




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)第二次月考語(yǔ)文試題(時(shí)間:120分鐘 滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三總分(一)(二)(三)(四)得分一、積累運(yùn)用(共20分)1閱讀下面語(yǔ)段,把文中加點(diǎn)字的拼音及拼音表示的漢字依次寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(4分)好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊( )( )細(xì)草長(zhǎng)成了一片茂密的厚發(fā),林帶上的淡淡的綠煙也凝( )成了一堵dài( )色長(zhǎng)墻。輕飛màn( )舞的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。2默寫(xiě)。(8分)(1)稻花香里說(shuō)豐年, 。(辛棄疾西江月)(2) ,草色遙看近卻無(wú)。(韓愈早春呈水部張十八員外)(3)晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫秋詞
2、)(4)一切都像剛睡醒的樣子, 。 ,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(朱自清春)(5)請(qǐng)分別寫(xiě)出描繪春、夏、冬之景物的詩(shī)句各一句(課文第四單元中的詩(shī)句除外) 春: 夏: 冬: 3下面是一個(gè)作文片斷,劃線(xiàn)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)分別加以修改。(4分)一天,上課鈴響了,老師就要來(lái)上課了。可是,黑板還沒(méi)有人擦。大家你看著我,我看著你,沒(méi)有誰(shuí)敢去。這時(shí),一個(gè)同學(xué)在大家的眾目睽睽之下,勇敢地走上去,很快將黑板擦干凈了。當(dāng)時(shí),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不從心里不佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣,是他,為大家做了件好事。他的表現(xiàn)實(shí)在可嘉。(1) (2) 4西游記有許多扣人心弦的故事。如大鬧天宮,三打白骨精,真假美猴王等,請(qǐng)你用四五個(gè)字概括,再寫(xiě)
3、出其中兩個(gè)故事(4分) 、 二、閱讀理解(50分)(一)閱讀高駢的山亭夏日,完成67題。(共4分)綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。注:水晶簾:形容質(zhì)地精細(xì)而色澤瑩澈的簾。5.這首詩(shī)描繪了一幅 夏日?qǐng)D畫(huà),表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?(2分)6.詩(shī)歌的語(yǔ)言凝練含蓄,往往著一字而意無(wú)窮,詩(shī)中一個(gè)“入”字意味無(wú)窮,你能簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這一“入”字在文中的妙處嗎?(2分)_ (二)閱讀老舍濟(jì)南的冬天選段,完成8-11題。(共15分)最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方
4、草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的的吧。 7請(qǐng)用文中的一個(gè)詞概括雪后濟(jì)南的“妙”: 。并仿照例句用三個(gè)短語(yǔ)概括雪后濟(jì)南的景物特征。(4分)例句:青松白花 、 、 8說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(4分)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒
5、白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。 (1)頂: (2)鑲: 9劃出第段中描繪想象之景的句子,并說(shuō)說(shuō)其在表達(dá)上的作用。(4分) 10第段中的“臥”字寫(xiě)的很傳神,請(qǐng)你賞析其運(yùn)用的修辭手法、表達(dá)的意境及作者流露出得思想感情。(3分) (三)閱讀下面三峽一文,完成1215題。(15分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬
6、引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”11解釋下列句中加點(diǎn)的字。(4分)(1)略無(wú)闕處( ) (2)或王命急宣( )(3)雖乘奔御風(fēng)( ) (4)晴初霜旦( )12翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分) 13舉例說(shuō)明文中所寫(xiě)三峽山水的景物特點(diǎn):(4分)山: 水: 14古人云:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。欣賞文章貴在感受其中,如若身臨其境,便能得到身心的愉悅,獲得美的享受。當(dāng)讀到“清榮峻茂”一句時(shí),你腦海中感受到的是什么?讀到“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”時(shí),你又感受到了什么?(請(qǐng)選擇其中的一問(wèn)作答)(3分) (四)閱讀珍藏12年的夢(mèng)想(馬莉)一文,完成1620題。(16分)有個(gè)年輕人,
