201X秋三年級數(shù)學(xué)上冊6.1整十整百數(shù)乘一位數(shù)課件新人教版

1、整十、整百數(shù)乘一位數(shù)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)352689679574151272424528問題：直接說出得數(shù)，并說一說你用的是哪句口訣。問題：直接說出得數(shù)，并說一說你用的是哪句口訣?？谒?。口算。（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題 同學(xué)們，喜歡去游樂園同學(xué)們，喜歡去游樂園嗎？今天我們就一起去游樂嗎？今天我們就一起去游樂園玩一玩。園玩一玩。問題：問題：1. 仔細觀察，你知道了什么？仔細觀察，你知道了什么？2. 你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎？你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎？（二）自主探究，明確算法（二）自主探究，明確算法問題：問題：1. 誰來讀一讀這個問題？誰來讀一讀這個問題？ 2.

2、要想解決這個問題，怎樣列式？要想解決這個問題，怎樣列式？ 3. 這個算式表示什么意思？這個算式表示什么意思？ 4. 這個這個60是怎樣得到的？你能用小棒擺一擺，再說一說嗎？是怎樣得到的？你能用小棒擺一擺，再說一說嗎？ 5. 誰來說一說你是怎樣想的？誰來說一說你是怎樣想的？（3個個20是是60）坐碰碰車每人坐碰碰車每人20元，元，3人需要多少錢？人需要多少錢？20360（元）或（元）或32060（元）（元）問題：問題：1. 結(jié)合小棒圖，誰明白這種方法了？說一說結(jié)合小棒圖，誰明白這種方法了？說一說60是怎樣得到的。是怎樣得到的。 5. 誰的想法和他們的不一樣，請你說一說你是怎樣想的。誰的想法和他們

3、的不一樣，請你說一說你是怎樣想的。 2. 我們再來看一看這種方法，他用到了我們以前學(xué)習(xí)的哪句口訣？我們再來看一看這種方法，他用到了我們以前學(xué)習(xí)的哪句口訣？ 3. 二三得六的二三得六的“二二”表示什么？得六的表示什么？得六的“六六”表示什么？表示什么？ 4. 誰懂這種方法了？再來說一說誰懂這種方法了？再來說一說60是怎樣得到的。是怎樣得到的。2個十乘個十乘3是是6個個十，就是十，就是60。預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1：20202060預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2：236 20360（二）自主探究，明確算法（二）自主探究，明確算法（三）尋找規(guī)律，加深理解（三）尋找規(guī)律，加深理解問題：問題：1. 口算這兩道題，說一說你是怎樣想的。口算

4、這兩道題，說一說你是怎樣想的。 3. 在在計算這幾道題的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？計算這幾道題的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 4. 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)該怎樣計算呢？整十、整百數(shù)乘一位數(shù)該怎樣計算呢？600702540想一想：想一想：2003140200小結(jié)：小結(jié)：計算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時可以先把整十、整百數(shù)看成是計算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時可以先把整十、整百數(shù)看成是 幾個十、幾個百，然后再進行計算。幾個十、幾個百，然后再進行計算。 2. 想一想這道題該怎樣算，說說你的想法。想一想這道題該怎樣算，說說你的想法。問題：（問題：（1）請你快速計算出結(jié)果，說一說你是怎樣算的。請你快速計算出結(jié)果，說一說你是怎樣

5、算的。（2）你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小結(jié)：小結(jié)：可以先用乘法口訣計算一位數(shù)與另一個因數(shù)可以先用乘法口訣計算一位數(shù)與另一個因數(shù)0前面的數(shù)的積，前面的數(shù)的積， 再看因數(shù)末尾有幾個再看因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個，就在積的末尾添上幾個0。8080080005454054001.你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計算簡便？數(shù)怎樣計算簡便？2. 景區(qū)的擺渡車司機每天上午和下午各工作景區(qū)的擺渡車司機每天上午和下午各工作4小時，小時， 每小時運送游客每小時運送游客50人，每天運送游客多少人？人，每天運送游客多少人？（3）你會解決這個問題嗎？誰來列個算式？你會解決這個問題嗎？誰來列個算式？（4）說一說你是怎樣算的。說一說你是怎樣算的。問題：（問題：（1）你知道了什么？你知道了什么？（2）“每天上午和下午各工作每天上午和下午各工作4小時小時”是什么意思？是什么意思？預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1：448（時）（時）508400（人）（人）預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2：504200（人