李白詩兩首夜宿山寺優(yōu)選PPT課件

1、 李白 ，字太白，號(hào)青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。資料寶袋資料寶袋第1頁/共30頁 李白其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白有李太白集傳世，詩作中多以醉時(shí)寫的，代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進(jìn)酒、越女詞、早發(fā)白帝城等多首。資料寶袋資料寶袋第2頁/共30頁第3頁/共30頁第4頁/共30頁敢 語 恐 驚字詞樂園字詞樂園危 樓 百 尺 wi lu bi chgn y kng jng第5頁/共30頁認(rèn)認(rèn) 一一 認(rèn)認(rèn)第6頁/共30頁寫一寫第7頁/共30頁預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查認(rèn)

2、一 認(rèn)夜宿 山寺 危樓 危險(xiǎn) 星辰百尺 高聲 話語 恐怕 驚嚇第8頁/共30頁第9頁/共30頁 夜宿山寺 李白（唐）危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。課文詳解課文詳解第10頁/共30頁第11頁/共30頁危樓高百尺，手可摘星辰。意思是：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子。人在樓上一伸手就可以摘下天上的星星。第12頁/共30頁不敢高聲語，恐驚天上人。意思是：在這里我不敢大聲說話，恐怕（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。第13頁/共30頁用自己的話說說這首詩的意思。第14頁/共30頁你體會(huì)到了此時(shí)作者的心情嗎？你體會(huì)到了此時(shí)作者的心情嗎？是怎樣體會(huì)到的？是怎樣體會(huì)到的？ 第15頁/共30頁說

3、說 一一 說說你讀了這首詩以后，腦海里你讀了這首詩以后，腦海里出現(xiàn)什么樣的景象？出現(xiàn)什么樣的景象？在班里開個(gè)古詩展示會(huì)。在班里開個(gè)古詩展示會(huì)。 做一做做一做第16頁/共30頁 圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)夜宿山寺首句正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。發(fā)端一個(gè)“?！弊郑讹@突兀醒目，與“高”字在同句中的巧妙組合，就確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔、雄視寰宇的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描摹了出來。第17頁/共30頁 次句以極其夸張的技法來烘托山寺之高聳云霄。字字將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空，非但沒有“高處不勝寒”的感慨，反給人曠闊感，以星夜的美麗引起人們對(duì)高聳入云的“危樓”的向往。圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)第18頁/共3

4、0頁 三、四兩句，“不敢”寫出了作者夜臨“危樓”時(shí)的心理狀態(tài)，從詩人“不敢”與深“怕”的心理中，讀者完全可以想象到“山寺”與“天上人”的相距之近，這樣，山寺之高也就不言自明了。圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)第19頁/共30頁概括主題概括主題 詩人用夸張的藝術(shù)手法，描繪了山寺的高聳，給人以豐富的聯(lián)想。山上的這座樓好像有一百尺高，詩人站在樓頂就可以用手摘下天上的星星。在這兒都不敢大聲說話，唯恐驚動(dòng)了天上的仙人。第20頁/共30頁寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥 此詩語言自然樸素，卻形象逼真。詩人借助大膽想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫的很逼真，從而將一座幾乎不可想象的宏偉建筑展現(xiàn)在讀者面前，給人身臨其境的感覺。第21頁/共30頁拓展提升拓展提升 學(xué)生閉上眼睛，邊欣賞配樂詩朗誦，學(xué)生閉上眼睛，邊欣賞配樂詩朗誦，邊展開想象，想象住在高樓上的感覺？邊展開想象，想象住在高樓上的感覺？是否可以摘到星星？是否可以摘到星星？第22頁/共30頁第23頁/共30頁心靈感悟心靈感悟 李白的詩風(fēng)豪放雄健，想象極其豐富，語言自然婉轉(zhuǎn)，音律富于變化而又和諧統(tǒng)一，具有濃郁的浪漫主義色彩。此詩寥寥數(shù)筆，就酣暢淋漓地表現(xiàn)出了人在高處的愉悅、豪放、可愛、率直。第24頁/共30頁隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)讀課文，說一說你讀懂了什么？背誦古詩。第25頁/共30頁宿 住宿 宿舍 寺 寺廟 山寺危 危樓 危險(xiǎn) 摘 摘下 采摘敢 不敢