7、他夢(mèng)想有朝一日能夠發(fā)行自己的雜志,雜志的風(fēng)格定在關(guān)懷人生,弘揚(yáng)人道主義以及人間親情上。但他的想法很奇特,他不想發(fā)各地作者的自由來(lái)稿,而是想從別的報(bào)刊上摘選精品,然后匯編到自己的雜志里。他去求助他的朋友,朋友一聽(tīng)這個(gè)主意就笑他太笨,聲稱(chēng)別人發(fā)過(guò)的作品已有不少讀者看過(guò),還有誰(shuí)會(huì)再花錢(qián)買(mǎi)你的全是在別處發(fā)過(guò)的作品的雜志!他反駁朋友說(shuō):“一個(gè)人不可能瀏覽完所有的報(bào)刊,而我做的正是這樣的一件事讓每個(gè)人都看到各地的報(bào)刊精品?!迸笥堰€是不相信,并且不支持他。他不灰心,決定證實(shí)別人認(rèn)為錯(cuò)誤的其實(shí)是正確的。他找到出版社,說(shuō)明自己的來(lái)意。出版社毫不留情地否決了他的想法:“這可不行!這本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,我勸你還
8、是放棄這個(gè)想法,重新找一條路吧!”受到一系列的打擊,他有些心灰意冷,也有些動(dòng)搖:這真是一個(gè)錯(cuò)誤的夢(mèng)想嗎?但他還是對(duì)自己說(shuō):“也許現(xiàn)在為時(shí)尚早,但終有一日我會(huì)證明給別人看,錯(cuò)誤只是一個(gè)相對(duì)的概念,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,錯(cuò)的也會(huì)變成對(duì)的。”當(dāng)時(shí)是1910年。后來(lái)他開(kāi)始了漂泊生涯,顛沛流離間,他一直沒(méi)有泯滅被人否定為錯(cuò)誤的夢(mèng)想,直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵(lì)他大膽去做,不必顧慮別人的看法。于是他開(kāi)始著手去做每件事,先是摘選作品,然后給潛在的訂戶(hù)發(fā)征訂單。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。終于他等來(lái)了這一天。1922年,他的雜志創(chuàng)刊了,受歡迎的程度大大出乎意料,連他自己都難以置信會(huì)有這
9、么多人認(rèn)可了他的“錯(cuò)誤”,最終被大眾所認(rèn)同,成為正確和勝利的標(biāo)志。他叫華萊士,他創(chuàng)辦的雜志就是美國(guó)的讀者文摘。如今它至少用18種語(yǔ)言傳播著。美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō):“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大,所有的偉人都是夢(mèng)想家。”的確,有時(shí)我們精心的創(chuàng)意,往往會(huì)因周?chē)说姆穸ǘ∠?,但如果拒絕放棄,突破任何阻礙人們追求夢(mèng)想的弱點(diǎn)與限制,堅(jiān)持我們不變的夢(mèng)想,它就會(huì)成為一種能令你美夢(mèng)成真的資產(chǎn)與行動(dòng)。決心是一種態(tài)度,但堅(jiān)持卻是一種行動(dòng)。一種絕不放棄的行動(dòng)。你若要美夢(mèng)成真,就絕對(duì)要堅(jiān)持。 -初中語(yǔ)文閱讀欣賞15請(qǐng)認(rèn)真閱讀文章,歸納本文大意。(4分) 16“連他自己都難以置信會(huì)有這么多人認(rèn)可了他的錯(cuò)誤”。這里的“錯(cuò)誤”是指
10、什么?為什么這樣的“錯(cuò)誤“又會(huì)廣受歡迎并獲得成功?(2分) “錯(cuò)誤”: 原因: 17華萊士的美夢(mèng)成真,靠的是什么?請(qǐng)結(jié)合文章語(yǔ)句加以概括。(不少于兩點(diǎn))(4分)(1) (2) 18文章的標(biāo)題是珍藏12年的夢(mèng)想,有人另擬了兩個(gè)標(biāo)題:堅(jiān)持就是勝利、追夢(mèng)人。你認(rèn)為那個(gè)標(biāo)題好,說(shuō)說(shuō)你的理解?(3分) 19認(rèn)真閱讀文章最后一段,結(jié)合華萊士的經(jīng)歷,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活,說(shuō)說(shuō)你的閱讀體會(huì)。(至少寫(xiě)三點(diǎn))(3分) 三、作文(30分)人生是多姿多彩的,第一次坐飛機(jī),第一次等候把小鳥(niǎo)孵出來(lái),第一次上網(wǎng),第一次挨批第一次經(jīng)歷不一定都愉快,但給你留下的印象一定是永生難忘的。請(qǐng)你將題目“第一次 ”補(bǔ)充完整,寫(xiě)下你第一次難
11、忘的經(jīng)歷和感受。要求:第一,圍繞中心選材,敘事完整。第二,文章要有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新。第三,字跡工整,字?jǐn)?shù)不少于500字。4七年級(jí)第二次月考語(yǔ)文試題一、積累運(yùn)用(20分)1、(4分)qin qin níng 黛 曼2、默寫(xiě)(8分,每空1分)(1)聽(tīng)取蛙聲一片 (2)天街小雨潤(rùn)如酥 (3)便引詩(shī)情到碧霄(4)欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,(5)略3、(2分)(1)眾目睽睽改為“注視”(2)刪去“不佩服”中的“不”4、(4分)略二、閱讀理解(50分)(一)(共2分)5、(2分)情調(diào)清和雅致(或景色優(yōu)美),表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑自在的閑適情趣(大意正確即可得分)。6、(2分)夏日午時(shí),晴空驕陽(yáng),一
