四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元 認(rèn)識更大的數(shù) 第3節(jié) 人口普查課件 北師大版_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元 認(rèn)識更大的數(shù) 第3節(jié) 人口普查課件 北師大版_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元 認(rèn)識更大的數(shù) 第3節(jié) 人口普查課件 北師大版_第3頁
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1、學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)第第1 1單元單元 認(rèn)識更大的數(shù)認(rèn)識更大的數(shù)四年級數(shù)學(xué)四年級數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 北師北師 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備3 3 人口普查人口普查復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備1.1.寫一寫。寫一寫。(1)(1)由由1 1個(gè)億、個(gè)億、3 3個(gè)十萬、個(gè)十萬、6 6個(gè)十、個(gè)十、5 5個(gè)一組成的數(shù)。個(gè)一組成的數(shù)。(2)(2)由由7 7個(gè)千萬、個(gè)千萬、5 5個(gè)萬、個(gè)萬、6 6個(gè)百、個(gè)百、4 4個(gè)一組成的數(shù)。個(gè)一組成的數(shù)。 1 0 0 3 0 0 0 6 5 7 0 0 5 0 6 0 4返回目錄返回目錄(1)(1)在數(shù)位順序表中在數(shù)位順序表中, ,從右邊起第三位是從右邊起第

2、三位是( () ) 位位, ,第五位是第五位是( () )位位, ,第七位是第七位是( () )位位, , 第九位是第九位是( () )位。位。(2)(2)一個(gè)九位數(shù)最高位是一個(gè)九位數(shù)最高位是( () )位位, ,一個(gè)六位數(shù)一個(gè)六位數(shù) 最高位是最高位是( () )位。位。百百萬萬百萬百萬億億億億十萬十萬2.2.填一填。填一填。學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知20102010年我國進(jìn)行年我國進(jìn)行了了第六次人口普查第六次人口普查, ,全國總?cè)珖側(cè)丝跒槿丝跒?3705368751370536875人。下面是部分省、市及人。下面是部分省、市及特別行政區(qū)的普查結(jié)果。特別行政區(qū)的普查結(jié)果。(單位:人)(單位:人)

3、北京北京:19612368:19612368安徽安徽:59500510:59500510香港香港:7097600:7097600廣東廣東: :一億零四百三一億零四百三十萬三千一百三十二十萬三千一百三十二臺(tái)灣臺(tái)灣: :二千三百一十二千三百一十六萬二千一百二十三六萬二千一百二十三澳門澳門: :五十五萬二五十五萬二 千三百千三百你能讀出全國總?cè)丝跀?shù)嗎?北京、安徽、香港的呢?你能讀出全國總?cè)丝跀?shù)嗎?北京、安徽、香港的呢?20102010年我國進(jìn)行年我國進(jìn)行了了第六次人口普查第六次人口普查, ,全國總?cè)丝跒槿珖側(cè)丝跒?3705368751370536875人。下面是部分省、市及特別行政區(qū)的人。下面是部

4、分省、市及特別行政區(qū)的普查結(jié)果。普查結(jié)果。(單位:人)(單位:人)北京北京:19612368:19612368安徽安徽:59500510:59500510香港香港:7097600:709760013 7053 687513 7053 6875個(gè)級個(gè)級萬級萬級億級億級注意:注意:讀數(shù)時(shí)讀數(shù)時(shí)從最高級從最高級“億級億級”讀起讀起, ,按照個(gè)級的按照個(gè)級的 數(shù)的讀法來讀。億級里的數(shù)的讀法來讀。億級里的13,13,就讀作就讀作: :十三十三億億, , 萬級里的萬級里的70537053讀作讀作: :七千零五十三七千零五十三萬萬, ,個(gè)級里個(gè)級里 的的68756875讀作讀作: :六千八百七十五六千八百七

5、十五, ,合起來讀作合起來讀作: : 十三億七千零五十三萬六千八百七十五十三億七千零五十三萬六千八百七十五。我國人口數(shù):我國人口數(shù):北京:北京:一千九百六十一萬二千三百六十八一千九百六十一萬二千三百六十八;安徽:安徽:五千九百五十萬零五百一十五千九百五十萬零五百一十;香港:香港:七百零九萬七千六百七百零九萬七千六百。讀出下列大數(shù)。讀出下列大數(shù)。鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):(1)13090034 (2)36000000答案:(答案:(1 1)一千三百零九萬零三十四一千三百零九萬零三十四 (2 2)三千六百萬三千六百萬一億零四百三十萬三千一百三十二一億零四百三十萬三千一百三十二二千三百一十六萬二千一百二十

