文言文八級(jí)下冊(cè)

1、與朱元思書閱讀與朱元思書中的文段，完成練習(xí)。水皆縹碧， 千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。 急湍甚箭，猛浪若奔 夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉 水激石，泠泠作響；好鳥 相鳴，嚶嚶成韻。蟬則于轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫 無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 橫柯上蔽， 在晝猶昏；流條交映，有時(shí)見日。1. 解釋詞語 。 負(fù)勢(shì)泠泠息心橫柯2. 找出 “負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 ”一句中有活用的詞并解釋。3. 翻譯句子： 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。4. 本段中作者的觀察角度是怎樣變化的？5. 本段中流露出作者什么樣的情感？五柳先生傳、給下列加點(diǎn)的漢字注音簞瓢

2、屢空（）銜觴賦詩（）曾不吝情去留（）茲若人之儔乎（）二、填空1、五柳先生傳是時(shí)期著名詩人托名五柳先生寫 的自傳，我們學(xué)過他寫的另兩篇詩文，這兩篇詩文2、用原文回答問題:寫出“五柳先生”這一號(hào)的來歷的語句是 表現(xiàn)五柳先生生活的語句是 。與傳文中 “不慕榮利” 一句相照應(yīng)的語句是 三、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語1. 先生不知何許人也，亦不詳其姓字 2. 每有會(huì)意，便欣然忘食 3. 性嗜酒，家貧不能常得4. 造飲輒盡，期在必醉 5. 因以為號(hào)焉6.不慕榮利 7.親舊知其如此8.曾不吝情去留 9.環(huán)堵蕭然10.短褐穿結(jié)四、選出“之”字用法不同的一項(xiàng)（）A、或置酒而招之B 、茲若人之儔乎？C、無懷氏之民歟

3、？D 、葛天氏之民歟？五、指出下列各句中“以”的用法1. 因以為號(hào)焉2.忘懷得失，以此自終3. 有好事者船載以入4.以君之力六、 環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空?！边@段話主要在描述 五柳先生哪些方面的貧困情形？（）（A） 食、衣 （B）食、住 （C）住、衣、食 （D）食、衣、住、行馬說策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：B. “天下無馬！ ”嗚呼！ C.其真無馬邪？ D.其真不知馬也。1. “策”的意思是 , “策”的意思是 ?！笆场蓖? “材”同, “邪”同。2. 朗讀時(shí)，A B C D句應(yīng)分別讀出什么語氣？3. 給下列各句選擇正確的譯句，答案寫在括號(hào)里。

4、 世有伯樂，然后有千里馬。（）a. 世上一有了伯樂，就有了千里馬。b. 世上有（會(huì)相馬的）伯樂，然后才能發(fā)現(xiàn)千里馬 鳴之而不能通其意。（），a.馬夫叫它的時(shí)候卻不知道怎樣稱呼它b.千里馬叫喚的時(shí)候，馬夫卻不能通曉它叫的意思。 千里馬常有，而伯樂不常有。（）a. 千里馬常有，然而會(huì)挑選千里馬的伯樂卻不常有。b. 千里馬很多，而伯樂卻常常得不到。4. 下列句中的“之”是代詞的一項(xiàng)是（）A.馬之千里者B .執(zhí)策而臨之C .鳴之而不能通其意5“真不知馬”的具體表現(xiàn)是什么？（用原文回答）6. 作者用“真不知馬”的人喻指什么?答：送東陽馬生序余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆 錄，

5、計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送 之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕 圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先 達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理, 俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其 欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中.窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺, 足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，勝人持湯沃灌，以食衾擁覆, 久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡， 戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若

6、神人；余則 缊袍敝衣處其間， 暗無慕艷意。以中有足樂者， 不知口體之表不若人也。 蓋余之勤且難若此。1. 翻譯下面的句子。 俯身傾耳以請(qǐng)。 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。2. 下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 余幼時(shí)即嗜學(xué)。 B. 天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸。C.余因/得遍/觀群書。D.俯身/傾耳/以請(qǐng)。3作者宋濂用自己的切身體會(huì)去勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)，在閱讀段中，找 出切身體會(huì)的句子。4作者是從哪幾方面談自己刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的？5結(jié)合課文，說說現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有怎樣的苦樂觀？小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹 取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸

