榮縣榮新小學(xué)研修簡報(第一期）

1、2015國培計劃信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項目榮縣榮新小學(xué)研修簡報第1期 2015年10月15日主編：晏碑榮榮新小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項目研修計劃及考核方案2015年10月15日，國培計劃（2015）四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程榮新小學(xué)教師培訓(xùn)啟動大會在我校多媒體教室順利召開。 對于本次培訓(xùn)，我校教師將全力以赴，認真學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的信息技術(shù)能力和教育教學(xué)水平。為了更好地學(xué)習(xí)，完成培訓(xùn)任務(wù)，我校研修計劃如下：一、高度重視，積極主動參與學(xué)習(xí) 學(xué)校根據(jù)“國培計劃（2015）”四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項目的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確了本次培訓(xùn)

2、的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)要求，以及深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性。晏碑榮老師是我校本次培訓(xùn)的管理員，他向我校全體教師做了培訓(xùn)任務(wù)解讀。全體教師認真學(xué)習(xí)，并做到有計劃、有記錄、有研討、有交流。 二、組建研修團隊 責任到人 我校教師共有82位參加培訓(xùn)，共設(shè)有一位校級管理員、組建了三個工作坊（榮縣小學(xué)語文二組，榮縣小學(xué)數(shù)學(xué)二組，榮縣小學(xué)藝體一組）。本次培訓(xùn)第一管理責任人是李強校長，校級管理員是晏碑榮老師，三個工作坊坊主分別是喻琳老師、黃英老師以及查紅霞老師。全體培訓(xùn)老師按照學(xué)科分屬各自的工作坊，各坊主主要負責組織本學(xué)科研修活動的組織和指導(dǎo)，并向管理員匯報。管理員逐級向校長匯報，以督促我校教師良好地投入學(xué)習(xí)，順利地完

3、成培訓(xùn)任務(wù)。建構(gòu)齊全、責任到人以保證培訓(xùn)有效的落實。三、組織交流會會 解疑答惑 對培訓(xùn)中不明白問題和研修中的困惑，在研修網(wǎng)上可以找機會向?qū)＜?、管理員或坊主請教，并積極提出心中的疑問和困惑，尋求幫助解決。同時，學(xué)校也定期組織討論交流會、學(xué)情通報會，大家共同學(xué)習(xí)，一起分享學(xué)習(xí)的收獲、解決大家培訓(xùn)中的疑惑。積極參與坊主組織的各項研討活動，努力向其他學(xué)員學(xué)習(xí)，與各位學(xué)員共同探討。 四、及時反思 尋找提升新途徑各學(xué)員做好研修筆記，可以作為個人學(xué)習(xí)筆記的內(nèi)容。結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點，尋找與現(xiàn)代教育技術(shù)接軌的方法

4、和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高，并將所思所悟及時整理，最后撰寫培訓(xùn)收獲。 五、學(xué)以致用 力求通過培訓(xùn)，有效提升我校教師應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)支持學(xué)生開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動所應(yīng)具有的能力和專業(yè)自主發(fā)展的能力。 1.通過診斷測評，使參訓(xùn)教師能夠了解自己的信息化水平，并能從自身工作環(huán)境與需求出發(fā)，選擇恰當?shù)男畔⒓夹g(shù)工具。2.通過任務(wù)驅(qū)動式自主選學(xué)，使教師能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)得以融合。 3.通過選擇性研修，使有條件的教師能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)創(chuàng)新，聚焦學(xué)生，促進學(xué)有所成，教有所效。 4.通過自主校本研修，使教師能夠延用研修社區(qū)、教師工作坊等信息技術(shù)手段、為自己可持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)信息化空間。 最后，要求參訓(xùn)教師開展集體備課、現(xiàn)場上課、診斷與觀摩課等校本研修活動，并組織一次校內(nèi)項目成果展示、經(jīng)驗交流現(xiàn)場活動。六：考核評價方法1、針對本次培訓(xùn)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：李強，副組長：黎其貴，晏碑榮。成員：各教研組組長。2、學(xué)校要在人力，物力，財力、時間各方面對本次培訓(xùn)進行保障。為了保障老師們的集體研備，同學(xué)科老師在同一時間課表上不排課。在學(xué)校硬件方面，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，讓老師們能夠及時的學(xué)習(xí)聽課。3、每位老師都要按時保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)，對成績優(yōu)秀的學(xué)員采取一定的物質(zhì)獎