部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元考試練習(xí)及答案

1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元考試練習(xí)及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七八九十總分得分看拼音，寫詞語(yǔ)b?o c unj ng y merqi e7 / 7( ( ( (xi n ch 6gsh e hu iw d dm u t 6ng( ( ( (二、比一比，再組詞。顯（）匠（） 縣（）巨（）三、請(qǐng)根據(jù)平日積累，仁者愛(ài)人牧童騎黃牛亂入池中看不見(jiàn)燈不撥不亮朝辭白帝彩云問(wèn)慧（）歷（）濟(jì) 惠（）厲（）擠把對(duì)應(yīng)的句子連在一起。理不辯不明有禮者敬人歌聲振林槌千里江陵一日還聞歌始覺(jué)有人來(lái)四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇一個(gè)造句。邯鄲（） （）（） （）盜鈴杞人（）

2、 （）守株（） （）無(wú)（）無(wú)（）（） （）有味造句：五、 根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。持續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了（ ）不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也（ ）上臺(tái)和小演員們握手，表示祝賀，希望小演員們（ ）努力。突然 仍然 果然 當(dāng)然（ 1）白求恩（ ）爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。（ 2）（ ），幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。（ 3）（ ），那只灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。（ 4）第二天，列寧（ ）又看到了那只灰雀在枝頭歌唱。六、 按要求完成句子練習(xí)。1小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（仿寫句子）2小興安嶺是一座美麗的大花園。（改為反問(wèn)句）3小興安嶺有許多數(shù)不

3、清的紅松、白樺、櫟樹。（修改病句）4我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。（修改病句）5小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。）6小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句）7密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句： 。_改為“被”字句： 。_七、積累填空。1 .春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。白居易筆下的江南是“,。”杜甫筆下的小動(dòng)物也顯得格外可愛(ài)，正如詩(shī)句 “ ， ? ?2 .這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒 的，一會(huì)兒的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半 。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭,馬尾。馬是跪著白

4、勺，像等人 它的背，它才站起來(lái)似的。忽然，又來(lái)了一條大狗。那條狗十分 ,在向前跑接著 又來(lái)了一頭,跟廟門前白石頭獅子 :讀著這些文字，我知 道作者描寫了火燒云的 ?口 的變化。3.本學(xué)期我們開展了 “中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)，我了解到的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié) 日是,還知道了描寫這一節(jié)日的詩(shī)句 2八、閱讀短文，完成練習(xí)。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來(lái)了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落 日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是 美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河小澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷

5、抱里。一群 小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱 揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹 葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這 里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出 沉甸甸的寶物來(lái)。啊，北大荒的秋天真美呀！1“燃燒”的“燃”用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫，用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。2北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是（ ）。（用文中的一個(gè)詞概括）3文中

6、畫橫線的句子用了（ ）的修辭手法，把（ ）比作（ ），寫出了河水（ ）的特點(diǎn)。4第四自然段一共有（ ）句話，是圍繞“ ”這句話來(lái)寫的。這個(gè)自然段是（ ）結(jié)構(gòu)。5選文描寫了北大荒秋天的（ ）（ ）和（ ）的美麗景色，用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美北大荒的豐收景象。九、 快樂(lè)習(xí)作。你的身邊有父母、鄰居、伙伴請(qǐng)把他（她）寫出來(lái)，寫作要突出人物的特點(diǎn)，有條理，題目自擬， 300字左右。答案1、保存經(jīng)驗(yàn)而且縣城社會(huì)牧童2、明顯瓦匠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠 厲害擁擠3、仁者愛(ài)人一/理不箝不明牧重情黃牛有禮者敬人 亂入池中看不亞了-謂欠聲振林槌 燈不報(bào)不亮/里江陵一日還 朝辭白帝彩云間聞嵌始黨有人來(lái)4、學(xué) 步

7、掩 耳 憂 天 待 兔 憂 慮 津 津大熊貓拿著嫩竹葉，吃得津津有味。5、持續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) 仍然 突然 當(dāng)然 果然6、老師是幸勤的園丁，也是燃燒的蠟燭。小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎？小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹。我仿佛看到了美麗的風(fēng)景，聽到了黃鵬婉轉(zhuǎn)的歌聲。父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。白楊傲然挺立在邊疆。密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。7、日出江花紅勝火 春來(lái)江水綠如藍(lán) 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 紅 彤彤 金燦燦 百合色 向南 向西 騎上 兇猛 大獅子 一模一樣 顏色 形狀 春節(jié) 千門萬(wàn)戶N童晡日 總把新桃換舊符8、1. 火 12 R r n2. 美3. 比喻小河一條藍(lán)綢子清澈4. 3原野熱鬧非凡?？偡?. 天空小河原野9、范文:B型rh陰性，這我的媽媽我們家有一位熊貓大俠，她就是我的媽媽。媽媽的血型是 種血型很稀少，幾千萬(wàn)分之一，所以稱之為熊貓俠。過(guò)小年那天，湘潭血站邀請(qǐng)媽媽去參加他們的年會(huì)，媽媽順便也把我?guī)狭?，她說(shuō)讓我也參觀了解一下血站。在參觀血站時(shí)我知道了血站是如何保存血液，也了解了血站的功能和作用，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在那天我也知道了一個(gè)令人開心的事： 2016年媽媽頂著酷暑跑到血站為一個(gè)急需她這種血型的人獻(xiàn)血，這件事被媒體報(bào)道了，因而媽媽特別被血站邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)年會(huì)。我覺(jué)得媽媽真是很偉大，我也