說明文閱讀訓(xùn)練題集

1、 說明文閱讀訓(xùn)練題集 閱讀文章，完成文后練習(xí)題。   （一）人類能在地球上生活多久（節(jié)選）  1、人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。  2、太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少還持續(xù)40億年左右。過了40億年左右后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。  3、太陽

2、對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類，卻承受不了地球的任何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的1%！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標(biāo)！  4、但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間人

3、類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000 年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?#160; 5、地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。  6、其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能 。  1、本文

4、從兩個方面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題，一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是 。  2、第2段中，“這一過程將至少還持續(xù)40億年左右”中的“左右”去掉可以嗎？為什么？ 3、第三自然段畫線的句子用了什么說明方法？好處是什么？ _4、第段中，作者說，“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身”。“來自人類自身”的威脅指什么？  _5、按要求分析下列句子中加點的詞語。  1）“這一過程將至少還持續(xù)40億年?！薄斑@一過程”指什么？ _2） “但是，真正值得憂慮的是人能否控制人類自身！”說說“控制人類自身”的含義

5、。 （二）微縮圖書  1、隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會說話的書，“電視唱片”書以及縮微型的書，等等。  2、會說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動，就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。      3、更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書，也叫“視盤”，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時候，把放像機接到電視機上，

6、就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情 況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運動，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動畫的辦法顯示。      4、現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù)，早在19

7、世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。  5、縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。  6、科學(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。 1、選文提到了多種書籍，文中哪個詞最能體他們共同特點？_。 2、選文第段運用的說明方法有：_、_。 任選一種說說這種方法的好處是_。 3、第段畫線句子的作用是：_。4、“縮微圖書”的優(yōu)點是：_。答案 ：（一） 1、地球上的資源能按某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類多少年正常生活。    人類能否合理利用資源。  2、不能去掉，去掉后語言不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。 3、列數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明了太陽對地球的影響實在是太巨大了4、對資源過度的消耗（意思相近即可）。 5、太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，至多只有極小的擺動。（