學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)范文

1、學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)范文大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期 , 作為通往 社會(huì)大學(xué)的橋梁 , 學(xué)生的價(jià)值觀特點(diǎn)和自我管理能力影響著個(gè)人未來的發(fā)展。而 學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我教育、自我管理和服務(wù)的平臺(tái) , 在大學(xué)生思想政治教育中產(chǎn) 生了重要影響。今天我給大家整理了學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)范文一回想 20xx 第一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的事情還歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨 天。從大一加入 xx 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)一年多了，從一名懵懂的大一新生到初 涉工作本質(zhì)的干事， 從稚嫩到成熟， 從一無所知到明明白白， 從一名干事到大學(xué) 生權(quán)益維護(hù)中心的副主任， 在這一年半的時(shí)

2、間里， 也許在學(xué)生會(huì)丟失了一些東西， 但學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些丟失，這將成為我一生的寶藏。在 20xx 的第一學(xué)期，作為一名副主任，我本著求實(shí)、創(chuàng)新、積極、靈活 的工作態(tài)度做好了我的本職工作。 工作是忙碌而又充實(shí)的， 通過歷次活動(dòng)， 我與 其他部門間的聯(lián)系加強(qiáng)了，關(guān)系更加融洽了。在常規(guī)工作方面，首先，我能夠以 認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待與完成學(xué)校團(tuán)委， 學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)， 每項(xiàng)工作都盡最大努 力完成。在完成中心一些工作的過程中， 由于剛開始對(duì)工作的不熟悉， 我有時(shí)候會(huì) 遇到很多困難， 但每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候， 我都會(huì)鼓勵(lì)自己， 有時(shí)候也會(huì)去請(qǐng) 教別人， 盡力去完成每項(xiàng)工作。 工作是枯燥的， 但

3、每次想到自己加入學(xué)生會(huì)正是 為了服務(wù)同學(xué)， 磨練自己和鍛煉自己， 我都會(huì)把一切阻力化為動(dòng)力， 盡力地圓滿 完成每次工作。在個(gè)人思想方面，個(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)的宗旨 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 這句話有了 更深的理解，在這學(xué)期的工作中， 我學(xué)會(huì)了更好更合理地安排學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與自 己的學(xué)習(xí)時(shí)間，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí) ; 學(xué)會(huì)了冷靜地思考問題，能正確的認(rèn)識(shí) 自己的不足，彌補(bǔ)過失，同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力， 使自己更優(yōu)秀，更努力讓優(yōu)秀成為自己的一種習(xí)慣?；仡欉^去是為了更好的展望未來， 不是停留在過去， 而是要給自己施加壓 力，讓自己更加有動(dòng)力，這一學(xué)期中，總的說來，時(shí)間有限，能力有限，條件有 限

4、，成績(jī)有限， 但是外聯(lián)秘書部的每個(gè)成員都努力付出了時(shí)間和汗水， 這是值得 肯定的。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里， 我還跟很多的部門相互協(xié)助， 我們?cè)谝黄鸸餐?力，感謝這一學(xué)期來老師和同學(xué)對(duì)我工作的支持， 我們將在以后的日子里更加努 力，爭(zhēng)取把以后的每一次活動(dòng)動(dòng)辦得有聲有色，一次更比一次好 !總之，學(xué)生會(huì)工作無小事， 事事都不能懈怠， 我們要不斷地提高自身的素 質(zhì)，才能把的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我們腳踏 實(shí)地做了一些工作， 但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足， 還存在著一定的問題。 在新 的一年里， 我們還要繼續(xù)努力， 爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)， 使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié) 在一起，為美好明

