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文檔簡介

1、關于合肥市在校大學生網(wǎng)上購物習慣的調(diào)查方案一、調(diào)查背景隨著電腦信息技術的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已進入高度普及的時代,互聯(lián)網(wǎng)的盛行使得網(wǎng)上購物儼然成為電子時代的新寵?,F(xiàn)在網(wǎng)購的主角是大學生和白領們,越來越多的消費者對這種新型的消費渠道產(chǎn)生了興趣和付出了關注,網(wǎng)購大軍不斷擴大,對消費者網(wǎng)絡影響因素的研究顯得更加意義深遠。網(wǎng)絡購物就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息,通過電子訂購單發(fā)出購物請求,再填上私人信用卡號碼,廠商通過快遞送貨上門。國內(nèi)一般是款到發(fā)貨或者貨到付款。 為了更加清楚的了解大學生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,我們展開了這次有關大學生網(wǎng)上購物習慣的調(diào)查。二、調(diào)查目的隨著廣大民眾對網(wǎng)上購物的熱情日益高漲,網(wǎng)購的范圍日

2、益擴大,程度日益加深,網(wǎng)上購物開始顯現(xiàn)出一些令消費者擔憂的問題,尤其是對于維權意識尚弱的新一代大學生來說,對于網(wǎng)上購物的虛擬性以及由此帶來的風險性認識不足,以至于在網(wǎng)絡購物中常常遭遇困難而不知道如何解決。針對以上狀況,我們需要進一步了解大學生的網(wǎng)上購物習慣,進而掌握大學生的網(wǎng)購狀況,才能更好地維護合肥市范圍內(nèi)大學生網(wǎng)上購物消費的合法權益。為此,特在合肥市范圍內(nèi)進行大學生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以掌握大學生網(wǎng)購動態(tài)。3、 調(diào)查對象及單位調(diào)查對象:合肥市在校大學生,本次調(diào)查選擇一本院校:中國科技大學、安徽大學二本院校:合肥學院、合肥師范學院三本院校:三聯(lián)學院、新華學院??圃盒#喊不章殬I(yè)技術學院、安徽城市管

3、理學院 共8所學校進行隨機問卷調(diào)查。調(diào)查單位:合肥市消費者權益保護協(xié)會4、 調(diào)查項目1、 為了更好的了解大學生的網(wǎng)購熱情以及網(wǎng)購頻率,故調(diào)查大學生每月網(wǎng)購的次數(shù)2、 為了了解大學生在網(wǎng)購上所愿意付出的消費額,故調(diào)查大學生每月網(wǎng)購所需花費3、 為了了解大學生對網(wǎng)購的滿意程度以及對網(wǎng)購物品的滿意程度,故設立對所購商品的滿意程度的調(diào)查4、 為了了解不同性別的學生對網(wǎng)購的喜愛程度,所以設立性別區(qū)分項來進行調(diào)查5、 為了更加明確大學生對網(wǎng)購的態(tài)度,故進行大學生對網(wǎng)購的認可度的調(diào)查6、 為了了解大學生網(wǎng)上消費的權益維護問題,故先調(diào)查大學生在網(wǎng)購時有無上當受騙的經(jīng)歷,若有是怎么解決的7、 為了了解大學生網(wǎng)購

4、的目標性,設立選擇網(wǎng)購最看重的是什么的調(diào)查項目8、 為獲取大學生網(wǎng)購的主導原因,故設立合肥大學生對網(wǎng)購考慮因素的調(diào)查項5、 調(diào)查時間和調(diào)查方法調(diào)查程序市場調(diào)研大致分為準備、實施和結果處理三個階段。1.準備階段,調(diào)查問題的確定,調(diào)查方案的設計,組織人員的確定與安排,包括調(diào)查人員的招聘和培訓,調(diào)查問卷的復印。2.實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,實施發(fā)放問卷,收集與調(diào)查方案有關的信息資料。3.結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結果以書面的形式調(diào)研報告表述出來。并結算調(diào)查人員的工資。調(diào)查時間:1、10月1日10月2日 調(diào)查方案準備與調(diào)查問卷設計2、10月3日10月6日 進行具體的問

5、卷調(diào)查3、10月7日10月9日 對調(diào)查結果進行匯總、統(tǒng)計、分析、并同統(tǒng)計圖表形式表示出來,用于調(diào)查報告的撰寫4、10月9日10月12日 對初撰的調(diào)查報告進行修改,定稿調(diào)查方法:隨即問卷(之前準備好問卷,各學校500份,在校園內(nèi)隨機調(diào)查,問卷當場收回)6、 調(diào)查的組織與實施各學校安排兩名工作人員,再招五名學生調(diào)查員,工作人員負責給學生調(diào)查員培訓以及復核收集起來的材料,調(diào)查員各負責100份問卷。為了更好的完成調(diào)查方案,自己在事前會找一些相關的資料進行補充。同時調(diào)查前會從網(wǎng)上找一些視頻觀看進行簡單自我的培訓,例如問卷目標的選擇、發(fā)放技巧和填寫問卷的注意事項等方面。統(tǒng)一選擇在上午(中餐前)或者是下午(

