三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第4單元 13《山村的早晨》課件3 語(yǔ)文S版

1、語(yǔ)文語(yǔ)文S S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字新詞，理解詞語(yǔ)，積累認(rèn)識(shí)本課生字新詞，理解詞語(yǔ)，積累詞匯。詞匯。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。有感情地朗讀課文，背誦課文。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)通過(guò)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)山村，熱愛(ài)大自然的思想感情。山村，熱愛(ài)大自然的思想感情。我會(huì)聽我會(huì)聽傾聽操練1、聽老師朗讀課文，認(rèn)真標(biāo)注每個(gè)自然段的序號(hào)；2、聽老師朗讀課文，仔細(xì)查找自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字；3、聽老師朗讀課文，認(rèn)真圈畫自己喜歡的詞語(yǔ)；4、聽老師朗讀課文，學(xué)習(xí)課文的朗讀方法。 chn yng zhn nng f 早 晨 輕盈 舒展 寧?kù)o

2、一幅 yu tng ji sh zhung 喜 悅 奶桶 姐姐 （梳 妝） qun ch yun xu yng 太極拳 遲 起 圓圓的 害羞 身影 ru bn zh chu mio hu揉眼睛 繽紛 四肢 炊煙 描 繪 早 晨 輕盈 舒展 寧?kù)o 一幅 喜 悅 奶桶 姐姐 （梳 妝） 太極拳 遲 起 圓圓的 害羞 身影揉眼睛 繽紛 四肢 炊煙 描 繪早晨 揉眼睛 繽紛 輕盈 舒展 腰肢 炊煙 寧?kù)o 一幅 描繪 喜悅 奶桶 姐姐 梳妝 太極拳 遲到 圓圓的 害羞 身影理解生詞理解生詞 鼾聲 黎明 繽紛 舞姿輕盈 舒展 裊裊上升 寧?kù)o 惺忪 水墨丹青 汲水 梳妝 鞠躬 馬拉松 我理解我理解 初讀課文

3、，感知語(yǔ)言初讀課文，感知語(yǔ)言： 1.以自己喜歡的方式自由讀課文（默讀、大以自己喜歡的方式自由讀課文（默讀、大聲讀、輕聲讀、），邊讀邊思考怎樣朗讀。聲讀、輕聲讀、），邊讀邊思考怎樣朗讀。 2.與同桌交流，說(shuō)說(shuō)山村的早晨給你留下最與同桌交流，說(shuō)說(shuō)山村的早晨給你留下最深的印象是什么呢深的印象是什么呢?( (美麗的、寧?kù)o的、睡眼惺忪的、充滿美麗的、寧?kù)o的、睡眼惺忪的、充滿生機(jī)與活力的生機(jī)與活力的) ) 我會(huì)我會(huì)讀讀重點(diǎn)閱讀，認(rèn)真感悟 我感悟我感悟自由朗讀詩(shī)的第自由朗讀詩(shī)的第1-3節(jié)，認(rèn)真圈畫詩(shī)歌所節(jié)，認(rèn)真圈畫詩(shī)歌所描繪景物，感悟山村早晨給你的印象。說(shuō)描繪景物，感悟山村早晨給你的印象。說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌使用了哪些

4、修辭方法。（說(shuō)詩(shī)歌使用了哪些修辭方法。（小溪、露小溪、露珠、晨風(fēng)、彩蝶、蜜蜂、小河、炊煙；珠、晨風(fēng)、彩蝶、蜜蜂、小河、炊煙；美美麗、寧?kù)o；麗、寧?kù)o；比喻、擬人。比喻、擬人。） 小溪帶走夜的鼾聲，小溪帶走夜的鼾聲， 露珠打濕美的黎明；露珠打濕美的黎明； 山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)，山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)， 晨風(fēng)給她揉著眼睛。晨風(fēng)給她揉著眼睛。（重點(diǎn)體會(huì)小溪、露珠、晨風(fēng)、揉眼睛）山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)晨風(fēng)給她揉著眼睛美麗寧?kù)o繽紛的彩蝶舞姿輕盈，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，采花的蜂兒歌聲嚶嚶；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展著腰肢，歡快的小河舒展著腰肢，輕巧的炊煙裊裊地上升。輕巧的炊煙裊裊地上升。（重點(diǎn)體會(huì)：繽紛、歌聲嚶嚶、歡

5、快、（重點(diǎn)體會(huì)：繽紛、歌聲嚶嚶、歡快、輕巧）輕巧）繽紛的彩蝶舞姿輕盈采花的峰兒歌聲嚶嚶歡快的小河舒展著腰肢淌淌輕巧的炊煙裊裊的上升小溪叮咚、露珠晶瑩晨風(fēng)輕柔、彩蝶起舞、蜂兒嚶嚶、小河歡快炊煙裊裊 詩(shī)人描寫了山村哪些景物？ 早晨像個(gè)剛睡醒的女孩兒， 美麗、寧?kù)o、睡眼惺忪 噢，大自然是多才的畫家 描繪出這幅水墨丹青詩(shī)人是用那兩個(gè)詞來(lái)形容山村的早晨的？美麗 寧?kù)o山村的早晨像什么？山村的早晨美麗、寧?kù)o早晨像剛睡醒的女孩兒，早晨像剛睡醒的女孩兒，美麗、寧?kù)o、睡眼惺忪美麗、寧?kù)o、睡眼惺忪(xngsng)；噢噢()，大自然是多才的畫家，大自然是多才的畫家，描繪描繪(miohu)出這幅水墨（出這幅水墨（m）丹

