三年級數(shù)學(xué)上冊第八單元分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用ppt課件

1、分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在研究分?jǐn)?shù)。誰來說一說對于分?jǐn)?shù)你都研究分?jǐn)?shù)。誰來說一說對于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？有了哪些了解？看來同學(xué)們對分?jǐn)?shù)了解得真不少?？磥硗瑢W(xué)們對分?jǐn)?shù)了解得真不少?？纯赐ㄟ^今天的學(xué)習(xí)，你又會對分看看通過今天的學(xué)習(xí)，你又會對分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。數(shù)有哪些新的了解。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

2、lspjylspjy你能用分?jǐn)?shù)表示涂色你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？部分嗎？14結(jié)合圖說一說這個(gè)分?jǐn)?shù)結(jié)合圖說一說這個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義。所表示的意義。14綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy1. 自主觀察，匯報(bào)交流。自主觀察，匯報(bào)交流。2. 問題：是平均分嗎？是把誰平均分成問題：是平均分嗎？是把誰平均分成3份？份？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy把把6 6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成把它平均分成3 3份。份。1份蘋果是總數(shù)的份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的份蘋果是總數(shù)的23我

3、們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy1. 閱讀與理解：你知道了什么信息？問題是什么？閱讀與理解：你知道了什么信息？問題是什么？2. 分析與解答：分析與解答：（1監(jiān)控：你打算怎樣做？自己試一試，并把想法表示出來。監(jiān)控：你打算怎樣做？自己試一試，并把想法表示出來。（2交流：匯報(bào)自己的方法。交流：匯報(bào)自己的方法。3. 回顧與反思?；仡櫯c反思。 有

4、有1212名學(xué)生在踢毽子，其中名學(xué)生在踢毽子，其中 是女生，是女生， 是男生。男女生各有多少人？是男生。男女生各有多少人？2313綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy1. 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。141223 有有9 9個(gè)個(gè) ，把其中的，把其中的 涂上紅色，涂上紅色， 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。13232. 有有10根小棒，取出它的根小棒，取出它的 。25有有1818根小棒，取出它的根小棒，取出它的 ，是多少根？是多少根？13你是怎樣做的？到前面用你是怎樣做的？到前面用小棒擺一擺。小棒擺一擺。1. 學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只兔子。其中只兔子。其中 是黑兔，是黑兔， 黑兔有多少只？黑兔有多少只？131535只）只）想：把想：把1515平均分成平均分成3 3份，份， 取其中的取其中的1 1份。份。答：黑兔有答：黑兔有5只。只。 在本