部編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)4《買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)》第1課時(shí)課件_第1頁(yè)
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1、人民教育出版社道德與法治四年級(jí)下冊(cè)人民教育出版社道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第二單元第二單元第4課 買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)第一課時(shí)第一課時(shí) ( (一一) )看一看,辨一辨看一看,辨一辨 班級(jí)要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),需要購(gòu)買(mǎi)零食、小獎(jiǎng)班級(jí)要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),需要購(gòu)買(mǎi)零食、小獎(jiǎng)品、裝飾教室的物品。品、裝飾教室的物品。生活委員雯雯遇到生活委員雯雯遇到了一個(gè)難題,她需要完成一次圓滿的購(gòu)物了一個(gè)難題,她需要完成一次圓滿的購(gòu)物任務(wù),可是現(xiàn)在她不知道買(mǎi)哪種包裝的食任務(wù),可是現(xiàn)在她不知道買(mǎi)哪種包裝的食品好了,你能幫助她嗎?品好了,你能幫助她嗎? 活動(dòng)一:學(xué)會(huì)看包裝活動(dòng)一:學(xué)會(huì)看包裝 請(qǐng)仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可請(qǐng)仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可

2、以購(gòu)買(mǎi),哪種不可以購(gòu)買(mǎi),為什么以購(gòu)買(mǎi),哪種不可以購(gòu)買(mǎi),為什么? ? 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 第一種商品有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品的名稱(chēng)、配料、保質(zhì)期、安全標(biāo)志以及綠色食品標(biāo)志。所以第一種商品是可以購(gòu)買(mǎi)的。 第二種商品不可以購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)檫@它無(wú)保質(zhì)期,無(wú)安全標(biāo)志,屬于三無(wú)食品,所以不能購(gòu)買(mǎi)。 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 閱讀課本29頁(yè)的“小標(biāo)簽 大用途”,根據(jù)大家的生活常識(shí),完整填寫(xiě)觀察記錄表?;顒?dòng)二:情境帶入,分析討論 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大觀察: 在食品、衣服、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類(lèi),收集他們的商品標(biāo)簽、外包裝、說(shuō)明書(shū)等。 比較異同: 比較一下,同類(lèi)產(chǎn)品有哪些共同的信息。 記錄信息: 仔細(xì)閱讀并完

3、成觀察記錄表。觀察記錄,找出共同點(diǎn)觀察記錄,找出共同點(diǎn) 活動(dòng)二:情境帶入,分析討論 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大小包裝有大學(xué)問(wèn)活動(dòng)二:情境帶入,分析討論 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大我觀察到的信息我覺(jué)得應(yīng)該特別關(guān)注的信息產(chǎn)品名稱(chēng)、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、儲(chǔ)存條件、產(chǎn)品的配料等生產(chǎn)廠家、產(chǎn)地、地址生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲(chǔ)存條件凈含量、服務(wù)熱線、二維碼小包裝有大學(xué)問(wèn)活動(dòng)二:情境帶入,分析討論 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 你知道這些標(biāo)志的是什么意思嗎?活動(dòng)二:情境帶入,分析討論一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 綠色食品標(biāo)志,它由三部分構(gòu)成,即上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)

4、保;圖形為正圓形,意為保護(hù)。 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 中國(guó)能效標(biāo)識(shí),又稱(chēng)能源效率標(biāo)識(shí),是附在耗能產(chǎn)品或其最小包裝物上,表示產(chǎn)品能源效率等級(jí)等性能指標(biāo)的一種信息標(biāo)簽,目的是為用戶(hù)和消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策提供必要的信息,以引導(dǎo)和幫助消費(fèi)者選擇高能效節(jié)能產(chǎn)品。 一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 十環(huán)標(biāo)志,是指在產(chǎn)品或其包裝上的一種“證明性商標(biāo)”。它表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且符合特定的環(huán)保要求,與同類(lèi)產(chǎn)品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源能源等環(huán)境優(yōu)勢(shì)??烧J(rèn)證產(chǎn)品分類(lèi)包括:辦公設(shè)備、建材、家電、日用品、辦公用品、汽車(chē)、家具、紡織品、鞋類(lèi)等。一、小小包裝學(xué)問(wèn)大 不是在教室中才學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)發(fā)生的地方,都是課堂。在日常的購(gòu)物過(guò)程中,我

5、們要仔細(xì)觀察,用所學(xué)到的知識(shí),買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)的商品。小結(jié)小結(jié) 二、避免購(gòu)物小麻煩 “促銷(xiāo)”“打折”“大甩賣(mài)”時(shí),商品會(huì)比平時(shí)便宜很多。還有的商家會(huì)以降價(jià)的方式誘導(dǎo)你不要發(fā)票,這是些不易察覺(jué)的購(gòu)物陷阱。活動(dòng)三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng) 二、避免購(gòu)物小麻煩你們知道這些陷阱隱藏著哪些“不可告人”的秘密嗎?活動(dòng)三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng) 二、避免購(gòu)物小麻煩 俗話說(shuō)貪小便宜吃大虧,這些商品或者臨近或者已過(guò)保質(zhì)期,如果是食品,吃了會(huì)對(duì)身體有損傷。如果我們的手中沒(méi)有消費(fèi)憑證、發(fā)票,當(dāng)商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),更是不好解決?;顒?dòng)三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng)二、避免購(gòu)物小麻煩如何規(guī)避購(gòu)物陷阱?大討論活動(dòng)

6、三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng)1.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購(gòu)買(mǎi)綠色,天然的產(chǎn)品。2.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。3.購(gòu)買(mǎi)文具和書(shū)包時(shí),要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。總之,要注意產(chǎn)品有無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名廠址和生產(chǎn)日期、有效期。溫馨小貼士活動(dòng)三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng)中華人民其和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要發(fā)票。發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。因此,購(gòu)買(mǎi)物品,接受服務(wù)時(shí)一定要索要發(fā)票。知識(shí)窗二、避免購(gòu)物小麻煩活動(dòng)三:話題討論,深入了解購(gòu)物注意事項(xiàng) 交流分享經(jīng)驗(yàn):交流分享經(jīng)驗(yàn): 掌握了這么多購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),可我們班掌握了這么多購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),可我們班的物品還沒(méi)有買(mǎi)好呢。經(jīng)費(fèi)、時(shí)間都很有的物品還沒(méi)有買(mǎi)好呢。經(jīng)費(fèi)、時(shí)間都很有限,有的同學(xué)建議雯雯在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),這樣限,有的同學(xué)建議雯雯在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),這樣又快捷又便宜。那你有網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷嗎又快捷又便宜。那你有網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷嗎? ?你你知道網(wǎng)購(gòu)需要注意哪些問(wèn)題嗎知道網(wǎng)購(gòu)需要注意哪些問(wèn)題嗎? ? 小結(jié):網(wǎng)購(gòu)雖然快捷且便宜,但也有許多劣質(zhì)產(chǎn)品摻雜其中。我們要學(xué)會(huì)了解商

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