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1、第十課第十課 動(dòng)物百態(tài)動(dòng)物百態(tài)口號(hào):口號(hào):小游戲:根據(jù)圖片猜猜這是和小游戲:根據(jù)圖片猜猜這是和 動(dòng)物有關(guān)的什么成語(yǔ)?動(dòng)物有關(guān)的什么成語(yǔ)?聰明的同學(xué)們,你都猜對(duì)了嗎?聰明的同學(xué)們,你都猜對(duì)了嗎? 動(dòng)物是人類的好朋友,它們活潑,充動(dòng)物是人類的好朋友,它們活潑,充滿靈性,各種姿態(tài)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)滿靈性,各種姿態(tài)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。怎樣描繪身邊的小動(dòng)物,使盡的樂趣。怎樣描繪身邊的小動(dòng)物,使人如見其形,如聞其聲呢?人如見其形,如聞其聲呢?1、讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。、讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。2、齊讀開頭,問問開頭的作用。、齊讀開頭,問問開頭的作用。(開篇點(diǎn)題,總述特點(diǎn))(開篇點(diǎn)題,總述特點(diǎn))3、小作者

2、為什么喜歡小狗呢?從哪幾個(gè)方面介紹的?、小作者為什么喜歡小狗呢?從哪幾個(gè)方面介紹的?4、喜歡小狗的哪一方面,讀一段給大家聽聽,、喜歡小狗的哪一方面,讀一段給大家聽聽,并說說喜歡的原因并說說喜歡的原因 。1:小貓的耳朵小貓的耳朵 _,像,像 _ ,一聽到動(dòng)靜,耳朵就一聽到動(dòng)靜,耳朵就 _。2:小狗的尾巴:小狗的尾巴_,像,像_。一旦看到一旦看到_,就會(huì),就會(huì)_。靜態(tài)(形狀、顏色)靜態(tài)(形狀、顏色)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)靜態(tài)(形狀、顏色)靜態(tài)(形狀、顏色)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)5、本文也介紹了小狗的外形,找出來(lái)讀一讀。、本文也介紹了小狗的外形,找出來(lái)讀一讀。小結(jié):小結(jié):生活小事,但可以看出是用心在寫。小生活小事,但可以看出是

3、用心在寫。小作者觀察細(xì)致,再加上運(yùn)用修辭手法,作者觀察細(xì)致,再加上運(yùn)用修辭手法,把小鸚鵡的生活習(xí)性寫得生動(dòng)有趣,讓把小鸚鵡的生活習(xí)性寫得生動(dòng)有趣,讓人看了不禁喜歡。人看了不禁喜歡。我家的小鸚鵡我家的小鸚鵡小動(dòng)物生活習(xí)慣:靈性性情:頭、頸、身尾、四肢吃食居住活動(dòng)通人性聰明送歡樂搞笑惹麻煩調(diào)皮外形特征:注意:注意:要抓住動(dòng)物的特征。要抓住動(dòng)物的特征。要表達(dá)自己的感情。要表達(dá)自己的感情。要言之有序、條理清楚。要言之有序、條理清楚。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。描寫時(shí)注意描寫時(shí)注意-動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合秤砣掉在雞窩里秤砣掉在雞窩里秋后的螞蚱秋后的螞蚱熱鍋上的螞蟻熱鍋上的螞蟻騎驢看唱本騎驢看唱本貓捉老

4、鼠狗看門貓捉老鼠狗看門鐵公雞鐵公雞鱷魚的眼淚鱷魚的眼淚天下的烏鴉天下的烏鴉屬螞蝗的屬螞蝗的搗蛋搗蛋蹦蹦跶跶不了幾天不了幾天急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)走著瞧走著瞧一毛不拔一毛不拔假慈悲假慈悲一般黑一般黑吸血鬼吸血鬼本分事本分事說說自己熟悉的小動(dòng)物的外形。說說自己熟悉的小動(dòng)物的外形。要求:抓住特點(diǎn)、重點(diǎn)突出、動(dòng)靜結(jié)合要求:抓住特點(diǎn)、重點(diǎn)突出、動(dòng)靜結(jié)合請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察以下兩個(gè)小動(dòng)物,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察以下兩個(gè)小動(dòng)物,找一找它們的不同特征。找一找它們的不同特征。二、特點(diǎn)舉例:二、特點(diǎn)舉例:寫完小動(dòng)物外形之后,還要注意找其生活中某一方面寫完小動(dòng)物外形之后,還要注意找其生活中某一方面的特點(diǎn),然后舉具體的例子來(lái)證實(shí)

