第八章組合邏輯電路電子教案

1、職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案教 研 室： 課程名稱： 電子技術(shù)基礎(chǔ)與實訓(xùn) 任課教師： 職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處 制 職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案（理論教學(xué)用） 第 29次課 2學(xué)時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.1集成門電路講授主要內(nèi) 容1基本邏輯門電路；2三極管三極管邏輯門電路（TTL）。重 點難 點1. 基本邏輯門電路的電路形式和原理；2. TTL門電路的原理；3. TTL門電路的應(yīng)用。要求掌握知識點和分析方法1.了解二極管和三極管的開關(guān)特性；2.掌握基本邏輯門電路的電路形式和原理；3.掌握TTL門電路的原理；4.了解TTL門電路的應(yīng)用。授課思路，采用的教學(xué)方法和輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動

2、等教學(xué)思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入現(xiàn)實生活中組合邏輯電路的應(yīng)用實例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過動畫播放展示基本邏輯門電路，讓學(xué)生掌握基本邏輯門電路的電路形式和原理的同時，進一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；利用動畫說明TTL門電路的原理及TTL門電路的特性。通過表格講解TTL門電路的參數(shù)。利用視頻動畫說明TTL門電路的應(yīng)用。教學(xué)輔助手段：多媒體教學(xué)，視頻播放等板書設(shè)計：在進行多媒體教學(xué)，可適當在黑板對重點內(nèi)容進行強調(diào)和分析重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，通過基本邏輯門電路的電路形式和原理及TTL門電路的原理講解加深學(xué)生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點難點

3、，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學(xué)習(xí)效果。師生互動：列舉組合邏輯電路的應(yīng)用實例后，讓學(xué)生自己進行舉例，并進行討論。讓學(xué)生們舉例說明TTL門電路的應(yīng)用。作業(yè)布置總結(jié)TTL門電路的應(yīng)用。主 要參考資料備注職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案（理論教學(xué)用） 第 30次課 2學(xué)時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.2組合邏輯電路的分析和設(shè)計講授主要內(nèi) 容1. 組合邏輯電路的特點；2. 組合邏輯電路的分析方法；3. 組合邏輯電路的設(shè)計方法。重 點難 點1. 組合邏輯電路的分析；2. 組合邏輯電路的設(shè)計。要求掌握知識點和分析方法1. 掌握組合邏輯電路的分析方法；2. 了解組合邏輯電路的特點；3. 掌握組合邏輯電路的設(shè)計方法。授課思

4、路，采用的教學(xué)方法和輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學(xué)思路：首先利用現(xiàn)實生活中組合邏輯電路的應(yīng)用實例，總結(jié)組合邏輯電路的特點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過大量例題講解組合邏輯電路的分析和設(shè)計，總結(jié)組合邏輯電路分析和設(shè)計的方法。教學(xué)輔助手段：多媒體教學(xué)，視頻播放等板書設(shè)計：在進行多媒體教學(xué)，可適當在黑板對重點內(nèi)容進行強調(diào)和分析重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，通過講解組合邏輯電路分析和設(shè)計例題加深學(xué)生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學(xué)習(xí)效果。師生互動：在講解組合邏輯電路的分析和設(shè)計的例題時

5、，通過課堂練習(xí)讓學(xué)生自己進行分析和設(shè)計，并進行討論。作業(yè)布置書后組合邏輯電路分析和設(shè)計的習(xí)題。主 要參考資料備注職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案（理論教學(xué)用） 第31 次課 2學(xué)時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內(nèi) 容1. 二進制編碼器；2. 鍵控8421BCD碼編碼器；3優(yōu)先編碼器4編碼器的應(yīng)用。重 點難 點1.二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理；2. 編碼器的應(yīng)用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理；2. 掌握編碼器的應(yīng)用方法和步驟。授課思路，采用的教學(xué)方法和輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如

6、何解決，師生互動等教學(xué)思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入編碼器在生活中應(yīng)用的實例，讓學(xué)生了解編碼器的應(yīng)用場合。利用視頻動畫來講解二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理，總結(jié)各種編碼器的特點。通過例題講述編碼器的應(yīng)用。教學(xué)輔助手段：多媒體教學(xué)，視頻動畫播放等板書設(shè)計：在進行多媒體教學(xué)，可適當在黑板對重點內(nèi)容進行強調(diào)和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，通過對二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理及編碼器的應(yīng)用講解加深學(xué)生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學(xué)習(xí)效果。師生互動

7、：列舉生活中編碼器的實例后，讓學(xué)生自己進行舉例，并進行討論；講到二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理時老師通過動畫講解，學(xué)生自己總結(jié)特點。作業(yè)布置總結(jié)編碼器的特點。主 要參考資料 備注職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案（理論教學(xué)用） 第32 次課 2學(xué)時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內(nèi) 容1. 二進制譯碼器；2. 集成譯碼器74138；3譯碼器的應(yīng)用。重 點難 點1. 二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理；2. 譯碼器的應(yīng)用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理；2. 掌握譯碼器的應(yīng)用方法和步驟。授課思路，采用的教學(xué)方法

8、和輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學(xué)思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入譯碼器在生活中應(yīng)用的實例，讓學(xué)生了解譯碼器的應(yīng)用場合。利用視頻動畫來講解二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理，總結(jié)各種譯碼器的特點。通過例題講述譯碼器的應(yīng)用。教學(xué)輔助手段：多媒體教學(xué)，視頻動畫播放等板書設(shè)計：在進行多媒體教學(xué)，可適當在黑板對重點內(nèi)容進行強調(diào)和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，通過對二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理及譯碼器的應(yīng)用講解加深學(xué)生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學(xué)習(xí)效果。師

9、生互動：列舉生活中譯碼器的實例后，讓學(xué)生自己進行舉例，并進行討論；講到二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理時老師通過動畫講解，學(xué)生自己總結(jié)特點。作業(yè)布置總結(jié)譯碼器的特點。主 要參考資料 備注職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案（理論教學(xué)用） 第33 次課 2學(xué)時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內(nèi) 容1. 數(shù)據(jù)選擇器；2. 加法器。重 點難 點1.數(shù)據(jù)選擇器的原理；2.數(shù)據(jù)選擇器的應(yīng)用；3加法器的原理；4加法器的應(yīng)用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解數(shù)據(jù)選擇器和加法器的原理；2. 掌握數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應(yīng)用方法和步驟。授課思路，采用的教學(xué)方法和輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學(xué)思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入數(shù)據(jù)選擇器和加法器在生活中應(yīng)用的實例，讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應(yīng)用場合。利用視頻動畫來講解四選一數(shù)據(jù)選擇器、集成數(shù)據(jù)選擇器、半加器和全加器的原理，總結(jié)數(shù)據(jù)選擇器和加法器的特點。通過例題講述數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應(yīng)用。教學(xué)輔助手段：多媒體教學(xué)，視頻動畫播放等板書設(shè)計：在進行多媒體教學(xué)，可適當在黑板對重點內(nèi)容進行強調(diào)和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，通過對數(shù)據(jù)選擇器和加法器的原理及數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應(yīng)用講解加深