怎么樣才能提高托福閱讀速度？

1、智課網(wǎng)TOEFL備考資料怎么樣才能提高托福閱讀速度?摘要:在各種大大小小的托?？荚囍?多少都吸取到一些經(jīng)驗(yàn)了吧!下面小馬過河來跟大家一起討論下關(guān)于“怎么提高托福閱讀速度”,相信對眾位考生一定會大有幫助。一、考試環(huán)節(jié)介紹1.關(guān)于進(jìn)考場時間按照ETS的要求,考生必須最晚在考試開始前30分鐘到達(dá)考場。華師大的考試時間是10:00,那么應(yīng)該最晚9:30到達(dá)考場。事實(shí)上,今天的簽到一直持續(xù)到9:50,也就是說,只要是在正式考試開始前,一般老師們都會放考生進(jìn)考場的,畢竟老師們都能理解準(zhǔn)備這門考試的辛苦,不希望看到考生們被拒絕在考場門外。但是,如果不是萬不得已,還是提醒大家要按時到達(dá)考場。2.關(guān)于自帶物品小

2、馬過河介紹,考試確認(rèn)單上告知考生只需帶ID(最好是護(hù)照進(jìn)入考場,其它東西一律不可以帶。需要提醒大家的是由于進(jìn)考場之前要拍照的原因,考生不允許帶電子表,項(xiàng)鏈,耳環(huán)和戒指。帶了的同學(xué)要摘下來,放在包里。為了避免丟失或者其他情況,最好考試當(dāng)天就不要佩戴這些東西了。3.關(guān)于10分鐘休息時間先前看網(wǎng)上的信息,前輩們都建議10分鐘休息時間不要離開考場,而是坐在里面;這樣,如果有考生開始口語部分,還在休息的考生就能聽到別人的答案,能多一點(diǎn)準(zhǔn)備時間。就我今天個人的體會而言,我覺得10分鐘休息的時間還是應(yīng)該出來補(bǔ)充一下能量的。因?yàn)楫吘勾蟛糠挚忌缟虾茉缇蜏?zhǔn)備出門考試了,就算早飯吃得再豐盛,等到聽力考完都已經(jīng)是1

3、2:30左右了,這個時候是應(yīng)該補(bǔ)充能量,為下半場做好準(zhǔn)備的。其實(shí)出去一下,上個廁所,吃點(diǎn)不太復(fù)雜的東西(如巧克力之類的,2-3分鐘也就夠了。這個時候,再回到考場,還是能聽到其他考生的回答的。另外,口語考試不可能都寄托在能聽到別人答案的基礎(chǔ)上。一般來講,Topic1和Topic2的意義比較大,因?yàn)闇?zhǔn)備的時間只有15秒,這個時候能多幾秒的準(zhǔn)備時間都是很有意義的。而Topic3-6都是基于你聽力的水平和閱讀的能力,做這四個題目借鑒別人的意義不大。4.關(guān)于考場設(shè)備考生們對華師大考場的設(shè)備褒貶不一,我個人覺得設(shè)備還是不錯的。華師大有兩個考場,電腦的液晶顯示屏都很大,看得很舒服。大的那個考場座位中間沒有隔

4、板,小的考場(靠里面的那個比較好,座位之間都有隔板,考試的時候看不到旁邊的考生,感覺比較好。關(guān)于被安排在哪個考場,全看運(yùn)氣,今天我運(yùn)氣不錯:5.關(guān)于干擾之前也有考生說因?yàn)闆]有隔板,考起口語來,干擾比較大。我想說的是,真正考起來的時候,注意力都是高度集中的,自己的題目都來不及做,哪有精力去聽別的東西呢?托福閱讀高分技巧?其實(shí)考口語的時候,你只能聽到不同的角落傳出說話的聲音,至于說什么,除非你不在考試,否則是不會聽得清楚的。所以,干擾是有,但是完全是可以克服的。二、考試開始先把今天的考題回憶一下:1.閱讀第一篇講的是地球的形成,第二篇講的是東西方貿(mào)易溝通,第三篇講的是植物的進(jìn)化。文章本身的難度一般