5、天而努力奮斗。學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)范文二 因?yàn)槭莿倓偧舆M(jìn)這個(gè)組織，所以我僅能用本人的一家之言談?wù)劚旧淼南?法。我想，我們應(yīng)該把更多的目光放在不完善的地方。一、思想被動(dòng)這類被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的， 而是自身思想的局限 性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確， 但缺乏實(shí)例指導(dǎo)， 這樣的書面語言給人一種 空洞的感覺。 成員總是靜默地等待學(xué)校的使命， 幾乎除了學(xué)校布置的使命再也找 不到可做的事。 這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵， 被這種思想禁錮的人是做不到 積極進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為原因如下： 1. 對(duì)本身的職責(zé)不明確 2. 沒有相應(yīng)的事例 作為參考類型 3. 缺乏啟發(fā)性指導(dǎo) 。二、權(quán)利范圍不明確 先

6、舉個(gè)例子，前不久向?qū)W生會(huì)量化查核部組織高一年級(jí)量化查核員會(huì)議被 視為越權(quán)， 理由是與學(xué)校工作有沖突。 但在高二年級(jí)得意組長(zhǎng)那里我卻聽到了不 一樣的聲音， 他認(rèn)為量化查核部應(yīng)該具有這個(gè)權(quán)利， 要不量化考核部就不具備存 在的價(jià)值了。 學(xué)校的任何決議我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權(quán) 利我的得意部長(zhǎng)這樣說道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行 為，權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由， 由此造成行動(dòng)的不明確。 我很 愧疚，這樣的問題我是無力解決的。、行動(dòng)缺乏官方意識(shí)在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟 發(fā)。我經(jīng)?？吹綁ι腺N的到處小告示， 明文制止學(xué)生們不

7、準(zhǔn)做什么， 字跡為玄色 斜體記號(hào)筆，后落款為學(xué)生會(huì)。 這樣的告示通常起不了什么感化， 往往為保潔人 員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實(shí)依據(jù)，長(zhǎng)此以往學(xué) 生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿意的。 再進(jìn)一步，學(xué)生會(huì)在校組織具有一定影響力 的活動(dòng)必須是通過學(xué)校審批的。 不然，可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來負(fù) 面影響。我的得意部長(zhǎng)也是因?yàn)檫@種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動(dòng)。 就如何得 到官方支持，還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的，也就是活動(dòng)申請(qǐng)書遞交流程。四、存在方式缺陷 幾乎所有成員認(rèn)為學(xué)生會(huì)必須開展活動(dòng)以此證明本身的存在。 但這種方式 畢竟是有局限性的一年能開展多少活動(dòng)呢 ?一個(gè)活動(dòng)加上

8、申報(bào)籌備要花上上月的 時(shí)間，在此期間我們把時(shí)間空閑下來嗎 ?活動(dòng)是要有的，但不僅僅是活動(dòng)才能證 明我們的存在。學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)該細(xì)節(jié)化，把工作投入到細(xì)節(jié)。譬如，值此新年 到來之際， 祝全校老師及同學(xué)新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。 細(xì)節(jié)往往是 被忽略的，如果有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問題的。關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的研究， 這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問題， 相 信未來定會(huì)有改善。學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)范文三時(shí)間飛逝， 不覺已是學(xué)期之末了， 而我進(jìn)入學(xué)生會(huì)也一學(xué)期了。 自從進(jìn)入 大學(xué)校園后， 我學(xué)到了很多的東西， 特別是有幸加入學(xué)生會(huì)， 使我有機(jī)會(huì)接觸更 多的人和事，令我受益匪淺 ! 不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)

9、生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭 來看看自己走過的路， 真是充滿了苦澀和歡欣。 從不適應(yīng)到適應(yīng)， 從陌生到熟悉， 從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。在學(xué)生會(huì)工作已有一學(xué)期了。 在這段時(shí)間里， 我收獲了友情， 收獲了實(shí)踐 的經(jīng)驗(yàn)。我和學(xué)生會(huì)里的同學(xué)從陌生到親密， 還有我們和藹可親的部長(zhǎng)以及所有 的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們， 他們就像我們的哥哥姐姐一樣， 教會(huì)了我很多很多。 對(duì)于學(xué)生會(huì) 的工作我們從無從下手到輕車熟路，最重要的是，通過從做一名學(xué)生會(huì)的干事， 讓我對(duì)做人的原則， 做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí)， 更堅(jiān)定的信念。 還記得在剛 進(jìn)入學(xué)生會(huì)之初，我摸不清頭腦 , 工作也不知從何下手，經(jīng)過各位

