小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié)

1、小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié)導(dǎo)讀：本文 小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié)， 僅供參考， 如果能幫助到 您，歡迎點評和分享。篇一：小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié) 為貫徹上級文件精神， 保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，近日，xx中 心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、 生命安全至上”為主題的消防安全宣 傳活動。利用晨會集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每 周一次的升旗儀式， 在國旗下的講話中， 該校政教處負責(zé)人從認識消 防安全的意義、 掌握消防安全的知識等方面， 對全校學(xué)生進行集中教 育。使全體同學(xué)初步提高了認識，掌握了基本的消防技能。班會展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班

2、會、隊會，開展主題班會，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示 圖片，同時利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生 聽、看、思，調(diào)動學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進消防安全技能 的提高。組織消防知識培訓(xùn)，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需 要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓(xùn)，通過 播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳 授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開 展疏散逃生演練， 完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度， 增強師生對應(yīng)急處置的感性認識。通過活動，不僅提高了學(xué)生安全意識，掌握了安全逃生技能，而 且提

3、高了學(xué)校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧， 為打造平安校園、 文明校園 奠定了扎實的基礎(chǔ)。篇二：小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié) 進入三月份，天氣干燥， 因此要加強學(xué)生的防火意識。 首先，強調(diào)了消防安全防火的重要意義， 提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護 意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。1、如果大火堵住門口， 立即用濕毛巾捂住口鼻， 或用水澆全身。2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體， 逃生。3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險 性更大！二、火災(zāi)逃生自救十法 一要了解和熟悉

4、環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公 共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意 外時及時疏散和滅火。二要迅速撤離。 一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時， 要 立即想法撤離。三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將 口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的 危險。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也 可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五要利用繩索滑行。 用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛?床單被褥等撕成條, 擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困 人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。六為

5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、 床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身 體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、 滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。 避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。 在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。九利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎 處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話” 和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之

6、急”。十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象， 要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。三、消防安全知識競賽（搶答形式）1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？4、蠟燭為什么要及時熄滅？5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？7、學(xué)生能不能參加滅火行動？8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？四、小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次， 幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?， 希望同學(xué)們通過這次班會

7、活動， 學(xué)會 珍惜生命，保護自己的人身安全。篇三：小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié) 通過本次班會， 使學(xué)生 掌握防火安全知識， 增強學(xué)生的防火安全防范意識； 教給學(xué)生一些自 護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況； 學(xué)會搜集相關(guān)資 料，培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長。活動準備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。2、組織學(xué)生排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會主持4、了解一些防火安全知識?；顒舆^程： 師：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著 人類社會走向文明。 但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難， 古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。 為了增強同學(xué)們的安全防范意

8、識， 提高學(xué) 生的自護自救能力， 為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。 在 這次班會上， 我們將通過各種形式來掌握消防安全知識， 從而減少火 災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、讀新聞。2、師：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、師小結(jié)。二、欣賞圖片 “美麗的校園”。三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。 師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們 人類的朋友， 但有時也會成為我們的敵人。 但只要我們時常做個有心 人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來

9、讀一 下小學(xué)生消防安全的部分內(nèi)容：1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。2、 認識安全標志，不到有危險標志地方玩，如高壓電等。3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、 不破壞消防器材。5、 提醒家人不要亂丟煙頭。6、 學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊 帳等可燃物品。8、 到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明 火照明。9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器 開關(guān)和使用明火。12、使用電熱毯的連

10、續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之 后要注意切斷電源。師：那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）發(fā)生火 災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺 上滑下。5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火四、知識大比拼師：比賽為搶答題， 全班分為四小隊， 每小隊基本分為100分， 以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。1、生活中（ ）會引起火災(zāi)2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要

11、迅速撥打（ ）3、著火后，應(yīng)（ ）向前行進4、進入公共場所，一定要注意觀察（ ）5、消防車和消火栓的顏色是（ ）6、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（ ）五、快板報警歌謠報警早，損失小，“119”，要記牢。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙 ，我是消防小健將六、班會總結(jié) 師：同學(xué)們，今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識。希望每 位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒 自己注意消防安全， 做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。 我們更要把學(xué) 到的這些知識傳給身邊每個人， 傳到千家萬戶， 讓的人加入我們的行 列中來，讓安全記心間，讓

12、災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！篇四：小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié) 通過此次班會我們同學(xué) 積極總結(jié)了常見火災(zāi)隱患：1教室火災(zāi)隱患（1）門不暢通或只開一個門；（2）使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；（3）違反操作規(guī)程使用電子教具；（4）線路老化或超負荷；（5）不按照安全規(guī)定存放易燃物品；（6）在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。2實驗室的火災(zāi)隱患（1）實驗室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落；（2）實驗過程中違反操作規(guī)程；（3）實驗過程缺少專人指導(dǎo)；（4）實驗項目缺少防火措施；（5）試劑混存。3 圖書館的火災(zāi)隱患（1）電線、電器設(shè)備發(fā)生短路；（2）火柴、打火機等意外點燃；（3）吸煙、亂扔煙頭；（4）疏散通道不

13、暢。4 宿舍的火災(zāi)隱患（1）使用劣質(zhì)電器；（2）違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負荷；（3）私接亂拉電線；（4）臥床吸煙；（5）在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書；（6）擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的 器具；（7）棼燒雜物；（8）臺燈靠近枕頭、被褥；（9）手機充電器放在床上充電 除此之外我班同學(xué)還積極討論了火災(zāi)逃生方法： 現(xiàn)代教學(xué)樓由于 樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可 燃物較多，發(fā)生火災(zāi)時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方 法逃生：當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位， 確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2.起火時

14、，如果樓道被煙火封死，應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng) 孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體， 并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實在找不到水，自己或他人 的尿水都是救命的“稻草”。 如果樓道中只有煙沒有火， 可在頭上套 一個較大的透明塑料袋， 防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道， 并采用彎 腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3.如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口 降到安全地區(qū)。4.發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。 如果中途防火樓梯被堵死， 應(yīng)立即返回屋頂平臺， 并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破， 向外高聲呼救

15、，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。最后我們同學(xué)決定堅決做到以下幾點：1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外 傷害意識，提高自我防范、保護能力。2、不在宿舍、 教室、圖書館等公共場所賭博、 酗酒、打架斗毆、 聚眾起哄及其他影響和干葪撲它同學(xué)正常生活秩序的違法違紀行為。3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內(nèi)存 放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音 箱設(shè)備等，不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線， 安裝插座；不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電 熱毯等違禁電器）。使用電器（含用充電器充電）時，使用者必須在 宿舍，并做到“人走電關(guān)”。6、不亂接網(wǎng)線，防止發(fā)生火災(zāi)等事故時網(wǎng)線掉落影響通行，保 障消防通道的順暢7、要理解并配合學(xué)校用電管理工作，維護學(xué)校限電設(shè)施，發(fā)現(xiàn) 違紀行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，做到節(jié)約能源，人走電 關(guān)。8、在宿舍內(nèi)講文明，講衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，營 造良好的宿舍文化。9、養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理辦 法的規(guī)章制度、社會法規(guī)，