6、青。）丹青。（重點(diǎn)體會(huì)寧?kù)o、惺忪、水墨丹青） 同學(xué)們，大自然為我們展現(xiàn)的水墨丹同學(xué)們，大自然為我們展現(xiàn)的水墨丹青僅僅是這些內(nèi)容嗎青僅僅是這些內(nèi)容嗎?畫里面還有什畫里面還有什么景象呢么景象呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文的讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文的最后四個(gè)小節(jié)，看看作者是怎樣為我最后四個(gè)小節(jié)，看看作者是怎樣為我們描繪這幅水墨丹青的。們描繪這幅水墨丹青的。重點(diǎn)閱讀，認(rèn)真感悟 朗讀詩(shī)的第朗讀詩(shī)的第4-6節(jié)，想一想，在美麗的晨景中節(jié)，想一想，在美麗的晨景中詩(shī)歌為我們描繪了哪些畫面？感受山村一派祥詩(shī)歌為我們描繪了哪些畫面？感受山村一派祥和的氣氛。和的氣氛。 我會(huì)讀我會(huì)讀 小牧童走進(jìn)畫面來(lái)了，小牧童走進(jìn)畫面來(lái)了， 趕

7、著羊兒，灑下一路歌聲；趕著羊兒，灑下一路歌聲； 擠奶的媽媽走進(jìn)畫面來(lái)了，擠奶的媽媽走進(jìn)畫面來(lái)了， 喜悅在奶桶里滾動(dòng)喜悅在奶桶里滾動(dòng)（重點(diǎn)體會(huì)牧童、喜悅） 汲水的姐姐走進(jìn)畫里來(lái)了，汲水的姐姐走進(jìn)畫里來(lái)了， 拖著美麗的彩裙；拖著美麗的彩裙； 梳妝的小妹走進(jìn)畫里來(lái)了，梳妝的小妹走進(jìn)畫里來(lái)了， 小河捧起一塊明鏡小河捧起一塊明鏡（重點(diǎn)體會(huì)汲水汲水、美麗美麗、梳妝梳妝） 打太極拳的爺爺走進(jìn)畫里來(lái)了，打太極拳的爺爺走進(jìn)畫里來(lái)了， 垂柳在向他深深地鞠躬。垂柳在向他深深地鞠躬。 長(zhǎng)跑的哥哥走進(jìn)畫里來(lái)了，長(zhǎng)跑的哥哥走進(jìn)畫里來(lái)了， 這是山村的馬拉松。這是山村的馬拉松。（重點(diǎn)體會(huì)太極拳、鞠躬、馬拉松） 朗讀詩(shī)的第朗讀

8、詩(shī)的第7 7節(jié)，想像日出時(shí)孩節(jié)，想像日出時(shí)孩子們上學(xué)走在山路上的情景，體子們上學(xué)走在山路上的情景，體會(huì)山里的孩子們求知向上的熱情。會(huì)山里的孩子們求知向上的熱情。 把握全文，理解主題 我懂得我懂得1、帶著我們的思想感情朗讀全文，慢慢體會(huì)詩(shī)歌給我們描繪的美麗的山村早晨；歸結(jié)全文，共同提高 我明白我明白小溪 露珠甜夢(mèng) 晨風(fēng)彩蝶 蜜蜂小河 炊煙牧童 媽媽姐姐 小妹爺爺 哥哥太陽(yáng) 孩子山村的早晨靜景 動(dòng)靜人物 表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài) 描述山村優(yōu)美景色鞏固練習(xí)，課堂達(dá)標(biāo) 1、朗讀全文，查找詩(shī)歌韻腳。2、結(jié)合課文，認(rèn)讀下列生字。晨 盈 展 寧 幅 悅 炊桶 姐 梳 妝 拳 遲 描圓 羞 影 揉 繽 肢 繪3、對(duì)照

9、課文，照樣子填詞語(yǔ)。（繽紛）的彩蝶 （ ）的小河（ ）的炊煙 （ ）的彩裙（ ）的臉蛋 （ ）的早晨我會(huì)做我會(huì)做 交流提升交流提升 同學(xué)們，不同的地方，早晨的景象各同學(xué)們，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言說(shuō)得好：一年之不相同。但是，常言說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一同之計(jì)在于晨。早晨永計(jì)在于春，一同之計(jì)在于晨。早晨永遠(yuǎn)是美麗的，是充滿希望的，是生機(jī)遠(yuǎn)是美麗的，是充滿希望的，是生機(jī)勃勃的勃勃的!讓我們一起張開雙臂去擁抱早讓我們一起張開雙臂去擁抱早晨，擁抱自然，擁抱美好的生活吧晨，擁抱自然，擁抱美好的生活吧! 山村的早晨是令人陶醉的，讓人留戀山村的早晨是令人陶醉的，讓人留戀忘返的。其他地方的早晨又是什么樣忘返的。其他地方的早晨又是什么樣的呢的呢?課后大家寫一寫。課后大家寫一寫。 拓展實(shí)踐山村的早晨還像什么？像山村的早晨很美，請(qǐng)問(wèn)山村的早晨很美，請(qǐng)問(wèn)大家，我們小街新村的大家，我們小街新村的早晨怎么樣呢？早晨怎么樣呢？讓我們仿照作者的寫法讓我們仿照作者的寫法寫寫小街新村的早晨吧！寫寫小街新村的早晨吧！麥苗 小街從夜的被窩中探出頭來(lái) 青果挽著翠色的黎明 學(xué)校從甜夢(mèng)中醒來(lái) 晨風(fēng)給她揉著眼睛 麥苗踮著腳在