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1、2019.3金牌數(shù)/枚123456789101112131415161718192021222324252627282930臨海十一月份的天氣情況臨海十一月份的天氣情況1用畫“正的方法來(lái)統(tǒng)計(jì)每種天氣的天數(shù)。天氣情況天氣情況天數(shù)天數(shù)/天天2468101214085611臨海臨海11月份天氣統(tǒng)計(jì)圖月份天氣統(tǒng)計(jì)圖2019.3每格代表每格代表 天。天。 最多，最多， 最少。最少。校門口車流量統(tǒng)計(jì)表校門口車流量統(tǒng)計(jì)圖5020151030253540455050302510校門口車流量統(tǒng)計(jì)表校門口車流量統(tǒng)計(jì)圖5020151030253540455050302510校門口車流量統(tǒng)計(jì)圖1每一個(gè) 代表 輛車。2

2、面包車比貨車多 輛。3 車最少， 車最多，它們相差 輛。420分鐘后來(lái)的第一輛車最有可能是哪一種車。20304050151025354550二1班喜歡水果情況統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)/人水果1.喜歡 比喜歡 多兩人。2.喜歡 比喜歡 少8人。以1代5小明四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖小明四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖小亮四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖小亮四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖小紅四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖小紅四學(xué)期成果統(tǒng)計(jì)圖每一位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的成果各是多少？每一位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的成果各是多少？能不能預(yù)測(cè)一下他們下個(gè)學(xué)期會(huì)得多少分？能不能預(yù)測(cè)一下他們下個(gè)學(xué)期會(huì)得多少分？試著分析三個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為使他們今后學(xué)習(xí)的更好，送他們每人一句話。試著分析三個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為使他們今后學(xué)習(xí)的更好，送他

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