大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃2019

1、大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃2019【篇一】一 x 月初，開(kāi)展學(xué)生心理講座：請(qǐng)老師偉大家講解如何在新的一學(xué)期中，以更健康的方式迎接忙碌的生活。二心理影院電影放送： 為了充實(shí)同學(xué)們的課余生活， 并且給同學(xué)們的心靈提供放松的機(jī)會(huì)， 外院心協(xié)在每周六進(jìn)行心理電影展播， 播放有助于我們大學(xué)生心理健康發(fā)展的電影獲得大家的積極稱贊。 同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中接受心理教育， 在教育中讓我們的心理更健康的發(fā)展。三趣味心理活動(dòng)本次趣味心理活動(dòng)以攜手參與、 促進(jìn)身心和諧健康發(fā)展為主題， 讓本次趣味心理活動(dòng)增添了校園文化生活樂(lè)趣， 增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼， 激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。四關(guān)注畢業(yè)生大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)擇業(yè)這一重大人生選

2、擇， 在雙向選擇、自主擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、 高期望值與低能力的矛盾、 競(jìng)爭(zhēng)與求安的矛盾十分突出 ,心理壓力大。針對(duì)此現(xiàn)象，我院協(xié)會(huì)將關(guān)注畢業(yè)生心理，推出關(guān)愛(ài)活動(dòng)。五 x 月出游戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)：xx 年 x 月 27 日星期天，心協(xié)成員組織到集美后溪悅神休閑農(nóng)莊進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次出游豐富了成員的生活，開(kāi)拓視野，使身心得以放松；由協(xié)會(huì)成員共同參與， 鍛煉了成員們組織能力， 強(qiáng)化實(shí)踐能力； 同時(shí)通過(guò)這種輕松活潑的方式有助于加強(qiáng)成員間的交流， 更好的了解對(duì)方， 形成更好的默契， 激勵(lì)成員團(tuán)結(jié)合作落實(shí)計(jì)劃工作，營(yíng)造心協(xié)新氣象。六 525 心理健康活動(dòng)x 月 25 日為大學(xué)生

3、心理健康日，諧音我愛(ài)我 ,意為大學(xué)生關(guān)愛(ài)他人先從關(guān)愛(ài)自我開(kāi)始，愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人?；顒?dòng)的主題為：大學(xué)生心理健康活動(dòng)的宗旨為： 在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、 懂得心理健康、 重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、 提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育?！酒?.召開(kāi)新學(xué)期專兼職心理教師工作例會(huì)。為了更好服務(wù)學(xué)生，心理咨詢室將在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)院心理健康教育工作例會(huì)， 部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班， 做好學(xué)生心理檔案登記

4、與管理，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí)， 熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。2.健全組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建議學(xué)院成立各院系心理咨詢分中心， 使心理健康教育工作下沉到基層， 實(shí)現(xiàn)與院系學(xué)生工作的深度融和； 院心理健康教育中心統(tǒng)一增設(shè)、 培訓(xùn)和考核各班級(jí)的學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員， 切實(shí)增強(qiáng)了在大集體中心理健康教育對(duì)學(xué)生個(gè)體覆蓋的可能性；通過(guò)培訓(xùn)提高專、 兼職心理健康教育教師的基本理論， 專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請(qǐng)心理健康教育專家來(lái)院做報(bào)告，增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí)，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制，逐步形成在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，分管干部負(fù)責(zé)，

5、 以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干， 全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制；3.注重發(fā)展階段的貫通，做好教育重點(diǎn)。把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段， 在新生入學(xué)時(shí)，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案； 在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力； 在學(xué)生成長(zhǎng)提升階段著重人格塑造；在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)； 在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征，開(kāi)設(shè)婚戀愛(ài)情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長(zhǎng)的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。（一）學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)

6、效率。（二）建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。（三）自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心，獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。（四）青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀等。（五）生活和社會(huì)適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)） 。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力， 提高抗挫折的心態(tài)和能力， 在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)， 增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。4.

7、深入開(kāi)展青春健康教育進(jìn)院園活動(dòng)，彰顯我院辦學(xué)特色。近幾年來(lái)，我院不斷拓展辦學(xué)渠道， 把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來(lái)抓。（一）尋找與 “青春健康教育 ”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn)，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務(wù)。 積極匯編青春健康教育論文， 形成獨(dú)具安我院特色的青春健康教育論文匯編 ，以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。（二）落實(shí) “心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月 ”工作。為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、 心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為 “第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月 ”。四月份制定工作方案， 五月份活動(dòng)開(kāi)展， 六月份進(jìn)行活動(dòng)總

8、結(jié)和表彰。5.落實(shí)心理咨詢工作常態(tài)，做好日常宣傳教育工作（一）學(xué)院心理咨詢中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢值班制度。 心理咨詢室每周一周五的下午 16：00-17：30 均對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并有專業(yè)心理咨詢師接待學(xué)生來(lái)訪咨詢，開(kāi)通在線 qq、電子郵箱和咨詢熱線，全天候 24 小時(shí)預(yù)約，以最快的時(shí)間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)電話和悄悄話信箱尋求幫助，全方位滿足學(xué)生咨詢需要，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑；（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、 系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作， 主動(dòng)約請(qǐng)

9、有困擾的同學(xué)前來(lái)咨詢。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作。（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)院日常工作中，重視營(yíng)造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。 按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、 心靈導(dǎo)航簡(jiǎn)報(bào)、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí)， 使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶，學(xué)院心理環(huán)境諧和、 真誠(chéng)、奮進(jìn)，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。（四）做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作，一學(xué)期不少于 4 次活動(dòng)。（五）積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作。（六）根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，做好職護(hù)考試期間心