7、，卷石底以出，為坻， 為嶼，為山甚，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭， 皆若空游無所依。 日光下澈， 影布石上，亻臺(tái) 然不動(dòng) ; 亻叔爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互， 不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境 過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。一、解釋加 的詞語。l 、聞水聲，如鳴佩環(huán)，心 樂 之（）2、下見小譚，水尤 清洌 （）3、中魚可 百許頭（）4、其岸勢(shì) 犬牙 差互（）5、 斗折 蛇行，明滅可見（）6、凄神寒骨，悄愴幽 速 （

8、） 二、作者善于運(yùn)用比喻來描寫事物的聲音和形態(tài)，請(qǐng)從下邊的句子里把 比喻句挑出來，并分別指明是用什么比喻什么（可結(jié)合課文） 。1、聞水聲，如雞佩環(huán)。2、皆若空游無所依3、似與游者相樂4、潭西南而望，斗折蛇行5、其岸勢(shì)犬牙差互答：三、翻譯下列句子。1、全石以為底，近岸，卷石底以出。譯：2、日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)。譯：四、小石潭記是作者被貶到永州時(shí)所作的，文中寄托了他憂傷、凄 苦的心情，請(qǐng)摘出文中暗示他當(dāng)時(shí)心境的語句。岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。 乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 ，吞長(zhǎng)江，浩浩

9、湯湯，橫無際涯； ，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南及瀟湘，遷客騷人，多匯于此，覽物之情，得無異乎?若夫霍雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳 潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去 國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗 游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜 影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘， 把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉 ？不以物喜，不以 己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖

10、之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。 然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫! 微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。1. 選文的作者是時(shí)期的政治家、。2. 找出選文第二段中的兩個(gè)錯(cuò)別字，并改正。3. 選文中的空白處填寫出原句。4. 選出下列各組中加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)（）A在洞庭一湖 而或長(zhǎng)煙一空B政通人和 春和景明 C予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀 也D橫無際涯 外與天際 5. 把句子“覽物之情，得無異乎？”翻譯成現(xiàn)代漢語。6. 概括選文第一段的大意。7. 第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。請(qǐng)結(jié)合這兩段內(nèi)容， 分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不少于五言的對(duì)偶句

11、。8. 范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對(duì)友人滕子京的勸勉，結(jié)尾作者發(fā)出“微 斯人，吾誰與歸”的慨嘆。就全文來看，這句話有何言外之意。9. “政通人和，百廢具興” ；“不以物喜，不以己悲” ；“先天下之憂而 憂，后天下之樂而樂” 。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請(qǐng)選擇你 感受最深的一句，結(jié)合岳陽樓記和自己的生活談一談你的體會(huì)。醉翁亭記 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景 不同，而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌子途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而 不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽， 山肴野蔌，雜然而前陳

12、者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中， 弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間 者，太守醉也。1. 在文段中默寫橫線上空缺的內(nèi)容。 2翻譯下面的句子，并指出其句式特點(diǎn)。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也3. 兩段文字均選自醉翁亭記，該文將寫景、敘事、抒情熔為一爐,有一句話奠定了全文的抒情基調(diào)，后成為千古名句，這句話是：4. 第段先寫 之景，再寫之景，最后收筆，引出人之樂亦無窮也。從而達(dá)到了情景交融的境界。5. 第段共4句話，從原文中找出4個(gè)最能概括其意思的短語，依次寫在下面的橫線上。6. 對(duì)第段文字理解有誤的一項(xiàng)是（）A“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆

13、愁的樣子。B“傴 僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髫均指老人和小孩。 C. “至于” 一詞把文章推進(jìn)一層，由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。D.此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景，描繪出一幅與民同樂圖，同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績(jī)。7. 聯(lián)系全文，可從以上語段中看出作者表達(dá)的是一種（）A. 被貶后的抑郁心情。B .與民同樂的思想感情。C.山水之樂。D.“醉”與“樂”的統(tǒng)一關(guān)系。滿井游記廿二日天稍和，借數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微瀾，一 望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解， 波色今明，鱗浪層層，清澈見底， 晶晶狀如鏡之新開而冷光之午出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭， 鮮妍明媚，如倩女之面貴面

14、而髻鬟之始掠也。柳條將舒未 舒，柔梢披 風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，壘而歌者，紅裝而發(fā)者， 亦時(shí)時(shí)，風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠 然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始元春，而城居者未 之知也。1與“錦鱗游泳” 中的“鱗”字意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A 呷浪之鱗 B 鱗浪層層 C 毛羽鱗鬣 D 鱗次櫛比 2與“于獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染” 中的“而”字意義和用法相同的一 項(xiàng)是（ ）A. 泉而茗者，壘而歌者B. 始郊田之外未始無春，而城居者未之知也C. 如鏡之新開而冷光之乍出于匣也D. 如倩女之貴面而髻鬟之始掠也3翻譯下面的句子。始知郊田之外未始無春.而