12、片寂靜,池水清澈見(jiàn)底,映在塘中的樓臺(tái)倒影,當(dāng)時(shí)十分清晰,這個(gè)“入”字就正好寫(xiě)出了此時(shí)樓臺(tái)倒影的真實(shí)情景。(寫(xiě)出倒影水清即可得分)(二)(共15分)7、(4分)秀氣(1分)。山尖雪白、藍(lán)天銀邊、山坡花衣、雪色嬌羞、房頂臥雪、水墨名畫(huà)(答對(duì)三點(diǎn)可得3分)。8、(4分)頂:準(zhǔn)確而形象地描繪了樹(shù)尖上覆蓋著一點(diǎn)白雪的位置、形狀和情態(tài)。鑲:是把物體嵌入另一個(gè)物體或圍在另一個(gè)物體的邊緣,這里的鑲形象地描繪了白色的山尖連接著藍(lán)天,就像是一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的秀美景觀。9、(4分)想象之景:這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),讓你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。表達(dá)作用:“更美的山的肌膚”可理解為想象春天來(lái)臨后那滿(mǎn)山的花草,定
13、然更加秀美,表現(xiàn)人們對(duì)春天的憧憬,引人遐想。10、(3分)兩個(gè)“臥”字用的準(zhǔn)確、傳神,擬人的手法,描繪了一幅安適、恬靜的美好境界,抒發(fā)了作者對(duì)下雪的濟(jì)南美景的喜愛(ài)之情。(三)(共15分)11、(4分)(1)同“缺” (2)有時(shí) (3)即使 (4)早晨12、(4分)如果不是在正午和半夜看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。 到了夏天江水漫上山陵,順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。13、(4分)山:兩岸連山,略無(wú)闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,(山勢(shì)連綿高峻)水:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。素湍綠潭,回清倒影。14、(3分)例如:“清榮峻茂”:江水清澈,樹(shù)木繁茂,群山峻峭,花草茂盛,如在眼前?!翱展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕”:使人感到哀傷,悲涼,寒氣透骨。(四)(共16分)15、(4分)華萊士堅(jiān)持自己的理想,出版讀者文摘,最后獲得成功。16、(2分)錯(cuò)誤:發(fā)表別人已經(jīng)發(fā)表的作品。原因:因?yàn)橐粋€(gè)人不可能瀏覽所有的報(bào)刊,而讀者文摘可以讓每個(gè)人都能看到各地的報(bào)刊精品。17、(4分)(任答以下兩點(diǎn)可得分)(1)從“他一直沒(méi)有泯滅被人否定為錯(cuò)誤的夢(mèng)想”可以看出他有堅(jiān)定的信念。(2)從“妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵(lì)他大膽去做,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度租賃期滿(mǎn)后房屋產(chǎn)權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度美容院合伙經(jīng)營(yíng)店鋪轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度輔導(dǎo)班學(xué)生安全協(xié)議及教師教學(xué)責(zé)任書(shū)
- 2025年度洗浴中心員工薪酬福利及雇傭合同
- 二零二五年度股權(quán)激勵(lì)與員工股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃執(zhí)行合同模板
- 二零二五年度貸款合同爭(zhēng)議解決協(xié)議書(shū)
- 網(wǎng)絡(luò)游戲合作開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 關(guān)于辦公時(shí)間調(diào)整的通知
- 房屋及土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(shū)
- 文化產(chǎn)業(yè)影視制作投資協(xié)議
- 《新病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》課件
- 2024年中小學(xué)生守則修訂版
- 博覽會(huì)展位裝修及布展投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 顧客提問(wèn)的問(wèn)題100條
- 肝膿腫教學(xué)查房課件
- 跳繩之雙腳跳教案
- 拇外翻護(hù)理課件
- 六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)隨筆5篇
- 讀書(shū)分享交流會(huì)《從一到無(wú)窮大》課件
- 醫(yī)療器械可用性工程文檔
- GB/T 24475-2023電梯遠(yuǎn)程報(bào)警系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論