高一上物理期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷(五)(含答案)

1、高一上物理期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷(五班級(jí)_學(xué)號(hào)_姓名_重力加速度g作為已知條件,用數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)g取10m/s2一、單選題(每題3分1.一只茶杯放在水平桌面上它受到哪些力的作用( A重力B重力和茶杯對桌面的壓力C重力和桌面對茶杯的支持力D重力、茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力2.在國際單位制中,力的單位“?！笔菍?dǎo)出單位,用基本單位表示,下列答案正確的是( A.焦/秒B.牛·米/秒C.千克·米/秒2D.千克·米/秒3.以下說法正確的是(A.慣性是物體的固有屬性,慣性是一種力.B.一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.C.當(dāng)有力作用在

2、物體上時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必定改變.D.物體慣性的大小只由質(zhì)量大小決定,所以慣性就是質(zhì)量.4.物體在下列哪幾組力的作用下,不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)( A 7N,5N,3NB 6N,8N,12NC 5N,3N,9ND 12N,10N,2N5.下列對牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是( A.由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比B.由m=F/a可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比C.由a=F/m可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比D.上述說法都正確6.下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中

3、(甲圖是某物體的位移-時(shí)間圖象;(乙圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;(丙圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(丁圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是:(A.甲物體受到不為零、且恒定的合外力;B.乙物體受到的合外力越來越大; D.丁物體的加速度越來越大. A牛頓第一定律是一個(gè)實(shí)驗(yàn)定律B牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C慣性定律和慣性的實(shí)質(zhì)是相同的D物體的運(yùn)動(dòng)要力來維持8.下列說法中正確的是( A同一物體在靜止時(shí)的慣性比運(yùn)動(dòng)時(shí)的大B物體運(yùn)動(dòng)速度越大,它的慣性越大C物體受到外力作用時(shí),它的慣性就消

4、失了D物體在任何情況下都有慣性9.下列說法正確的是( A物體所受合外力為零時(shí),物體的速度必為零B物體所受合外力越大,則加速度越大,速度也越大C物體的速度方向一定與物體所受的合外力的方向一致D物體的加速度方向一定與物體所受的合外力的方向一致10.力是物體對物體的作用,所以( A施力物體必然是受力物體B相互接觸的兩個(gè)物體間一定有力的作用C有力作用時(shí)兩個(gè)物體一定相互接觸D個(gè)別物體只受力而不施力11.跳高運(yùn)動(dòng)員用力從地面起跳,以下說法中正確的是( A地面對運(yùn)動(dòng)員向上的彈力和他所受到的重力是一對平衡力B地面對運(yùn)動(dòng)員向上的彈力等于他對地面的壓力C地面對運(yùn)動(dòng)員的彈力小于他所受到的重力D運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力大于

5、地面對它的彈力12.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是: ( A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因;B.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因;C.力是物體發(fā)生位移的原因;D.沒有力的作用,物體將逐漸停止運(yùn)動(dòng)。13.一個(gè)質(zhì)量為m的物體放置在表面粗糙的水平面上,現(xiàn)用水平力F拉物體,產(chǎn)生的加速度為a,若把水平力改為2F,那么物體的加速度a ( A a=2aB a=aC a<2aD a>2a14.有兩個(gè)力,它們的大小相等、方向相反,且作用在一條直線上,則這兩個(gè)力( A一定是平衡力B一定是作用力和反作用力C只可能是作用力和反作用力,不可能是平衡力D可能是作用力和反作用力,也可能是平衡力15.一個(gè)做加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,

6、從某一時(shí)刻起,加速度開始逐漸減小,在加速度減小到零的過程中,以下說法正確的是( A速度逐漸減小B合力逐漸減小C合力仍然不變D合力逐漸增大16.在牛頓第二定律F=kma中,有關(guān)比例系數(shù)k的下列說法,正確的是(A在任何情況下k都等于1 B k的數(shù)值由質(zhì)量.加速度和力的大小決定C k的數(shù)值由加速度和力的方向決定D在國際單位制中,k等于117.一個(gè)鐵釘與一根雞毛同時(shí)從同一高度下落,總是鐵釘先落地,這是因?yàn)樽罱K的原因( A.鐵釘比雞毛重;B.鐵釘比雞毛密度大;C.雞毛受到的空氣阻力大;D.鐵釘下落的加速度比雞毛下落的加速度大。18.物體的速度方向.加速度方向與作用在物體上的合外力的方向的關(guān)系是(A速度方