6、三二千三百一十六萬二千一百二十三五十五萬二千三百五十五萬二千三百55230023162123104303132你能寫出澳門、臺(tái)灣、廣東的人口數(shù)嗎?你能寫出澳門、臺(tái)灣、廣東的人口數(shù)嗎?廣東廣東: :一億零四百三一億零四百三 十萬三千一百十萬三千一百 三十二三十二臺(tái)灣臺(tái)灣: :二千三百一二千三百一 十六萬二千十六萬二千 一百二十三一百二十三澳門澳門: :五十五萬二五十五萬二 千三百千三百二千三百一十六萬二千三百一十六萬個(gè)級個(gè)級萬級萬級臺(tái)灣人口總數(shù)臺(tái)灣人口總數(shù):二千一百二十三二千一百二十三2123212323162316注意:注意:按照數(shù)級的分法先找到按照數(shù)級的分法先找到“萬萬”字字,可以把這個(gè)讀可

7、以把這個(gè)讀 數(shù)分成兩級數(shù)分成兩級,“萬萬”字前面是二千三百一十六字前面是二千三百一十六, 按照個(gè)級的寫法寫作按照個(gè)級的寫法寫作:2316,個(gè)級里的數(shù)是二千個(gè)級里的數(shù)是二千 一百二十三寫作一百二十三寫作:2123,合起來寫作合起來寫作:23162123。說一說說一說, ,你是怎么讀數(shù)和寫數(shù)的你是怎么讀數(shù)和寫數(shù)的? ?鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):二十五億寫作二十五億寫作: 五千零四億零七百萬寫作五千零四億零七百萬寫作: 2500000000500407000000返回目錄返回目錄隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí)教材第教材第7 7頁第頁第1 1題。題。1.1.按要求完成下面各題。按要求完成下面各題。 讀出加拿大和英讀

8、出加拿大和英 國的人口數(shù),和國的人口數(shù),和 同桌說說你是怎同桌說說你是怎 么讀的。么讀的。 在下面的數(shù)位順在下面的數(shù)位順 序表中,寫出沙序表中,寫出沙 特阿拉伯和巴西特阿拉伯和巴西 的人口數(shù)。的人口數(shù)。沙特阿拉伯:沙特阿拉伯:2 8 6 9 0 0 0 0巴西:巴西:1 9 8 7 4 0 0 0 033490000讀作三千三百四十九萬讀作三千三百四十九萬;61110000讀作六千一百一十一萬讀作六千一百一十一萬。2.2.先讀一讀,再用線連起來。先讀一讀,再用線連起來。教材第教材第7 7頁第頁第2 2題。題。返回目錄返回目錄1.1.讀數(shù)時(shí)讀數(shù)時(shí):可以從低位起分出四位一級可以從低位起分出四位一級

9、, ,從從高位開始一級一級往下讀高位開始一級一級往下讀; ;每級末尾的零每級末尾的零都不讀都不讀, ,中間有一個(gè)零或連續(xù)有幾個(gè)零只中間有一個(gè)零或連續(xù)有幾個(gè)零只讀一個(gè)零。讀一個(gè)零。2.2.寫數(shù)時(shí)寫數(shù)時(shí):借助數(shù)位表借助數(shù)位表, ,畫出分級線畫出分級線, ,確定數(shù)確定數(shù)的位數(shù)的位數(shù), ,對齊各個(gè)數(shù)位上的數(shù)寫出相應(yīng)數(shù)對齊各個(gè)數(shù)位上的數(shù)寫出相應(yīng)數(shù)字。寫數(shù)時(shí)仍從高位寫起字。寫數(shù)時(shí)仍從高位寫起, ,先寫億級先寫億級, ,再再寫萬級寫萬級, ,最后寫個(gè)級最后寫個(gè)級, ,哪一位上一個(gè)單位哪一位上一個(gè)單位也沒有也沒有, ,就寫就寫0 0占位。占位。課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)返回目錄返回目錄作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2

