng)中相互打分,業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)崗位間學(xué)員相互進(jìn)行評(píng)分,計(jì)入系統(tǒng)。滿足得 4分。9.00平臺(tái)內(nèi)嵌的企業(yè)資源計(jì)劃軟件,功能模塊包含:總賬、報(bào)表、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、采購(gòu)管理、

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