怎樣成為頂尖級的干部

1、怎樣成為頂尖級的干部壹、目前一般企業(yè)幹部的壹、目前一般企業(yè)幹部的1212大大 弊病與面對的四大挑戰(zhàn)弊病與面對的四大挑戰(zhàn)n（二）（二）1212大心?。捍笮牟。?不學(xué)習(xí) 不看報(bào)、不讀書、 不充電 不報(bào)告 或報(bào)喜不報(bào)憂n缺乏追蹤 造成部屬等待 n不教導(dǎo) 無時間教或留兩手n不傳達(dá) 或因未作記錄而誤 傳或不知所云n缺乏協(xié)調(diào)性 老大主義或本位 主義作祟n不公平 因平時少考核， 獎罰無KPI依據(jù)n推責(zé)任 喜愛拍逢迎不愛 管閒事n不敢管 當(dāng)好人不敢管或 能力差管不了n錄音帶 照本宣科,沒有創(chuàng)意 及主見,不思考求改 善或化繁為簡n講困難 以負(fù)性思考處處認(rèn)為 沒辦法或不可能n考上司 踢給上司，往上拋權(quán)， 不願承擔(dān)

2、責(zé)任 （三三）面對的）面對的4 4大挑戰(zhàn)大挑戰(zhàn)來自:n 來自企業(yè)外部環(huán)境的挑戰(zhàn)n 來自上司所提出種種問題的挑戰(zhàn) n 來自同事和部屬的挑戰(zhàn)n 來自公司方針的挑戰(zhàn)貳、卓越幹部的基本素養(yǎng)及條件: (一)、勤練鐵三角功夫,以專家自許：n n n 鍥而不捨的專家精神 ( (二二) )、懂得人性心理、懂得人性心理 M.A.N M.A.N 給人名利：給人名利： ( (三三) )、肯用、肯用3 3H1FH1F處理事物：處理事物： nHead： 學(xué)者專家冷靜的頭腦 nHeart：宗教家熱誠的心 nHand： n1F-FOOT： ( (四四) )、用三感結(jié)合三心、用三感結(jié)合三心 塑造饑餓感以追求成長：塑造饑餓感以

3、追求成長： n三感： 新鮮感 使命感 n三心： 平常心 圖強(qiáng)心 ( (五五) )、認(rèn)識幹部的立場、認(rèn)識幹部的立場 （互撐才能成人）。（互撐才能成人）。 上司同事客戶部屬家人我n面對上司：輔佐 建議n面對客戶：接待 感謝 n面對同事：協(xié)調(diào) 配合 n面對部屬：教育 統(tǒng)禦 n面對家人： ( (六六) )、扮好角色且入木三分：、扮好角色且入木三分： n思想家思想家 n n n先鋒官先鋒官 ( (七七) )、肯負(fù)起四大任務(wù)、肯負(fù)起四大任務(wù), , 發(fā)揮七大發(fā)揮七大 能力：能力： 四大任務(wù)：n日常要項(xiàng)管理 （Q、C、D、M、S、P）n教育訓(xùn)練n工作改善n人際關(guān)係 發(fā)揮七大能力： n 達(dá)成目標(biāo)的能力n 發(fā)現(xiàn)良

4、策的能力n 運(yùn)用組織的能力n 傳達(dá)意見的能力n 激發(fā)部屬的能力n 培養(yǎng)部屬的能力n 自我革新的能力 ( (八八) )、具備三識及三力的人、具備三識及三力的人 n(1)三識：知識三識：知識 見識見識 膽識膽識 n(2)三力：魅力三力：魅力 魄力魄力 影響力影響力 ( (九九) )、能以、能以5 5U U強(qiáng)勢精神自居。強(qiáng)勢精神自居。 nUsefulman n nUnique nUpgrade nUniting ( (十十) )、德、才、能、拚。、德、才、能、拚。 參、激發(fā)創(chuàng)造力以伸展傑出參、激發(fā)創(chuàng)造力以伸展傑出 企業(yè)幹部的能力企業(yè)幹部的能力 DATPADATPA ( (一一) )、激發(fā)創(chuàng)造力的四大

5、要件激發(fā)創(chuàng)造力的四大要件: : n1.強(qiáng)烈的好奇心 n2.靈活的頭腦 n3.注重頭腦的訓(xùn)練 n4.搜集材料 ( (二二) )、善用你的潛在意識善用你的潛在意識。 ( (三三) )、要有具體的意志和目標(biāo)要有具體的意志和目標(biāo) ( (松下幸之助因見姐弟在松下幸之助因見姐弟在 爭燈座插頭而發(fā)明雙頭插座爭燈座插頭而發(fā)明雙頭插座) )。 ( (四四) )、要做五型轉(zhuǎn)變法突破問題要做五型轉(zhuǎn)變法突破問題 ( (等一下等一下, , 應(yīng)該會有辦法的應(yīng)該會有辦法的) ) 信心是創(chuàng)意的基礎(chǔ)信心是創(chuàng)意的基礎(chǔ): : n1.除去成見（Re-Deign）n2.採懷疑、否定態(tài)度試試（5WHY 哲學(xué)應(yīng)用）n3.有突破現(xiàn)狀的決心n

6、4.與工作性質(zhì)不同的人、用不同 工具研究看看（Re-tool）n5.不要因循舊例（Re-think）(五)、訓(xùn)練頭腦和準(zhǔn)備材料 n1.養(yǎng)成每日思考的習(xí)慣n2.鍛鍊想像力 (五顏六色的珠寶來自 同樣是水晶石, 而人們卻偏愛有色 的紅、藍(lán)寶石)n3.集中意志, 啟發(fā)靈感 (哲學(xué)家 KONT 每日一早要遙望大樹、以練集中力)n4.感受和銳利眼光n5.培養(yǎng)迂迴思考的能力n6.筆記可以增加靈感n7.從小辦法、小成功開始 (六)、運(yùn)用嘴吧和手腳組合一切 資訊 n1.讓別人意見發(fā)表出來n2.多和別人討論n3.覺得困難就分開想n4.從反方向來考慮 n 5.大小長短的改變n 6.把沒有關(guān)係的東西硬連上關(guān)係n 7

7、.從四面八方，向焦點(diǎn)集中n 8.腦力激盪法（BRAIM STORMING）(七)、分析性與構(gòu)造性思考法 n1.卡片排列法 (如構(gòu)成電話的 要素有聽筒、收話機(jī)、轉(zhuǎn)盤 銨鍵、電鈴.等)。n2.法 (即靈感捕捉法) n 橋牌法 n(1)製造卡片n(2)類比歸類n(3)觀察全局n(4)進(jìn)行討論。 3. 構(gòu)想法:（Re-think） (1) 分析階段: na.希望達(dá)成什麼目的（Know-why）nb.有什麼障礙（Know-what）nc.產(chǎn)生障礙的直接因素為何 （Know-why）nd.在什麼條件下可以消除障礙 （Know-how） (2) 操作技術(shù)階段(Re-tool (3) 合成階段(Re-design) (八)、向高手觀摩學(xué)習(xí)以掃除 無知與文盲： n(1)用謙虛的心請教 n(2)用誠懇的心傾聽 n(3)用果敢的行動試用 肆、危害企業(yè)生存的十大劣質(zhì) 幹部： n保管箱