6、晚餐前)這段時間開始進行調(diào)查問卷。進行調(diào)查時,應對被訪同學表明來意,并特別聲明在調(diào)查結束后將對被訪同學贈送精美的禮物以吸引被其積極參與,得到正確有效的結果。在被訪人員填寫問卷調(diào)查過程中,應耐心等待。盡量用專業(yè)知識的角度去研究問題,以免數(shù)據(jù)的失真。注意事項:調(diào)查人員言談舉止得體,態(tài)度情切熱情,說明來意避免誤解,問詢清楚,避免重復調(diào)查,問卷當場作答當場收回。7、 經(jīng)費預算方案策劃及制作費用 20元交通及通訊費用 200元人員培訓及調(diào)查員報酬 2100元問卷制作費用 400元其他費用 50元總計費用2770元8、 活動方案可行性分析本次活動方案充分考慮到了學校分布范圍較廣,校區(qū)較分散的客觀現(xiàn)實情況,

7、并做了相應的組織協(xié)調(diào)工作,在組織方面較為嚴密,方案貼合實際,切實可行。并對相關經(jīng)費做了預算,讓本次活動具有實際可操作性。9、 活動意義總結本次活動通過對駐合肥的在校大學生網(wǎng)上購物習慣的調(diào)查,旨在大致了解大學生的一些網(wǎng)上購物方式和習慣。以便提供給學?;蛘呦嚓P部門作為決策依據(jù),有利于大學生網(wǎng)上購物消費權益的保護。并期待給予一些大學生網(wǎng)上購物的參考。10、 結束語通過這份調(diào)查報告與經(jīng)濟預測, 我們可以看出大學生網(wǎng)上購物的習慣各有不同,根據(jù)性別、年級等各種因素的不同又有著各自的消費習慣,但是對于大學生網(wǎng)上購物消費習慣還是有跡可循的,很多大學生都會選擇對自己實用性較高的,價格較為低廉。質量又有所保證的商

8、品,這一消費習慣使得大部分的大學生都會選擇在網(wǎng)上購物,網(wǎng)上購物市場中大學生這一消費群體具有很大的消費前景,隨著網(wǎng)絡的日益發(fā)展和網(wǎng)絡體質的日益完善,相信以后越來越多的大學生將會加入到網(wǎng)購的行列中來的。附:大學生網(wǎng)上購物習慣調(diào)查問卷問卷時間_ 問卷編號_ 問卷地點_同學:您好!我們是重慶市消費者權益保護協(xié)會的信息調(diào)查員,網(wǎng)絡購物已經(jīng)逐漸成為一種時尚,獨立成為一種新型的消費方式,為了更好地了解有關大學生網(wǎng)絡購物的相關信息,為了更好地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡購物中所存在的問題,也為了更好地維護消費者在網(wǎng)上購物中的合法權益,我們特進行此項調(diào)查,希望您能擠出您寶貴的幾分鐘填完一下信息。謝謝您的合作!1、 您的性別是? A

9、、男 B、女2、 您最近是否做過類似調(diào)查? A、是 B、否3、 您所在的年級是_4、 您對網(wǎng)上購物的認可度是? (說明:15認可度遞增) A、1分 B、2分 C、3分 D、4分 E、5分5、 您有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷嗎? (有則回答下一題,沒有則從此題跳過不在答題) A、有 B、沒有 6、 您每月的生活費是_元7、 您從哪種渠道了解購物網(wǎng)站品牌?(可多選)A、網(wǎng)絡宣傳 B、電視廣告 C、戶外傳單 D、報紙雜志 E、親友推薦 F、企業(yè)活動 G、其他8、 您每月平均網(wǎng)上購物_次,每月購物花費_元9、 您對您所網(wǎng)購的商品的滿意度是? (說明:15滿意度遞增) A、1分 B、2分 C、3分 D、4分 E、5分10、 您網(wǎng)購時是否閱讀消費者對商品的評論?A、從來不看 B、偶爾會看 C、經(jīng)常查看 D、每次都看11、 您網(wǎng)購的主要支付方式是?A、支付寶 B、網(wǎng)上銀行匯款 C、財付通 D、手機支付12、 您網(wǎng)購所看重的是? A、 商品外觀 B、商品質量 C、收貨速度 D、時尚的消費方式 E、商品價格 F、其他13、 影響您網(wǎng)購的外部因素是?A、買家評評價 B、親友意見 C、知名網(wǎng)站評論 D、其他14、 您網(wǎng)購有沒有權益被侵害的時候? (有則回答下一題) A、 有 B、沒有15、 您權益被侵害的表現(xiàn)是?(

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