5、。的特點(diǎn),然后舉具體的例子來(lái)證實(shí)。生活習(xí)慣:吃、睡、玩生活習(xí)慣:吃、睡、玩小貓小貓對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫外形特征外形特征敏捷敏捷調(diào)調(diào)皮皮聰聰明明片斷賞析:片斷賞析: 小貓有個(gè)了不起的本領(lǐng),那就是爬樹。小貓有個(gè)了不起的本領(lǐng),那就是爬樹。你瞧,這棵小樹成了它的對(duì)象??矗哪闱?,這棵小樹成了它的對(duì)象??矗臈l腿使勁一蹬,一躍之后就緊緊地抱住了條腿使勁一蹬,一躍之后就緊緊地抱住了樹干,后面的兩條腿樹干,后面的兩條腿“滋滋滋滋”地踩著樹干地踩著樹干向上蹬,前腿則緊緊地?fù)ё涓?,一點(diǎn)一向上蹬,前腿則緊緊地?fù)ё涓?,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪。經(jīng)過它的點(diǎn)地向上挪。經(jīng)過它的“艱苦奮戰(zhàn)艱苦奮戰(zhàn)”,終

6、,終于到達(dá)了樹頂。它尾巴一盤,當(dāng)坐墊,坐于到達(dá)了樹頂。它尾巴一盤,當(dāng)坐墊,坐下來(lái)舒舒服服地曬起太陽(yáng)了。它瞇著眼睛下來(lái)舒舒服服地曬起太陽(yáng)了。它瞇著眼睛看了看樹下的我,好像在說:看了看樹下的我,好像在說:“小主人,小主人,你上來(lái)呀!你上來(lái)呀!”瞧它那傲慢的眼神,我真想瞧它那傲慢的眼神,我真想把它拽下來(lái)狠狠揍一頓。可是,我不會(huì)爬把它拽下來(lái)狠狠揍一頓。可是,我不會(huì)爬樹呀,只能朝它干瞪眼。樹呀,只能朝它干瞪眼。1、找出文中對(duì)小貓的動(dòng)作描寫。、找出文中對(duì)小貓的動(dòng)作描寫。2、文中哪些地方能體現(xiàn)小貓的靈性?、文中哪些地方能體現(xiàn)小貓的靈性? 找出來(lái)讀一讀找出來(lái)讀一讀昆蟲記昆蟲記怎樣引起你的注意怎樣引起你的注意外

7、形上有什么特點(diǎn)?外形上有什么特點(diǎn)?發(fā)現(xiàn)它有哪些習(xí)性?發(fā)現(xiàn)它有哪些習(xí)性? 我們?cè)诿鑼憚?dòng)物成長(zhǎng)過程中的幾個(gè)主要我們?cè)诿鑼憚?dòng)物成長(zhǎng)過程中的幾個(gè)主要階段時(shí),要注意把前因后果交代清楚,在寫階段時(shí),要注意把前因后果交代清楚,在寫的過程中,可以把自己對(duì)它的感情變化結(jié)合的過程中,可以把自己對(duì)它的感情變化結(jié)合起來(lái)寫。起來(lái)寫。自告奮勇自告奮勇恍然大悟恍然大悟功夫不負(fù)有心人功夫不負(fù)有心人 一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了黑色的勇敢的小生靈了黑色的勇敢的小生靈螞蟻螞蟻方法一:方法一:抓特征(顏色、形狀)抓特征(顏色、形狀)(詳略得當(dāng))(詳略得當(dāng))一、外形描寫一、外形描寫通人性:善解人意通人性:善解人意送歡樂:逗人喜愛送歡樂:逗人喜愛惹麻煩:調(diào)皮惹事惹麻煩:調(diào)皮惹事二、靈性性情二、靈性性情三、表達(dá)感情三、表達(dá)感情動(dòng)靜

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