分數(shù)的基本性質(zhì)學案_第1頁
分數(shù)的基本性質(zhì)學案_第2頁
分數(shù)的基本性質(zhì)學案_第3頁
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1、 鎮(zhèn)江市孔家巷小學五年級下冊數(shù)學學案 主備：焦明秀 §6-1分數(shù)的基本性質(zhì)（新授） 授課時間： 班級 姓名 評價 學習內(nèi)容：  課本第6061頁的例1、例2，“練一練”和練習十一的第1-3題學習目標：1通過經(jīng)歷涂一涂，折一折，找一找，想一想等活動初步理解和掌握分數(shù)基本性質(zhì)。2、知道分數(shù)的基本性質(zhì)與商不變規(guī)律之間的聯(lián)系。3、能應用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。一、溫故練習1. 8 ÷2 = 16÷（ ）=（ ）÷8 3600÷400=360÷（ ）=（ ）÷4 2. 7÷ 1

2、2= =( ) ÷( )二、課堂助學1、活動一：1. 分別用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分。2. 仔細觀察這幾幅圖，將你找到的相等的分數(shù)寫下來：3小組內(nèi)交流：你是怎么知道這幾個分數(shù)相等的？2、活動二：1拿出課前準備好的一張正方形紙，先對折，并涂色表示它的。2你能通過繼續(xù)對折，每次找出一個和相等的分數(shù)，并用等式表示出來。對折第二次，這時涂色的部分可以用表示，可知；對折第三次，這時涂色的部分可以用表示，可知； 如果繼續(xù)對折下去，你還可以找到哪些與相等的分數(shù)，。3、活動三：1. 仔細觀察上面每個等式中的兩個分數(shù)，思考它們的分子、分母是怎樣變化的？在下面的括號里填上合適的數(shù)。2從上面的變化中，我發(fā)現(xiàn)了分數(shù)的分子和分母 ， 分數(shù)的大小 。3、對對碰游戲：（組長出示卡片，指名組員回答，要求所說分數(shù)與卡片上的分數(shù)相等。三、同步練習3、你能用除法中商不變的規(guī)律來說明分數(shù)的基本性質(zhì)嗎試著在小組里說一說。四、重點練習 涂色部分還可以表示五、鞏固練習1.2、 把下面的分數(shù)改寫成分母是24的分數(shù)，并且分數(shù)的大小不變。=（ ） =（ ） =（ ）=（ ）

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