小學愛國主義教育活動總結(jié)

1、小學愛國主義教育活動總結(jié)總結(jié)一：愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才 的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途 徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化 的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感愛國主義教育一直是我校德育教育的主線， 注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教 育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞 樂見的方式組織開展主題教育活動。（一）上好愛國主義教育教育課通過國旗下講

2、話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全 校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體 學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。（二）我與紅領巾同成長我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有 16名同學加入了光榮的少先隊員行列， 全體新隊大隊輔導員的帶領下， 莊嚴地宣誓， 表 現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。 活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育 等內(nèi)容， 使我校的少先隊員們再次受到鼓舞， 也使部分同學體會到了作為一名少先隊員 肩上的責任。（三）多種渠道開展愛國主義教育1、

3、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。2、開展課前唱紅歌活動。3、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園” 主題班會4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?？謮蟾傎?、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和 偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和 使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向?？傊?，愛國主義教育是一項長期的教育任務， 我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀， 引導他們樹立民族自尊心和自信心， 樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于切 的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩

4、子們從小為中華之崛起而努力 學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。總結(jié)二：愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，在學校領導的支持配合下。 通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎 實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移 默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷， 激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確 的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)總結(jié)如下：一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學生良好品行的形成。1、開展以愛國教育為主題的班會

5、活動，告訴學生國慶節(jié)的來歷，增強民族自豪感， 加強愛國主義教育。2. 從培養(yǎng)學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年 "的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊 敬老師、 養(yǎng)成良好行為習慣， 引導學生做到語言美、行為美、 儀表美、勞動美、誠信美、 關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做 "言行美少年 " 。 活動中同學們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。 通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風。二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導大家愛書、讀書、評書。 并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開 展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識 ; 有熱愛祖國、報效父母的道德情 感; 有不畏勞苦，上下求索的松梅品格 ; 有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞 雞起舞的具體行動。2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引