7、向.加速度方和合外力方向三者總是相同的B速度方向和合外力可以成任何夾角,但加速度方向總是與合外力方向相同C速度方向總是與合外力方向相同,但加速度的方向可能與速度方向相同,也可能不同D速度方向總是與加速度的方向相同,但速度方向可能與合外力方向相同,也可能不同19.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F、 F2和摩擦力作用。木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力為(A.10N,方向向左;B.6N,方向向右;C.2N,方向向左;D.零。20.關(guān)于超重和失重,下列說法中,正確的是(A超重就是物體的重力增加了B失重就是物體的重力減少

8、了C完全失重就是物體的重力一點(diǎn)都沒有了D不論超重還是失重,物體的重力是不變的二.填空題(每格2分1.質(zhì)點(diǎn)所處的_狀態(tài)、_狀態(tài),叫做質(zhì)點(diǎn)的平衡狀態(tài)。2.在力學(xué)中,選定_、_、_三個(gè)物理量為基本物理量,這三個(gè)物理量的單位_、_、_作為國際單位制的基本單位.3.一個(gè)物體受幾個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,如果突然把一個(gè)向西4N的力順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,而保持其他力不變,這時(shí)物體所受合力大小為_ N,方向?yàn)開。4.速度是描述物體的物理量.加速度是描述物體的物理量.速度和加速度都是用比值來定義的,的變化和發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫作加速度。5.12N、5N和6N三個(gè)共點(diǎn)力的合力,最大值是_N,最小值是_N。6.牛頓第

9、一定律指出:任何物體都保持_或_,直到_迫使它改變這種狀態(tài)為止。該定律又稱_定律。7.力的作用效果是使物體的_發(fā)生改變,或者使物體的形狀、體積發(fā)生改變;作用力和反作用力是作用在不同物體上的一對_(填“相同”或“不相同”性質(zhì)的力。9.重20N的物體放在水平地面上,若用10N的水平拉力能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體和地面間滑動(dòng)摩擦力大小為_ N,地面對物體的支持力為_N。10.質(zhì)量為5kg的物體,在水平面上受兩個(gè)共點(diǎn)力的作用,F1=9N,F2=6N,則物體產(chǎn)生加速度的最大值可能是_ m/s2,產(chǎn)生加速度的最小值可能是_m/s2,物體的加速度可能是1m/s2嗎?答:_。11.已知月球表面的重力加速度

10、約為地球表面重力加速度的1/6,一根在地球上能懸吊600N 重物的繩子,在月球上能懸吊_N重的物體。用此繩牽引放置在光滑水平地面上質(zhì)量為600千克的物體可使物體獲得_m/s2的最大加速度12.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為53,所受外力大小之比為23,則甲、乙兩物體加速度大小之比為_.13.物體置于粗糙的斜面上,受到一個(gè)平行于斜面的力F的作用,當(dāng)F=100N且沿斜面向上或F=20N且沿斜面向下時(shí),物體都能在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體不受力F作用時(shí),物體在斜面上受到的摩擦力f=_ 。 14.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:(1現(xiàn)有器材:木板、白紙、彈簧秤(兩個(gè)、細(xì)繩(兩條、刻度尺、圖釘和鉛筆

11、,還必須有_和_。(2某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置。圖中_是力F1與F2的合力的理論值;_是F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值。通過把_和_進(jìn)行比較,來驗(yàn)證平行四邊形定則。三.計(jì)算題(每題5+5+6+8分1.雜技“頂桿”表演,一個(gè)人站在地上,肩上扛著一質(zhì)量為M=20kg的大竹竿,竹竿上有一個(gè)質(zhì)量為m=40kg的人。當(dāng)竹竿的人以加速度a=4m/s2加速下滑,竹竿對頂桿表演者的壓力為多少?2.在頃角為300光滑斜面上有一輛小車,用平行與斜面的30N的拉力恰能使小車沿斜面做勻速運(yùn)動(dòng),要使小車從靜止起在斜面上勻加速向上或向下運(yùn)動(dòng),且在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)18m,求:應(yīng)沿斜

12、面方向再加多大的力?3.如圖1所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m的小球。當(dāng)滑塊以2g加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),線中拉力T等于多少? 4.傳送帶與水平面夾角37°,皮帶以10m/s的速率運(yùn)動(dòng),皮帶輪沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),如圖6所示。今在傳送帶上端A處無初速地放上一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,若傳送帶A到B的長度為16m,g取10m/s2,則物體從A運(yùn)動(dòng)到B 的時(shí)間為多少? 參考答案:一、單選題1C 2C 3B 4C 5C 6D 7B 8D 9D 10A 11B 12 B 13D 14D 15B 16D 17D 18B 19D 20D二、填空題1、勻速直線運(yùn)動(dòng);靜止。2、質(zhì)量;長度;時(shí)間;kg;m;s 。3、24;東北方