六年級數(shù)學(xué)下冊四單元比例復(fù)習(xí)上課教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四單元：比例一、比例知識點：1、表示兩個比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性質(zhì)：在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。3、求比例中的未知項叫做解比例。練一練：1、0.9 : 0.6 1.5（ ） （ ） （ ）2、 2.4 ： 1.6 60 : 40（ ）（ ） （ ）（ ）（選填“外項”“內(nèi)項”）3、 判斷：10:25是比例。（ ）4、解比例：（1）4x56 （2）1.22.53x （3）x：1223:4 （4）6.5：x3.25:45、某時刻測得小蘭的身高與影長的比是2.5:4，已知小蘭的身高是1.5m，則此時小蘭的影長是多少？6、甲乙兩個車間原有工人的比是4

2、:3，甲車間的人數(shù)減少48人后，甲乙兩個車間的人數(shù)比是2:3，甲乙兩個車間原有多少人？7、某小學(xué)六年級學(xué)生分成三組參加踢毽子比賽，第一組和第二組的人數(shù)比是5:4，第二組和第三組的人數(shù)比是3:2，已知第一組人數(shù)比第二組和第三組的總和少15人。六年級參加踢毽子的共有多少人？二、正比例和反比例知識點：1、成正比例的量：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中對應(yīng)的兩個數(shù)的比值（商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。如：速度一定，路程和時間成正比例。（因為：路程÷時間速度（一定） 2、正比例關(guān)系圖像是一條經(jīng)過原點的直線。3、成反比例的量：兩種相

3、關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如：路程一定，則速度和時間成反比例。（因為：速度×時間路程（一定）4、反比例關(guān)系圖像是一條曲線。5、正比例和反比例的比較：正比例反比例相同點都是兩種相關(guān)聯(lián)的量，且一種量隨著另一種量的變化而變化。不同點1、變化的方向相同，一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量也擴(kuò)大或縮小。2、 相對應(yīng)的每兩個數(shù)的比值（商）是一定的。3、 關(guān)系式：yxk（一定）1、變化的方向相反，一種量擴(kuò)大（縮小），另一種量反而縮小（擴(kuò)大）。2、相對應(yīng)的每兩個數(shù)的乘積是一定的。3、關(guān)系式：xyk（一

4、定）練一練：8、判斷：（1）把一條20m的繩子，剪去一部分，剪去的和剩下的成反比例。（ ） （2）正方形的面積與邊長成正比例。（ ）9、一輛汽車行駛的時間與耗油量的關(guān)系如圖所示。（1）汽車行駛的時間與耗油量成正比例嗎？為什么？（2）估計汽車行駛8小時的耗油量是多少升？耗油量/L時間/小時10、打同一份稿件，四個人的打字時間和速度如下表：姓名張紅李強(qiáng)周莉劉美時間（分）30406080速度（字/分）80604030（1） 在下圖中描點連線。（2） 打字的速度和時間有什么關(guān)系？速度（字/分）（3） 小軍打這份稿件用50分鐘。不計算，從圖中可以看出他1分鐘大約打多少個字？時間（分）11、花生的出油率一

5、定，花生的質(zhì)量和油的質(zhì)量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？三、比例的應(yīng)用知識點：1、 比例尺：一幅圖的圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。2、 圖上距離實際距離比例尺 圖上距離實際距離×比例尺 實際距離圖上距離比例尺50km03、比例尺分為數(shù)值比例尺和線段比例尺。例如：一幅中國地圖的比例尺是1:（有時寫成），這是數(shù)值比例尺。又如北京地圖的比例尺是這樣表示 ，這是線段比例尺，表示地圖上1cm的距離相當(dāng)于地面上50km的實際距離。練一練：12、從甲地到乙地，實際距離是480km，量的圖上距離是4.8cm，這幅地圖的比例尺是多少？13、一個籃球場長30m，寬是15m，用1:750的比例尺畫出它的平面圖。算一算籃球場的長和寬的圖上長度是多少。14