10、學(xué)長(zhǎng)的幫助， 我慢慢的，找到了自己的方法，并運(yùn)用到實(shí)踐中，取得了有效的成績(jī)。在學(xué)生會(huì) 的工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什么時(shí)候我都告訴自己，要堅(jiān)持 , 要努 力。在這一年中 , 我受益匪淺。并作出以下總結(jié)：一、思想方面：在思想方面， 我對(duì)全心全意為廣大同學(xué)服務(wù) 這句話有了更深的理解。 我 也不再因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱， 每次盡管可能很小的活動(dòng)， 收 獲的卻無法用量來衡量的。 雖然有時(shí)候因?yàn)榕e辦活動(dòng)而無法上課， 但當(dāng)自己真正 的融入每次活動(dòng)時(shí)， 才會(huì)發(fā)現(xiàn)， 收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。 也正是通過一次 又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。因此， 我很

11、感謝學(xué)生會(huì)給我?guī)淼倪@些思想上的提高。二、工作方面：進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來， 我們舉辦了很多活動(dòng)。 從一開始的迎新晚會(huì)， 這是我進(jìn) 入學(xué)生會(huì)的第一次工作，到后來的籃球比賽。以及我們學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦大賽、 首屆辯論賽， 在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。 還有后面 的冬季長(zhǎng)跑、校園歌手大賽。 每一次活動(dòng)我都投入其中， 每一次活動(dòng)的完成都需 要各個(gè)部門的相互協(xié)助與配合， 而每一次活動(dòng)都給了我很多的收獲。 我學(xué)會(huì)了如 何待人處事， 懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大， 知道了努力認(rèn)真的 做好每一件事是多么地開心， 體會(huì)到為老師同學(xué)們服務(wù)是多么地快樂。 總之，我 喜歡這種感覺。三、學(xué)習(xí)生

12、活方面：雖然有些時(shí)候， 因?yàn)楣ぷ鳎?我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和課外時(shí)間會(huì)受到影響， 但工 作更能帶給我充實(shí)的感覺，更能帶給我激情。每一次的例會(huì)，每一次的集合，都 是紀(jì)律嚴(yán)明，而我也一直嚴(yán)格的要求自己，不遲到，不曠會(huì)。也正是這種嚴(yán)明的 組織紀(jì)律讓我變得更加成熟穩(wěn)重， 也使我的時(shí)間觀念變得更強(qiáng)。 鍛煉了自己的品 質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐， 學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。 能正確的認(rèn)識(shí)自己 的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 因此，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣去協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)， 在工作的同時(shí)不耽誤學(xué)習(xí)， 真正 做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在一學(xué)期的工作中， 我自己還有很多不完善的地方。 由于是

13、加入這個(gè)集體 的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維， 沒有提出自己的想法， 沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的 完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方， 因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一 些失誤，工作成果受到影響 ! 在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作， 真正發(fā)揮好自身作用，為學(xué)生會(huì)的美好明天而努力奮斗 !經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)， 我得到了很好的鍛煉， 無論在認(rèn)識(shí)上還是在動(dòng)手 能力上都有一定的提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清楚的看到自身存在的不足， 我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。 成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。我會(huì)一如既 往地做好本職工作，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新 的挑戰(zhàn)。不管怎樣，還是要謝謝學(xué)生會(huì)所有的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們所給予我的一切 無論是快樂，痛苦，成長(zhǎng)，挫折，都讓我