《牧童》課件 (2)

1、 回憶回憶童年趣事原名叫做原名叫做“呂呂巖巖”，是唐代人。，是唐代人。呂巖考過(guò)科舉，呂巖考過(guò)科舉，做過(guò)縣令。后來(lái)做過(guò)縣令。后來(lái)唐代暴發(fā)了黃巢唐代暴發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞賓就帶家人躲入賓就帶家人躲入山中修道。最后山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)不知去向，傳說(shuō)他已經(jīng)得道成了他已經(jīng)得道成了神仙。神仙。牧牧童童（唐）呂巖（唐）呂巖草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫不脫蓑蓑衣臥月明。衣臥月明。msu牧童牧童（唐）呂巖（唐）呂巖草鋪草鋪 橫野橫野 六七里，六七里，笛弄笛弄 晚風(fēng)晚風(fēng) 三四聲。三四聲。

2、歸來(lái)歸來(lái) 飽飯飽飯 黃昏后，黃昏后，不脫不脫 蓑衣蓑衣 臥臥 月月 明。明。 1.1.自由讀詩(shī)，小組討論交流：自由讀詩(shī)，小組討論交流： 說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描寫(xiě)了一個(gè)怎樣的牧童說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描寫(xiě)了一個(gè)怎樣的牧童？ * *這是一個(gè)這是一個(gè)（ ）的牧童的牧童。 （你能用一個(gè)你能用一個(gè)詞詞來(lái)概括嗎來(lái)概括嗎？）？） 明詩(shī)意明詩(shī)意：讀讀說(shuō)說(shuō)讀讀說(shuō)說(shuō): : 我們來(lái)看看這個(gè)牧童在干什么？我們來(lái)看看這個(gè)牧童在干什么？哪些句子是哪些句子是寫(xiě)景的寫(xiě)景的？ 討論交流討論交流，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句意思，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句意思: 1. 2. 3. 4.牧童（唐）呂巖牧童（唐）呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，

3、不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。蓑衣：棕或草編織的外衣，用來(lái)遮風(fēng)避雨。蓑衣：棕或草編織的外衣，用來(lái)遮風(fēng)避雨。鋪鋪鋪鋪:鋪開(kāi)鋪開(kāi)弄弄弄弄:逗弄。逗弄。飽飯飽飯飽飯飽飯:吃飽了飯。吃飽了飯。蓑衣蓑衣臥月明：躺著觀(guān)看明亮的月亮。臥月明：躺著觀(guān)看明亮的月亮。臥月明臥月明青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣，方圓青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣，方圓六七里都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)六七里都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)三四聲悠揚(yáng)的笛聲。三四聲悠揚(yáng)的笛聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪草鋪橫野橫野 牧童放牧歸來(lái)，牧童放牧歸來(lái)，吃飽后已是黃吃飽后已是黃昏。他連蓑衣昏。他連蓑衣都沒(méi)脫，

4、就愉都沒(méi)脫，就愉快的躺在草地快的躺在草地上看天空中的上看天空中的明月。明月。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。臥看臥看月明月明悟詩(shī)情悟詩(shī)情: 自由讀讀自由讀讀,說(shuō)說(shuō)你從牧童說(shuō)說(shuō)你從牧童這悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童這悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童 年生活中，年生活中，你體會(huì)到了什么你體會(huì)到了什么？ 說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種童年生活的說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種童年生活的感受感受。小結(jié)小結(jié)： 牧童牧童這首詩(shī)描繪了一個(gè)充滿(mǎn)童這首詩(shī)描繪了一個(gè)充滿(mǎn)童真、悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牧童，讓真、悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牧童，讓我們體會(huì)到了我們體會(huì)到了童年生活的樂(lè)趣童年生活的樂(lè)趣和對(duì)和對(duì)美美好童年生活的無(wú)盡懷念好童年生活的無(wú)盡懷

5、念。 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎么樣的思這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎么樣的思想感情？想感情？ 淡泊，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在淡泊，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在的生活的思想感情。的生活的思想感情。舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁（宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，怪生無(wú)雨都張傘，不是不是遮遮頭是使風(fēng)。頭是使風(fēng)。gozhozh舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁（宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉一葉 漁船漁船 兩小童，兩小童，收篙收篙 停棹停棹 坐船中。坐船中。怪生無(wú)雨怪生無(wú)雨 都張傘，都張傘，不是不是 遮頭遮頭 是使風(fēng)。是使風(fēng)。 舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁 （宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

6、一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。使風(fēng)：借助風(fēng)的力量。使風(fēng)：借助風(fēng)的力量。篙篙棹棹怪生怪生遮頭遮頭使風(fēng)使風(fēng)篙：撐船用的竹竿或者木桿。篙：撐船用的竹竿或者木桿。棹：船槳。棹：船槳。怪生：怪不得。怪生：怪不得。遮頭：為頭部遮擋住風(fēng)雨。遮頭：為頭部遮擋住風(fēng)雨。一只小漁船里坐著兩個(gè)小孩，他們一只小漁船里坐著兩個(gè)小孩，他們收起了劃船用的篙和槳。收起了劃船用的篙和槳。難怪他們會(huì)在沒(méi)有下雨的時(shí)候打傘，難怪他們會(huì)在沒(méi)有下雨的時(shí)候打傘，原來(lái)是想借助風(fēng)的力量來(lái)駛船。原來(lái)是想借助風(fēng)的力量來(lái)駛船。一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。這首詩(shī)表