5、,但是由于有很多學(xué)術(shù)名詞夾在中間,再加上超級多的長句,使得看起文章來比較吃力。題目難度不大,跟OG上的樣題差不多。有一點(diǎn)值得提醒的是,三篇文章并不是一起給60分鐘的,今天考的就是第一篇單獨(dú)給20分鐘,第二和第三篇合起來給40分鐘。所以,考生平時訓(xùn)練時,最好每篇文章單獨(dú)控制時間。2.聽力今天加試的是聽力,一共聽了3個對話,6個講座。加試部分是經(jīng)典的鳥遷徙,霸王花和ragtimemusic。段子的長度和朗讀速度跟巴朗的差不多,但是題目出得比較刁鉆,有個別題目就算聽懂了段子,還是會覺得模棱兩可。答題時間完全不用擔(dān)心,每部分(1個對話,2個講座都會給10分鐘答題時間,綽綽有余。3.口語Topic1De

6、scribeanimportantqualityofagoodneighbor.Topic2SomepeopleprefertowatchentertainmentprogramsonTVwhileothersprefertowatcheducationalprogramsonTV.Wh ichonedoyoupreferandwhy?Topic3閱讀講的是:學(xué)校準(zhǔn)備把舊的禮堂拆了,建一座新禮堂。理由是:舊禮堂設(shè)施太落后;舊禮堂不夠大,不能容納足夠的學(xué)生。聽力講的是:男學(xué)生不喜歡這樣做,理由:1。舊禮堂是學(xué)校第一座建筑,應(yīng)該保存好; 2。舊禮堂里學(xué)生從來沒有坐滿過,不需要擴(kuò)大。問題:陳述男學(xué)生

7、的觀點(diǎn)。Topic4閱讀講的是:socialreferencing的定義。聽力講的是:為了證明socialreferening,學(xué)者用6個月大的寶寶做試驗(yàn)。媽媽們給玩具,有的媽媽笑,有的媽媽皺眉頭;結(jié)果,不管媽媽們什么表情,6個月的寶寶都接過玩具玩。后來用1歲的寶寶做試驗(yàn),也是媽媽給玩具,但是笑臉?gòu)寢尳o的玩具寶寶接,皺眉頭媽媽給的玩具寶寶不接。問題是:陳述兩個試驗(yàn)如何支持SocialReferening的。Topic5男學(xué)生不能集中精力學(xué)習(xí),因?yàn)槭矣呀?jīng)常帶朋友回來玩。女同學(xué)給兩個建議:1。去圖書館學(xué)習(xí);2。跟室友訂個日程,一周幾個晚上學(xué)習(xí),另外幾個晚上開派對。問題:陳述男學(xué)生問題,女學(xué)生建議和

8、你的建議。Topic6動物的行為。群體動物合作來保護(hù)自己。舉了2個方法:1。Hawkox會使用incirclingtheyoung。Predator來的時候,HawkOx把小的圈在中間,大的站在外面,保護(hù)小的。2。一種叫ArcticTern的鳥使用mobbing。Predator來的時候,鳥就一起叫,把Predator嚇走。問題:描述2中動物保護(hù)自己的方法。4.寫作Topic1閱讀講的是businessincentive的好處。1。解決就業(yè)問題;2。提高生活水平;3。提供更高的工資。聽力否定這3個好處。問題:Describehowthelecturecontradictstheviewputf

9、orwardinthepassage.Topic2Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement? Peoplewillspendlesstimecookingandpreparingfoodintwentyyearsthantoday.三、關(guān)于復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議1.巴朗復(fù)習(xí)軟件很重要,要在考前好好利用。巴朗的7套題目如果都能一氣呵成做下來,對于考試的強(qiáng)度會有比較真實(shí)的認(rèn)識,畢竟考試要持續(xù)4個小時左右,無論對體力還是腦力,都是巨大的考驗(yàn)。真題中有些題目跟巴朗里面的題目非常相似,如今天口語部分的Topic3,幾乎是一模一樣的。2.閱讀部分一定要提高速度。我平時做巴朗的題目,90分鐘的閱讀我一般65分鐘搞定,60分鐘的閱讀我能45分鐘搞定,應(yīng)該算比較快的了;但是今天在考場,我感覺閱讀部分時間非常緊張,大概是因?yàn)橛昧颂嗟呐懦?總想把三個選擇排除掉,增加正確率吧。所以,對于備考的考生來說,如果平時做得快,也不能太掉以輕心,考場上的感覺完全兩樣的;平時做得慢的考生,那就更要下大力氣了。3.寫作應(yīng)該是拿高分的部分。只要堅(jiān)持考前1個月天天練習(xí),肯定能在考場中寫出又快又好的作文。4.口語部分機(jī)經(jīng)的借鑒作用。機(jī)經(jīng)的做大作用不是能在考試中碰到一模一樣的題目,而是可以幫助考生熟悉各Topic回答的套路和模板。雖