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1、少兒美術(shù)暑假班課程內(nèi)容安排日期內(nèi)容目的天性涂鴉隨心創(chuàng)作發(fā)掘孩子的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的繪畫興趣。運(yùn)用豐富的色彩激發(fā)孩子靈感1、日、月、星第一周2、根據(jù)日月星開展擴(kuò)充的讓兒童了解生活中的自然現(xiàn)象及規(guī)律,開拓他們的認(rèn)知能力。聯(lián)想,比如有太陽的游樂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單變化的線條、幾何形等繪畫語言,組織畫面,添畫創(chuàng)園、大海等。作學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的水果,區(qū)分他們不同的色彩及形狀,引導(dǎo)兒童對(duì)1、 水果(以水果的形象食物繪畫產(chǎn)生濃厚興趣、想象,及由衷對(duì)生活的樂觀美好的態(tài)開展抽象化人性化的比擬)度。第二周以水果而聯(lián)想到樹木及果兒童線描畫,以啟發(fā)想像力、創(chuàng)造力為主,同時(shí)鍛煉他們的控園。比如:蘋果樹、果園等。筆能力、培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致、耐
2、心的精神,并對(duì)形體有一定的認(rèn)識(shí)和把握能力花花草珍惜、愛護(hù)花草花木村莊(結(jié)合太陽、水果、 樹木綜合的繪畫色彩圖畫)學(xué)習(xí)色彩的運(yùn)用,對(duì)形體有一定的認(rèn)識(shí)及感知事物的美好。第三周植物園(結(jié)合花草樹木勾勒學(xué)習(xí)色彩的運(yùn)用,理解植物是人類的好朋友生動(dòng)活潑的植物園景象)色彩的應(yīng)用,學(xué)習(xí)動(dòng)物的繪畫技能,認(rèn)識(shí)動(dòng)物。第四周動(dòng)物(蝸牛、小魚)前兩周學(xué)習(xí)線描手法,培養(yǎng)兒童的繪畫能力及對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。動(dòng)物(小雞、松鼠)后兩周學(xué)習(xí)色彩的應(yīng)用,培養(yǎng)兒童的色彩感觀,對(duì)新鮮事物的豐富想象??兹?、熊貓學(xué)習(xí)線描和色彩的結(jié)合,掌握色彩的引用、畫面的和諧感及對(duì)每五周動(dòng)物、人物的認(rèn)識(shí)及了解,鍛煉兒童的手繪能力、聯(lián)想、創(chuàng)造大象、獅子能力。第六
3、周小朋友爸爸媽媽主要培養(yǎng)小朋友觀察力、注意力、語言表達(dá)能力及手腦協(xié)調(diào)能第七周小紅帽小木偶力。這個(gè)月主要學(xué)習(xí)線描與色彩的結(jié)合應(yīng)運(yùn)能力,綜合手繪能力,第八周少數(shù)民族小朋友總結(jié)及開拓兒童的聯(lián)想、創(chuàng)造、智力的開發(fā),培養(yǎng)兒童的觀察力、注意力、語言表達(dá)能力及手腦協(xié)調(diào)能力。少兒美術(shù)暑假培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章培養(yǎng)目標(biāo)適合對(duì)象課程設(shè)置開課時(shí)間上課時(shí)間收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上課地點(diǎn)報(bào)名方式通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)少年兒童的美術(shù) 興趣、激發(fā)對(duì)藝術(shù)的愛好。能掌握一些繪畫 知識(shí),讓學(xué)生將來成為一個(gè)全面發(fā)展的人才 打下良好的基礎(chǔ)。年齡6歲以上,對(duì)事物充滿好奇與渴望,有 意于開發(fā)與培養(yǎng)美術(shù)智力、美術(shù)興趣愛好的 兒童與少年。簡(jiǎn)筆畫基礎(chǔ)知識(shí)、油畫棒課堂、素描初級(jí) 色彩初級(jí)班、美術(shù)基本知識(shí)。報(bào)名起開始上課(隨到隨學(xué))7月11日-8月25日周一至周五:上午 9 : 00 11 : 00下午 3 : 00 5 : 00350元/期(包括所有學(xué)習(xí)材料費(fèi),讓您的孩
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