三年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 16 金色的草地（第2課時(shí)）課件 新人教版

1、16 金色的草地金色的草地（第（第2 2課時(shí)課時(shí)) )引入新課引入新課 （ ）的草地）的草地引入新課引入新課（ ）的草地）的草地金色碧綠可愛無邊金色的 金色的 金色的 金色的 （陽光） （麥浪） （童年） （草地）我會(huì)寫我會(huì)寫課文講解課文講解我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。課文講解課文講解我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著面，我裝著一本正經(jīng)一本正經(jīng)的樣子，喊：的樣子，喊

2、：“謝廖沙！謝廖沙！”他回他回過頭來，我就過頭來，我就使勁使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也上。弟弟也假裝假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹吹。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。演示一本正經(jīng)課文講解課文講解有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，的樣子，( )喊：喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他以他以 為為 （ )回過頭來，我就使勁一吹，回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓頓時(shí)時(shí) )我我(

3、忍不住忍不住 )。大聲大聲我摔跤了我摔跤了沾滿了沾滿了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我來演課文講解課文講解 引人注目：引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。就這樣，這些并不就這樣，這些并不引人注目引人注目的蒲公英，給我們帶來的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。了不少快樂。課文講解課文講解有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并并不是金色的，而是不是金色的，而是綠色綠色的。的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了綠了。這是為什么呢？課文講解課文講

4、解我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。我知道這是為什么了課文講解課文講解“我我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有哪些不同，你有哪些不同，你從中受到了什么啟示？從中受到了什么啟示？對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。歸納總結(jié)歸納總結(jié)從課文的哪些地方可以看出草地從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？的可愛、蒲公英的有趣？課文講解課文講解多么多么可愛可愛的草地！多么的草地！多么有趣有趣的蒲公英！從那的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它時(shí)起，蒲公英成了