人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《搭配》

1、搭配人教版三年級下冊人教版三年級下冊搭配的奧秘搭配的奧秘搭配的奧秘搭配的奧秘1 21 212 211010011 2自主探究自主探究用用0 0、1 1、3 3、5 5能組成多少個(gè)能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？自主探究自主探究 用用0 0、1 1、3 3、5 5 能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字 的兩位數(shù)？的兩位數(shù)？十位上不能是十位上不能是0 0。把十位上是把十位上是1 1的兩位數(shù)的兩位數(shù)寫完，十位上再換一個(gè)寫完，十位上再換一個(gè)數(shù)字?jǐn)?shù)字十十個(gè)個(gè)1 13 3 1 17 7 1 19 9十十個(gè)個(gè) 1 1例例1自主探究自主探究十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有十位

2、相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3 3個(gè)，所以一共有個(gè)，所以一共有9 9個(gè)兩位數(shù)。個(gè)兩位數(shù)。十十個(gè)個(gè)0 01 13 31 15 51 1十十個(gè)個(gè)0 03 31 13 35 53 3十十個(gè)個(gè)0 05 51 15 53 35 5自主探究自主探究53353113511550 30 102 24 49 93 36 68 8鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1. 1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2323262628281. 1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。2 24 49 93 36 68

3、8鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2323262628281. 1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。2 24 49 93 36 68 8434346464848鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2323262628281. 1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。2 24 49 93 36 68 8434346464848939396969898鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)把把5 5塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅，每人至少分塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅，每人至少分一塊，有多少種分法？一塊，有多少種分法？想：一共想：一共5 5塊，每人一塊還有兩塊。剩下的兩塊塊，每人一塊還有兩塊。剩下的兩塊可以全給其中一個(gè)人，有三種分法。也可以分給可以全給其中一個(gè)人，有三種分法。也可以分給其中兩個(gè)人，另外一人沒有，也有三種分法，所其中兩個(gè)人，另外一人沒有，也有三種分法，所以一共六種分法。以一共六種分法。整理課件 用什么辦法把用什么辦法把各種不同的穿法各種不同的穿法記錄下來呢？記錄下來呢？