課題1 質(zhì)量守恒定律

1、課題1 質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律，會(huì)說(shuō)出常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2、通過(guò)觀看視頻，能指出在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有增減。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律。2、從微觀角度認(rèn)識(shí)在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：從微觀角度認(rèn)識(shí)在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、通過(guò)小組討論，交流展示結(jié)果來(lái)檢測(cè)目標(biāo)1，達(dá)標(biāo)率98% 2、通過(guò)評(píng)價(jià)樣題來(lái)檢測(cè)目標(biāo)2，達(dá)標(biāo)率100%預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：閱讀活動(dòng)與探究后思考： 方案一中：(1)白磷燃燒時(shí),在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙，其目的是什么？（2）描述整個(gè)過(guò)程中小氣球

2、的變化情況，并加以解釋（3）上述變化是在什么條件下進(jìn)行的？（4）如果白磷燃燒前后，小氣球沒有變化，其原因是什么？（5）如果玻璃管上沒有系小氣球，將可能出現(xiàn)什么后果？方案三中：（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。（2）反應(yīng)完成后，天平是否仍然保持平衡？（3）如何解釋上述現(xiàn)象？1、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和之間有什么關(guān)系？2、質(zhì)量守恒定律概念中的關(guān)鍵詞是什么3、（從微觀角度理解）質(zhì)量守恒的原因是什么？4、你能解釋：鐵器生銹后，質(zhì)量增加了，為什么？辨析：有一則廣告：“水變汽油、柴油，經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士加盟。”假如你是老板，你是否加盟？請(qǐng)談一談你有何想法？自學(xué)檢測(cè)：1、在化

3、學(xué)反應(yīng)A+B=C中，10 g A物質(zhì)恰好與8 g B物質(zhì)完全反應(yīng)，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為 （ ） A、8 g  B、18 g  C、10 g D、無(wú)法確定2、將27.5 g高錳酸鉀粉末加熱，完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為17.9 g，則生成氧氣的質(zhì)量為 （ ） A、9.6 g  B、12.6 g  C、6.6 g  D、14.9 g學(xué)習(xí)研討一、質(zhì)量守恒定律演示實(shí)驗(yàn)（白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定）反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量之間究竟有什么關(guān)系？學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)：1、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定。2、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定。3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定。

4、 4、鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)分析: 如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)3、4滿足反應(yīng)前后質(zhì)量守恒？問(wèn)題討論：（1）鐵生銹后質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量，能否用質(zhì)量守恒定律解釋？（2）蠟燭燃燒后總質(zhì)量是否變化？是否符合質(zhì)量守恒守律？問(wèn)題：為什么參加化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量總和等于各生成物的質(zhì)量總和？（從微觀角度）二、化學(xué)反應(yīng)前、后質(zhì)量守恒的原因是：評(píng)價(jià)樣題：1化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是 ( )A. 分子的數(shù)目 B. 物質(zhì)的種類 C. 分子的種類 D. 原子的種類和數(shù)目2、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是 （  ） 原子數(shù)目 分子數(shù)目 元素種類 參加化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和 物質(zhì)的種類 原子的種類A、 B、 C、 D

5、、3、在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，a克A與B反應(yīng)生成m克C和n克D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 ( ) A、(m+n) 克 B、(m+n+a) 克 C、(m+n-a) 克 D、(m+n)/a克4、在化學(xué)反應(yīng)2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化學(xué)式，其中正確的是 （ ）（A） X3Y2 （B）X2Y3 （C）X3Y4 （D）XY2補(bǔ)償練習(xí)：5、植物進(jìn)行光合作用可簡(jiǎn)單表示為H2O+CO2淀粉+O2。由此判斷：淀粉中一定含有        元素，可能含有       元素。6、燃燒含硫的煤炭不可能得到的物質(zhì)是 （ ）A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、氧化銅7不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是 (   )A蠟燭燃燒后，越來(lái)越短、最終消失   B鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加C潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干 D高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少8、鋁箔在密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是 （