15、城居者未之知也。4. 在記敘描寫中，文中用了許多貼切新鮮的比喻句，有的以物比人， 有的以人比物， 有的以物比物。試各舉一例。 以人比物：。 以物比人：。 以物比物：。5. 文段中寫初春的景物，抓住了乍暖還寒、萬物復(fù)蘇的特點(diǎn)。請(qǐng)舉例 略作分析。6:文段中最能體現(xiàn)作者心情的一個(gè)比喻句是一，吳均在與朱元思書 中也提到無論是熱衷功名的人，還是管理社會(huì)事務(wù)的人，只要回歸自然 都會(huì)淡泊寧靜，流連忘返，這兩句原文是： 。八年紀(jì)下冊(cè)文言文練習(xí)答案與朱元思書1. 憑依（高峻的）形勢(shì)。形容水聲的清越。平息熱衷于功名利祿的心。樹木的枝干。2. 軒邈，軒原義是高，邈原義是遠(yuǎn)。這兩個(gè)字在這里做動(dòng)詞用，意思是這些高山仿佛

16、都在往高處和遠(yuǎn)處伸展。3. 那些為名為利極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心；治理社會(huì) 事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。4. 從下到上，從近到遠(yuǎn)。5. 表現(xiàn)了作者熱愛大自然及其沉浸于山水的生活情趣。五柳先生傳一、c 缶g d m ch du sh mg二、1.東晉 陶淵明 桃花源詩并序或桃花源記 、桃花源詩2. 宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。 環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)雨；短褐穿結(jié)，簞 瓢屢空。 不汲汲于富貴。三、1. 處所；知道 2. 高興得忘了吃飯 3. 特別愛好 4. 到、往；期 望 5. 語氣助詞 6. 羨慕 7. 老朋友 8. 用在“不”前，加強(qiáng)否 定語氣；

17、舍不得 9. 周圍都是土墻 10. 用粗麻布做成的短上衣四、 A五、 1. 用 2. 憑借 3. 相當(dāng)于“而”，表示修飾關(guān)系 4. 憑借六、 C馬說1.鞭打、驅(qū)趕 竹制的鞭子 “食”通飼，“材”同 才，“邪”同 耶。 2. 陳述、排比；感嘆；反問；推斷。3. b b a 4. B5. 策之不以其道，食之不能盡其才，鳴之而不能通其意6. 昏庸無知、埋沒人才的封建統(tǒng)治者。送東陽馬生序1. 彎下身子，側(cè)著耳朵（表示尊敬而專心）請(qǐng)教。因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。2. C 3.“每假借逾約”。4 .態(tài)度、行動(dòng)。5. 此題為開放性試題，只要言之成理即可小石潭記一、 1 、以為樂

18、2、 清涼3、 大約4、像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò)5、像北斗七星那樣曲折 6 、 深二、 1 、以“鳴佩環(huán)”喻水聲2、以“空”喻水之透明3、非比喻4 “斗折蛇行”的意思是“若斗之折，若蛇之行” ，以這個(gè)來比喻溪身曲折境蜒5、以“犬牙”比喻岸勢(shì)高低不平三、 l 、（潭）以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面2、陽光直照到水底， （魚的）影子映在石上，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)四、“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃” “其境過清，不可久居”岳陽樓記1. 北宋 文學(xué)家 2. “及”改“極” “匯”改“會(huì)”3.銜遠(yuǎn)山 朝暉夕陰 4. A5. 看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢6. 記敘重修岳陽樓之事以及作記的緣由。7. 意思對(duì)即可，但內(nèi)容與第三、四段脫離或不是對(duì)偶句均不得分 例 悲陰風(fēng)怒號(hào)，喜漁歌互答。 悲景色陰晦，喜天光晴明8. 作者一方面希望滕子京具胡古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄 地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。9. 談體會(huì)既要聯(lián)系原文，又要結(jié)合自己的生活。如第一句圍繞政治理想 來談，選第二句可圍繞曠達(dá)胸襟來談，選第三句可圍繞遠(yuǎn)大抱負(fù)及民族 責(zé)任感來談。醉翁亭記1. 野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出者 2譯：容顏蒼老，頭發(fā)斑白，歪歪倒倒地坐在賓客中間的，是喝醉了 的