10、返回目錄返回目錄動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考!思考!作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)作業(yè)作業(yè)1 1返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)教材第教材第7頁第頁第3題。題。3.3.在報(bào)紙,雜志等媒體中收集一些有關(guān)大數(shù)的在報(bào)紙,雜志等媒體中收集一些有關(guān)大數(shù)的 信息,并在全班進(jìn)行交流。信息,并在全班進(jìn)行交流。答案:構(gòu)成一個(gè)人體需要答案:構(gòu)成一個(gè)人體需要500500萬億個(gè)細(xì)胞;萬億個(gè)細(xì)胞; 一天有一天有 24 24小時(shí)即小時(shí)即14401440分鐘分鐘8640086400秒;一年有秒;一年有365365天有天有 8760 8760小時(shí)小時(shí)525600525600分鐘分鐘31536000 31536000 秒;中國的秒;中國的

11、 土地面積土地面積960960萬平方公里萬平方公里(9600000)(9600000);世界上;世界上 最大的海洋是太平洋,面積是最大的海洋是太平洋,面積是179,968,000179,968,000 平方公里;世界上最大的洲是亞洲,面積是平方公里;世界上最大的洲是亞洲,面積是 4,4000000 4,4000000平方公里。平方公里。 基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu)提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新作業(yè)作業(yè)2 2返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固1.1.( (基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題) )看計(jì)數(shù)器讀、寫數(shù)??从?jì)數(shù)器讀、寫數(shù)。讀作讀作:; 寫作寫作:。 (1)二百零三萬零四百二百零三萬零四百2030400基礎(chǔ)鞏

12、固基礎(chǔ)鞏固1.1.( (基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題) )看計(jì)數(shù)器讀、寫數(shù)。看計(jì)數(shù)器讀、寫數(shù)。讀作讀作: ; 寫作寫作: 。 (2)一億零三百零二萬零二十一億零三百零二萬零二十103020020基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固(1)2012(1)2012年世界人口總數(shù)約是六十三億零二百年世界人口總數(shù)約是六十三億零二百三十萬九千六百七十一人。三十萬九千六百七十一人。寫作寫作: :_。(2)2012(2)2012年中國人口總數(shù)約是十三億一千七百年中國人口總數(shù)約是十三億一千七百四十四萬二千五百五十二人。四十四萬二千五百五十二人。寫作寫作: :_。630230967113174425522.2.(重點(diǎn)題重點(diǎn)題)寫出下面各數(shù)。寫出下面

13、各數(shù)。返回作業(yè)返回作業(yè)2 2提升培優(yōu)提升培優(yōu)3.3.( (易錯(cuò)題易錯(cuò)題) )選擇正確答案的序號填在括號里。選擇正確答案的序號填在括號里。(1)(1)在數(shù)字在數(shù)字3 3和和4 4之間添之間添( () )個(gè)個(gè)0,0,就組成三千萬零四。就組成三千萬零四。 A.7 A.7B.6B.6C.5C.5(2)(2)下面各數(shù)中讀出三個(gè)下面各數(shù)中讀出三個(gè)“0 0”的是的是( () )。 A.50505050 A.50505050B.50050550 C.50500505B.50050550 C.50500505(3)(3)下面的三個(gè)數(shù)中下面的三個(gè)數(shù)中,(,() )讀作一億零二十萬三千。讀作一億零二十萬三千。 A.

14、100203000 A.100203000B.100020300 C.102003000B.100020300 C.102003000(4)(4)七千七百零七萬零七十寫作七千七百零七萬零七十寫作( () )。 A.7007077 A.7007077 B.70707700 C.77070070B.70707700 C.77070070BCAC提升培優(yōu)提升培優(yōu) (),99999 ,(); (),507000,()。999981000005069995070014.4.( (重點(diǎn)題重點(diǎn)題) )寫出與下面各數(shù)相鄰的兩寫出與下面各數(shù)相鄰的兩 個(gè)數(shù)。個(gè)數(shù)。(1)一個(gè)數(shù)的最高位是億位一個(gè)數(shù)的最高位是億位,那么這個(gè)數(shù)一定是那么這個(gè)數(shù)一定是 八位數(shù)。八位數(shù)。 ()(2)一個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位不同一個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位不同,表示的數(shù)的大小表示的數(shù)的大小 也不同。也不同。 ()(3)讀讀20090408時(shí)時(shí),要讀出四個(gè)零。要讀出四個(gè)零。()(4)三億八千萬三億八千萬,它的末尾有它的末尾有8個(gè)零。個(gè)零。()(5)讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。 ()提升培優(yōu)提升培優(yōu)5.( (易錯(cuò)題易錯(cuò)題) )我是小法官。我是小法官。(對的畫

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